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我們的書院夢(mèng)

——中國(guó)民間書院首屆高峰論壇開幕致辭

作者：劉強(qiáng)

來(lái)源：作者授權(quán)儒家網(wǎng)首發(fā)

時(shí)間：孔子二五六六年歲次乙未七月廿五日丙戌

           耶穌2015年9月7日

尊敬的各位師長(zhǎng)、各位賢達(dá)、各位同道：

大家好！

“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”此時(shí)此刻，我深深體味到這句話背后所蘊(yùn)藏的感人力量，以及夫子無(wú)遠(yuǎn)弗屆的生命情懷。本次書院發(fā)展論壇，因?yàn)榉N種緣分，匯聚了全國(guó)各地、海峽兩岸、大江南北的眾多師長(zhǎng)和同道。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表上海國(guó)學(xué)會(huì)的全體同仁，對(duì)諸位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

上海是一座海納百川、與時(shí)偕行的國(guó)際化大都市，在中國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域有著舉足輕重的地位，扮演著不可或缺的角色。更重要的是，上海雖興起于近代，開埠不足兩百年，然其舊屬吳地，春秋時(shí)即已開化，生民綿延，歷史悠久，尤其近百年來(lái)，上海一直在全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、金融乃至學(xué)術(shù)、思想及文化諸方面獨(dú)立潮頭，領(lǐng)風(fēng)氣之先。我們已經(jīng)看到，過(guò)去一百年間，上海在應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明深度碰撞和相互融合這一時(shí)代命題面前，做出了學(xué)術(shù)和思想諸方面的重要貢獻(xiàn)；我們更可期待，而今而后，上海，這樣一顆處于古今、中西之文化樞紐地位上的“東方明珠”，必將能繼續(xù)閃耀她璀璨的光芒，在返本開新、承繼道統(tǒng)、復(fù)興文化的偉大事業(yè)中，交出一份滿意的答卷！

作為目前上海最具影響力的國(guó)學(xué)團(tuán)體，上海國(guó)學(xué)會(huì)正是因應(yīng)這一時(shí)代關(guān)懷而誕生的。其前身是2014年4月由幾位高校學(xué)者和民間國(guó)學(xué)機(jī)構(gòu)發(fā)起的“上海國(guó)學(xué)沙龍”，經(jīng)過(guò)歷時(shí)一年半的努力，已成功舉辦大型季度沙龍活動(dòng)6次（加上本屆是7次），公益國(guó)學(xué)講座10余場(chǎng)，獲得了上海及其周邊地區(qū)高校教師、民間學(xué)者、國(guó)學(xué)傳播機(jī)構(gòu)及國(guó)學(xué)愛(ài)好者的熱情參與和廣泛好評(píng)。本會(huì)發(fā)愿以上海學(xué)界優(yōu)秀學(xué)者為核心，凝聚上海社會(huì)各界國(guó)學(xué)同道，通過(guò)舉辦各種形式的學(xué)術(shù)研討會(huì)、主題沙龍、國(guó)學(xué)公益講座、國(guó)學(xué)師資培訓(xùn)、經(jīng)典教育普及、文化傳播及學(xué)術(shù)出版、興辦書院及學(xué)堂等途徑，讓傳統(tǒng)文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、化人心、接地氣。

古語(yǔ)有云：“聚沙成塔，集腋成裘?！苯?jīng)過(guò)一年半的磨合、互動(dòng)、切磋、交流，我們欣喜地看到，本會(huì)同仁無(wú)論個(gè)人抑或團(tuán)隊(duì)，無(wú)論長(zhǎng)幼抑或性別，無(wú)論階層抑或?qū)I(yè)，皆愿甚至是皆能——發(fā)愿心、養(yǎng)道心、秉公心、持誠(chéng)心、獻(xiàn)愛(ài)心，懲忿窒欲，崇德修慝，徙義遷善。與其說(shuō)這是我們幾位發(fā)起者的個(gè)人努力和人脈資源所促成，不如說(shuō)是大家對(duì)傳統(tǒng)文化發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)和國(guó)學(xué)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮力量使然。我們期望能夠彼此砥礪，相互扶持，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，依托上海的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，整合高校、社會(huì)、民間各種社會(huì)資源，建立一個(gè)立足上海、輻射長(zhǎng)三角乃至整個(gè)華東地區(qū)的國(guó)學(xué)共同體。

孔子說(shuō)：“德不孤，必有鄰?！薄敖邜?，遠(yuǎn)者來(lái)?！苯裉欤覀冃老驳乜吹?，來(lái)自北京、上海、臺(tái)灣、南京、廣州、武漢、深圳、合肥、長(zhǎng)沙、杭州、蘇州、無(wú)錫、常州、徐州、嘉興等城市，包括山東、河南、安徽、湖南、湖北、江西、四川、江蘇、浙江等省份，近六、七十家書院和國(guó)學(xué)機(jī)構(gòu)，共100余位同道，匯聚浦江之濱，共商書院發(fā)展大計(jì)。更令人感動(dòng)的是，前輩學(xué)者、在文史哲三大學(xué)門的學(xué)界享有盛譽(yù)的郭齊勇、唐翼明、彭林、龔鵬程、林安梧等先生也在百忙之中，不辭勞苦，趕來(lái)傳經(jīng)送道，鼎力支持。我想，此次由上海國(guó)學(xué)會(huì)發(fā)起的書院研討會(huì)之所以成為一次全國(guó)性的國(guó)學(xué)界和書院界的盛會(huì)，原因無(wú)他，蓋因我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，那就是“書院夢(mèng)”。今天的這個(gè)盛會(huì)，可以說(shuō)正是我們的“書院夢(mèng)”的見(jiàn)證時(shí)刻！

