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朱承作者簡(jiǎn)介:朱承,男,安徽安慶人,西元1977年生,華東師范大學(xué)哲學(xué)博士?,F(xiàn)任華東師范大學(xué)哲學(xué)系暨中國(guó)現(xiàn)代思想文化研究所教授。著有《治心與治世——王陽(yáng)明哲學(xué)的政治向度》《儒家的如何是好》《信念與教化——陽(yáng)明后學(xué)的政治哲學(xué)》《禮樂(lè)文明與生活政治》等。 |
王陽(yáng)明哲學(xué)中的“公共性”思想
作者:朱承
來(lái)源:作者授權(quán)儒家網(wǎng)發(fā)表,原載《浙江社會(huì)科學(xué)》2018年第8期
時(shí)間:孔子二五六九年歲次戊戌七月廿五日己亥
? ? ? ? ? ? 耶穌2018年9月4日
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摘要:王陽(yáng)明的心學(xué),不是個(gè)體心性滿足的玄虛之學(xué),而是具有追求公共之善、實(shí)現(xiàn)公共關(guān)懷等“公共性”維度的思想?!靶捏w”與“良知”所蘊(yùn)含的“公共性”維度,是王陽(yáng)明哲學(xué)“公共性”思想的基石;“萬(wàn)物一體”與“三代之治”等秩序設(shè)想,體現(xiàn)了王陽(yáng)明哲學(xué)對(duì)于公共之善以及良好公共生活的追求;王陽(yáng)明個(gè)人的講學(xué)事業(yè)以及他所推行的“鄉(xiāng)約”制度,也展現(xiàn)了王陽(yáng)明為落實(shí)其思想中的公共關(guān)懷所做的實(shí)踐努力。
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關(guān)鍵詞:王陽(yáng)明;心學(xué);公共性
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作者簡(jiǎn)介:朱承,哲學(xué)博士,現(xiàn)為上海大學(xué)哲學(xué)系教授暨華東師范大學(xué)中國(guó)現(xiàn)代思想文化研究所研究員,博士生導(dǎo)師,主要教學(xué)和研究方向?yàn)橹袊?guó)哲學(xué)、政治哲學(xué)。
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基金項(xiàng)目:國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目“儒家公共性思想脈絡(luò)及其體系研究”(編號(hào):18BZX078)
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王陽(yáng)明哲學(xué)強(qiáng)調(diào)人自身具有的道德理性、道德意志和道德情感,從表現(xiàn)形式上看,陽(yáng)明心學(xué)具有明顯的“個(gè)體性”色彩。但從本質(zhì)上看,心學(xué)也是具有“公共性”內(nèi)涵的哲學(xué)思想。王陽(yáng)明認(rèn)為“心體”“良知”并非“個(gè)人獨(dú)有”而是“人人皆有”,就此而言,“良知”是普遍存在的,是人們的“公共性”稟賦?!傲贾睂?duì)每個(gè)個(gè)體都具有規(guī)約意義,而不是只是少數(shù)人的道德天賦,故而能夠發(fā)揮廣泛而長(zhǎng)久的倫理效應(yīng)。另外,心學(xué)之思的根本目的不是“獨(dú)善其身”,而是“覺(jué)民行道”,心學(xué)的發(fā)明和傳播是為了構(gòu)建良好的公共生活與公共秩序,具有鮮明的公共關(guān)懷。故而,我們可以從“公共性”的維度來(lái)分析和解讀王陽(yáng)明哲學(xué)思想。王陽(yáng)明哲學(xué)關(guān)注人的內(nèi)在心性對(duì)于社會(huì)道德、公共秩序的決定性作用,注重個(gè)體心性的公共轉(zhuǎn)化,認(rèn)為“良知”是普遍的、公共的,人們必須將“公共”的道德意志、道德情感和道德理性在社會(huì)生活中落實(shí)出來(lái),也就是努力落實(shí)“致良知”的工夫,便可對(duì)形成有序、良善的公共生活秩序產(chǎn)生積極作用,實(shí)現(xiàn)儒家所稱(chēng)道的“三代之治”,進(jìn)而達(dá)到“萬(wàn)物一體”的理想人類(lèi)生活境界。從這個(gè)意義上講,王陽(yáng)明哲學(xué)雖然從口號(hào)上倡導(dǎo)個(gè)體“發(fā)明心體”“致良知”,但從其思想的根基與目的來(lái)看,具有鮮明的“公共性”的維度。
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一、心體與良知的“公共性”
