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杜吹劍作者簡介:任重,曾用網(wǎng)名“讀書吹劍”,筆名杜吹劍,儒家網(wǎng)創(chuàng)辦人暨主編。 |
吹劍聲聲(集十)
作者:杜吹劍
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作者按:主要選輯作者發(fā)表在微博上的短語
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?【中韓歡迎國家元首禮儀對比鮮明,令中國人汗顏】習近平主席訪韓,韓國總統(tǒng)舉辦的歡迎儀式,古雅堂皇,儼然是禮儀之邦、衣冠上國的繼承者,令世人震撼,讓國人汗顏。衣冠是文化象征,文化乃立國根本。無文化認同,必然會撕裂族群、社會,加劇宗教沖突,進而影響政治認同,此乃當下中國最深層危機,亟需反正。(西歷2014年7月5日)
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【感念方立天先生】在中國人民大學讀書期間,喜歡泡圖書館的我,經(jīng)常會遇到方先生。早已名聞學林的他,仍是每天在圖書館讀書,且形成了固定座位,是為校園一景,并傳為美談。西歷2006年,因《以孔子誕辰為教師節(jié)建議書》致電方先生邀請聯(lián)署,方先生欣然同意。哲人其萎,心愿未了;后生來者,效之繼之。(西歷2014年7月7日)
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【紀念抗戰(zhàn),國共并重】今年七七,習近平主席參觀盧溝橋抗戰(zhàn)紀念館,兩次問及國民黨,極富深意,再次傳遞出國共和解攜手前行的信號和意愿,也是對時下一些逆流的有力回應(yīng)和反擊。某些所謂愛國愛黨人士,在國內(nèi)問題上仍堅持階級斗爭,在兩岸問題上仍強調(diào)國共斗爭(變相支持臺獨),實乃真正漢奸國賊。(西歷2014年7月8日)
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附錄:轉(zhuǎn)【習近平參加抗戰(zhàn)紀念儀式 兩次問及國民黨】第一次是在銘刻抗日戰(zhàn)場中犧牲的國共兩黨將領(lǐng)的抗日英烈環(huán)廊,習近平仔細查找著張自忠、左權(quán)、楊靖宇等抗日名將的名字,并問道:“是國共兩黨都包括在內(nèi)了嗎?”第二次是在介紹日軍在中國投降的10個戰(zhàn)區(qū)時,習近平再次提問:“受降的都是國民黨???”
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【儒學如何入門?】對于沒有任何儒學基礎(chǔ)的慕道友,可以楊伯峻《論語譯注》為主細讀,并以錢穆《論語新解》輔助對讀。若還是覺得太難讀不懂,就先看南懷瑾《論語別裁》或于丹《論語心得》。若沒有任何中國文化基礎(chǔ),可讀馮友蘭《中國哲學簡史》和錢穆《中國思想通俗講話》。然后,可讀其他儒家經(jīng)典。(西歷2014年7月9日)
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【馬屁精太多?還是有關(guān)部門故意把習總架在火上烤?】習總提出要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,有些部門立即將之立為國家級重大課題,莫名其妙,貽笑大方。習總提出弘揚中華傳統(tǒng)美德,有些部門不去研究具體落實政策措施,卻要求小學生自編童謠應(yīng)付了事。諸如此類,名為落實,實為違抗,罪不可赦。(西歷2014年7月10日)
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【獨生子女計生政策已淪為部門利益,禍國殃民】今天出版的《人民日報》報道,全國1100多萬對夫婦符合單獨兩孩政策,僅僅27萬對夫婦申請生育,根本沒有出現(xiàn)計生部門預(yù)測的“井噴”現(xiàn)象,這不僅說明獨生子女計生政策已毫無存在的理由,也揭示單獨二孩政策不過是利益部門恐嚇中央的產(chǎn)物,罪不可赦。(西歷2014年7月11日)
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【才子傳道記】才子學富五車,自居正統(tǒng)。有販夫走卒、村野鄉(xiāng)夫、后生青年有心向儒,向才子請教入門之法,才子曰:“讀經(jīng)!”再問:“文言文讀不懂,讀注釋本和南懷瑾、于丹的,行不?”才子怒曰:“不行!那是兩個騙子!要讀就讀十三經(jīng)原文!這有什么讀不懂的?下愚!你們只配去練輪子功學全能神!”(西歷2014年7月12日)
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當下,面向大眾的儒學普及性通俗讀物,如果能有超過南懷瑾、于丹的,最好不過,求之不得??上?,才子們寫不出來,只好靠罵來解決問題——問題是,你把南懷瑾、于丹兩人罵死,這個問題就解決了?(西歷2014年7月13日)
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【力挺習總,支持反腐】今天,聯(lián)合早報發(fā)表《“與腐敗斗爭個人生死無所謂”,習近平重話顯示反腐形勢膠著》,說是習上任后對反腐發(fā)出的最強音,推測習可能在權(quán)力系統(tǒng)里被孤立。竊以為,這次習總反腐,堪比鄧小平改革開放。如果成功,中國可順利轉(zhuǎn)型;如果失敗,中國將停滯乃至混亂百年。祈天佑中華。(西歷2014年8月6日)