書院夢(mèng)是學(xué)術(shù)夢(mèng)，貫通文史哲；書院夢(mèng)是文化夢(mèng)，出入儒釋道；書院夢(mèng)是教育夢(mèng)，關(guān)系你我他；書院夢(mèng)是民族夢(mèng)，承載家國(guó)天下！

北宋大儒張子有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平?！鄙倌陼r(shí)讀此數(shù)句，但覺(jué)其高，不知其妙；中年時(shí)始覺(jué)此境不惟高妙，實(shí)亦誠(chéng)篤樸實(shí)，并為歷代圣賢所證成。橫渠先生真可謂“有德者必有言”也。我輩討論書院之歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展，也應(yīng)牢記橫渠此言，今天既能坐而論道，明天就能起而行之，如此，則千年道統(tǒng)或可傳，萬(wàn)古斯文能不墜矣！

下面我宣布：21世紀(jì)中國(guó)書院發(fā)展模式研討會(huì)暨中國(guó)民間書院首屆高峰論壇正式開始！

【附錄】

上海國(guó)學(xué)會(huì)致辭

鮑鵬山

尊敬的郭齊勇先生、唐翼明先生、龔鵬程先生、林安梧先生、彭林先生，尊敬的各位院長(zhǎng)、堂主，女士們、先生們：

今天是上海國(guó)學(xué)會(huì)的大喜之日，眾多全國(guó)著名學(xué)者和書院學(xué)堂領(lǐng)導(dǎo)光臨滬上，真是群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。上海國(guó)學(xué)會(huì)感到無(wú)上榮光，也對(duì)各位的到來(lái)充滿感恩之心。

中國(guó)有著人類最悠久的教育史?？鬃觿?chuàng)辦的私學(xué)，可以說(shuō)是全世界最早的大學(xué)，在孔子私學(xué)的辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)模式、教學(xué)手段中，已經(jīng)涵蓋了人類教育的基本價(jià)值?？梢哉f(shuō)，今天全世界辦得好的教育，無(wú)論是基礎(chǔ)教育還是大學(xué)教育，都在一定程度上繼承或暗合了孔子兩千多年前私學(xué)的基本教育理念；同樣，那些不成功或不大成功的教育，一定是在一定程度上遺棄或偏離了孔子教育的基本內(nèi)涵。

孔子的教育實(shí)際上是一個(gè)歷史現(xiàn)象，甚至是一個(gè)人類文明的奇跡：因?yàn)?，孔子?dāng)時(shí)，弟子三千，在當(dāng)時(shí)全國(guó)人口總數(shù)大約2500萬(wàn)的背景下，這是一個(gè)非常驚人數(shù)字和比例，可以說(shuō)，孔子幾乎憑借一己之力，整體性地提高了一個(gè)民族的文化水平，也有此提升了整個(gè)人類的文明程度?？鬃拥某晒Γ康牟皇莿?chuàng)立教派，靠的是創(chuàng)立學(xué)派。也就是說(shuō)，中華民族的文明進(jìn)步，主要依賴世俗的教育而不是宗教。

孔子以后，兩千多年的中國(guó)教育，是秉承孔子教育的基本精神甚至模式的，中國(guó)兩千多年的教育，一直有著遺傳于孔子私學(xué)的高尚的內(nèi)容和優(yōu)美的形式。

而書院，就是這種高尚內(nèi)容和優(yōu)美形式的完美結(jié)合，直言之，書院是中國(guó)式教育最合適的場(chǎng)所，書院教育是中國(guó)文化中國(guó)文明傳承傳播的最佳形式。書院，不僅是中國(guó)讀書人最向往的求學(xué)之地；在書院傳道授業(yè)解惑，也是中國(guó)老師最心儀的生活方式。

書院，在很長(zhǎng)的時(shí)間里，成為中華民族主要的精神生活場(chǎng)所，是一個(gè)民族的思想孕育場(chǎng)，是一個(gè)民族的靈魂安憩所，是一個(gè)民族的精神圣地。

所以，從某種意義上說(shuō)，書院的衰落，必然導(dǎo)致中國(guó)教育的衰落，導(dǎo)致中國(guó)文化傳播傳承方式的失落，最終導(dǎo)致中華文明的式微。

我們已經(jīng)看到了這樣的事實(shí)：自清末民初中國(guó)傳統(tǒng)書院及私塾退出主流教育體制以來(lái)，百年風(fēng)云變幻，中華文明迭經(jīng)摧殘，靈根倒懸，花果飄零。

今天，我們也高興地看到，全國(guó)有無(wú)數(shù)的學(xué)者和企業(yè)家在創(chuàng)辦書院。但是，表面的繁榮背后，是不可否認(rèn)的這樣的事實(shí)：傳統(tǒng)書院已經(jīng)被去功能化，而新創(chuàng)辦的那些遍地開花的書院，絕大多數(shù)還不具備常規(guī)的教育功能，有愿景有擔(dān)當(dāng)?shù)臅哼€寥若晨星。

當(dāng)然，我們也無(wú)需悲觀。我們今天能夠聚集在一起，說(shuō)明，我們畢竟有了有愿景有擔(dān)當(dāng)?shù)臅?，這些書院，一定會(huì)堅(jiān)持下去，為我們的現(xiàn)實(shí)生活提供價(jià)值，為中華文明提供支撐。

我們是為了書院的未來(lái)而來(lái)。我們更是為了中華文明的未來(lái)而來(lái)。

再次感謝各位的到來(lái)，你們的到來(lái)，使我們看到了未來(lái)。

謝謝！

責(zé)任編輯：葛燦