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在宋明理學(xué)話語(yǔ)體系中,“理”具有本體論意味,是萬(wàn)事萬(wàn)物的普遍性本質(zhì)、公共性根據(jù),如朱熹認(rèn)為,“問(wèn):‘萬(wàn)物粲然,還同不同?’曰:‘理只是這一個(gè)。道理則同,其分不同,君臣有君臣之理,父子有父子之理?!盵①]又說(shuō),“是有天下公共之理,未有一物所具之理?!盵②]在朱熹看來(lái),世界雖然表現(xiàn)為多樣的豐富性,每一事物都具有自身的獨(dú)特性,但多樣的世界背后有一個(gè)公共的東西在支撐,這就是“理”。萬(wàn)事萬(wàn)物秉承具有同一性的公共之“理”,而后又依據(jù)自己的特性來(lái)呈現(xiàn)這一公共之“理”。這是程朱理學(xué)對(duì)世界普遍統(tǒng)一性、倫理原則普遍統(tǒng)一性的論證基礎(chǔ),對(duì)包括王陽(yáng)明在內(nèi)的宋明理學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響。
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王陽(yáng)明心學(xué)并不否認(rèn)“理”的存在,與朱熹理學(xué)不同的是,王陽(yáng)明認(rèn)為“心即理”,如果人們將“理”和“心”分開(kāi),就會(huì)導(dǎo)致正當(dāng)性的喪失,“分心與理為二,其流至于伯道之偽而不自知。故我說(shuō)個(gè)心即理?!盵③]王陽(yáng)明心學(xué)的基本主張是,作為普遍性根據(jù)的“理”不在人心之外,而就在人心之內(nèi),是人心的道德規(guī)定,“此心無(wú)私欲之蔽,即是天理,不須外面添一分。以此純乎天理之心,發(fā)之事父便是孝,發(fā)之事君便是忠,發(fā)之交友治民便是信與仁。只在此心去人欲、存天理上用功便是?!盵④]人心即是天理所在,將人心之中蘊(yùn)含的普遍天理徹底的落實(shí)在倫理事務(wù)中,就是“存天理、滅人欲”的功夫。就認(rèn)同“理”的普遍性、公共性而言,朱熹和王陽(yáng)明是沒(méi)有根本性分歧的。
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王陽(yáng)明更進(jìn)一步認(rèn)為,既然普遍、公共之“理”內(nèi)在的居于“心”中,那么“心”也因而具有了公共的特性。王陽(yáng)明提出,“心雖主乎一身,而實(shí)管乎天下之理,理雖散在萬(wàn)事,而實(shí)不外乎一人之心?!盵⑤]“心”雖然與個(gè)體的“身”相關(guān)聯(lián),但由于其“管乎天下之理”,故而,“心”不再是個(gè)體身上的一團(tuán)血肉,而具有了普遍、公共的特性,雖然從表現(xiàn)上看是“一人之心”,但其本質(zhì)并不是“個(gè)人之心”,而是蘊(yùn)含了普遍之道的“天心”,“心之本體無(wú)所不該,原是一個(gè)天。只為私欲障礙,則心之本體失了?!盵⑥]“人心”本來(lái)就是蘊(yùn)含普遍和公共之理的,以實(shí)現(xiàn)公共之善為自己的追求,之所以人們?cè)趥惱硎聞?wù)中所表現(xiàn)出來(lái)的不是“公”,而是“私”,是因?yàn)椤八接睂ⅰ靶捏w”所蘊(yùn)含的公共之善遮蔽了,才導(dǎo)致了公共性和普遍性的喪失。就此而言,社會(huì)生活中出現(xiàn)自私自利的消極現(xiàn)象,不是因?yàn)椤靶捏w”缺乏“公”的維度,而是因?yàn)椤八接闭诒瘟司哂泄残砸馕兜摹靶捏w”,公共之善、公共之理被個(gè)人的私人欲望壓倒了,人們的道德努力就是要恢復(fù)被“私欲”遮蔽了的“心體”,讓人心中的公共之善凸顯出來(lái),重新展現(xiàn)“心體”公共、普遍的特性。
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在王陽(yáng)明看來(lái),社會(huì)生活中的“公共性”道德原則來(lái)源于內(nèi)在的“心體”。他提出,“天下又有心外之事,心外之理乎?”[⑦]“心即道,道即天,知心則知道、知天。”[⑧]“心”統(tǒng)攝了“道”“理”“天”,“道”“理”“天”等儒家核心價(jià)值都在“人心”中體現(xiàn)出來(lái)了,我們理解的“道”“理”“天”的“公共性”與“人心”所蘊(yùn)含的“公共性”是一致的?!绊毷抢淮蠊绞切闹倔w。”[⑨]“廓然大公”是“心之本體”的應(yīng)然狀態(tài),而自私自利違背這一應(yīng)然狀態(tài),是人在社會(huì)生活中對(duì)“心體”的背叛,是個(gè)體之私對(duì)公共之善的遮蔽,應(yīng)該通過(guò)道德努力予以糾正,這就是王陽(yáng)明所說(shuō)的“減得一分人欲,便是復(fù)得一分天理;何等輕快灑脫!何等簡(jiǎn)易?!盵⑩]去“人欲”就是去除“私心”,煥發(fā)公共之善,恢復(fù)“心體”的公共天理之本然,如此,“心體”的“公共性”之善就能得到徹底釋放,個(gè)人重新實(shí)現(xiàn)了其本原的復(fù)歸,而如果人人都能釋放存于自身的公共之善,那么符合儒家道德原則的理想公共社會(huì)也能實(shí)現(xiàn)??梢?jiàn),“公共性”是理解王陽(yáng)明“心體”學(xué)說(shuō)的一個(gè)重要維度。