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【建議將耶教最高神翻譯為戈德】鑒于昊天上帝是中國古有,后來耶教傳教士借用意譯以致誤解,制造了太多混亂。為避免歧義和不必要的爭執(zhí),建議將耶教最高神“GOD”音譯成“戈德”,這樣好些,就如對佛陀的音譯,并將耶教“圣經(jīng)”、“圣誕節(jié)”皆正名為“耶經(jīng)”、“耶誕節(jié)”。呼吁大家以后自覺使用。(西歷2014年8月12日)
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【讀網(wǎng)絡(luò)評論員守則有感】靠這個,怎能打贏輿論戰(zhàn)?怎能維護信息安全、文化安全乃至國家安全?怎能建立政府威信?實乃掩耳盜鈴、自欺欺人。政者正也,民無信不立,得民心者得天下,這是關(guān)鍵,也是目前政府最需要用力之處。望執(zhí)政黨及政府有司反思,并對有關(guān)做法進行調(diào)整改正。(西歷2014年8月13日)
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【紀念抗日戰(zhàn)爭勝利:學習日本,超越日本】日本入侵中國,一度勝利,但最終慘敗。今天,很多人仍津津樂道明治維新成功轉(zhuǎn)型,但卻無視其放棄“和魂洋才”采用“脫亞入歐”,信奉社會達爾文主義并走上軍國主義,給本國和亞洲帶來巨大災(zāi)難。前車之鑒,中國不可步其后塵。中體西用,乃中國唯一出路和正道。(西歷2014年8月15日)
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【對貴陽孔學堂的期望:要打造成中華文化復(fù)興基地】今年兩會,習近平主席到貴州團座談時專門問起孔學堂,意味深長。在下希望孔學堂敢為天下先,做些其他人和機構(gòu)不敢做、不能做、不想做的事,即理直氣壯地弘揚陽明傳統(tǒng)、接續(xù)中華道統(tǒng),知行合一、文禮并復(fù),立足貴州、輻射西南、面向全國,開創(chuàng)文化新局面。(西歷2014年8月18日)
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【肖鷹批韓寒有感】中國青年報發(fā)表@肖鷹 文章《“天才韓寒”是文壇丑聞》,有人認為是官家出手、官方態(tài)度,這是不是有些解讀過度了?在今天,除了人民日報、《求是》、新聞聯(lián)播能代表官方的意見,其他媒體并不代表官方也代表不了官方,如南方系報刊和環(huán)球時報,都是官辦,但并非每篇文章都是官方意見。(西歷2014年8月19日)
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【十字架:拆,還是不拆?】@齊義虎 先生建議“國家應(yīng)該對所有宗教建筑的形制、級別、規(guī)模有統(tǒng)一的禮制規(guī)定,僭越者一概以違法論處”。是該對此問題進行討論了。如,早期進入中國的印度佛教寺院,以及明清時北京、陜甘等地的清真寺皆是中國傳統(tǒng)風格,是為經(jīng)驗,可為借鑒。(西歷2014年8月21日)
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【推薦:中國特色的耶教堂】因浙江在“三拆一改”中拆除了部分違章耶教堂,引發(fā)爭議。在下轉(zhuǎn)發(fā)了@齊義虎 先生對宗教建筑形式應(yīng)有規(guī)制的建議,亦引發(fā)熱烈討論。希望大家對此問題提出建設(shè)性意見,推動耶教及教堂中國化,促進諸宗教各歸其位,最終實現(xiàn)文化和諧。推薦:大理圣三堂、河南開封總修院。(西歷2014年8月22日)
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【求助與合作】在下擬在北京發(fā)起儒學講習會,不定期召集儒家學者研討相關(guān)問題,以關(guān)切現(xiàn)實、相互砥礪、凝聚共識、擴大影響?,F(xiàn)苦于沒有合適場所(能容納10至20人的小型會議室、茶舍等等皆可),希望有意者贊助或合作。(西歷2014年8月26日)
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【政府公職人員就任及法庭當事人,應(yīng)該對天發(fā)誓】辦理某冤案并實施刑訊逼供的民警在法庭上說:“我是警察,對警徽發(fā)誓,沒有對某某刑訊逼供?!本漳耸浪仔詸?quán)力象征,并沒有超越性神圣價值,對之發(fā)誓,難觸內(nèi)心。中國應(yīng)借鑒西方經(jīng)驗,繼承中國傳統(tǒng),應(yīng)對天發(fā)誓:若貪贓枉法或有不實之詞,人神共誅。(西歷2014年8月27日)
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【應(yīng)以中國傳統(tǒng)射禮取代軍訓,文成武德】湖南某中學因軍訓導(dǎo)致師生與教官之間流血沖突,引發(fā)各界對現(xiàn)行軍訓或廢或存之爭議,莫衷一是。竊以為,當下軍訓模式,弊端甚多,可予改進和提升,即以中國傳統(tǒng)射禮取代之。射者,仁之道也。在揖讓而升、挾弓勁射之中,可再塑立德正己、崇文尚武之民族精神。(西歷2014年8月27日)
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