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在王陽(yáng)明哲學(xué)里,與“心體”公共性密切相關(guān)的是“良知”的公共性。“良知”是王陽(yáng)明心學(xué)的核心樞紐,“心”能蘊(yùn)含天理,具體表現(xiàn)為“良知”,“吾心之良知,即所謂天理也?!盵11]“良知”的存在,使得“心”不僅僅是人體器官,而具有了形而上學(xué)意義上的道德性。王陽(yáng)明認(rèn)為,“良知”是每個(gè)個(gè)體都具有的,之所以社會(huì)上的倫理道德成為可能,是因?yàn)樯鐣?huì)上每個(gè)人都具有“良知”。換言之,“良知”的公共性和普遍性存在,人的道德性會(huì)逐漸戰(zhàn)勝人的動(dòng)物性,使得具有道德意味的社會(huì)公共生活成為可能?!傲贾钡拇嬖?,超越時(shí)間和空間,具有普適的“公共性”,所謂“蓋良知之在人心,亙?nèi)f古,塞宇宙,而無(wú)不同?!盵12]具有“公共性”意味的“良知”存在于每個(gè)個(gè)體,無(wú)分賢愚,人人自有,“良知良能,愚夫愚婦與圣人同?!盵13]“夫良知即是道,良知之在人心,不但圣賢,雖常人亦無(wú)不如此?!盵14]“良知之在人心,無(wú)間于圣愚,天下古今之所同也?!盵15]“良知即是未發(fā)之中,即是廓然大公,寂然不動(dòng)之本體,人人之所同具者也。”[16]可見(jiàn),強(qiáng)調(diào)“良知”的“公共性”存在特質(zhì),是王陽(yáng)明“良知”觀念的重要內(nèi)容。因?yàn)槿藗兎钟小傲贾贝嬖谶@一公共性前提,故而人們都能“致良知”,也就是具有了將德性轉(zhuǎn)化為德行的可能性和必要性??梢?jiàn),道德社會(huì)之所以成為可能,是因?yàn)椤傲贾钡摹肮残浴贝嬖?,如果“良知”的存在是個(gè)體化的,因人而異,或者部分人擁有,而另外部分人缺失,那么儒家所稱(chēng)道的道德原則就缺乏了普適性,而可能變成部分人修養(yǎng)心性的理論前提,或者歷史上少數(shù)圣賢的事業(yè),與其他人或者發(fā)展著的時(shí)代沒(méi)有關(guān)聯(lián)。這樣,儒家道德原則的落實(shí),就與社會(huì)生活無(wú)關(guān),變成個(gè)體性的私德或者歷史性的存在了[17]。顯然,這是與儒家的社會(huì)關(guān)懷、政治關(guān)懷以及天下關(guān)懷是相背離的。由此可見(jiàn),“良知”的公共性存在,這一理論預(yù)設(shè)或者邏輯前提,是王陽(yáng)明心學(xué)的普適性與有效性關(guān)聯(lián)在一起的?!傲贾钡墓残源嬖?,為符合儒家原則的倫理生活的存續(xù)提供了理論的可能性,也為構(gòu)建理想的社會(huì)提供了理論前提,這就是,既然每個(gè)人都具有共同的“良知”,那么只要人人都按照此“良知”行事,為善去惡,存天理、滅人欲,那么理想的社會(huì)就是可能的。故而,王陽(yáng)明宣稱(chēng):“世之君子惟務(wù)致其良知,則自能公是非,同好惡,視人猶己,視國(guó)猶家,而以天地萬(wàn)物為一體,求天下無(wú)治,不可得矣?!盵18]在這樣的理論信心下,王陽(yáng)明也將自己個(gè)人的志向定位在推動(dòng)人人自致良知,“今誠(chéng)得豪杰同志之士扶持匡翼,共明良知之學(xué)于天下,使天下之人皆知自致其良知,以相安相養(yǎng),去其自私自利之蔽,一洗讒妒勝忿之心,以濟(jì)于大同?!盵19]可見(jiàn),“良知”的公共性存在這一理論建構(gòu),成為王陽(yáng)明心學(xué)的理論出發(fā)點(diǎn)和基本前提,對(duì)心學(xué)思想的闡發(fā)具有至關(guān)重要的作用。
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在王陽(yáng)明的哲學(xué)設(shè)計(jì)里,“良知”的公共性存在決定了其能發(fā)揮公共效用。王陽(yáng)明認(rèn)為,“良知”可以充當(dāng)具有“公共性”意味的尺度,為社會(huì)倫理事務(wù)提供公共的裁判標(biāo)準(zhǔn),他說(shuō):“夫良知之于節(jié)目時(shí)變,猶規(guī)矩尺度之于方圓長(zhǎng)短也。”[20]倫理事務(wù)的境遇不斷變化,但其中有“公共”的準(zhǔn)則存在,這個(gè)“公共”準(zhǔn)則就是“良知”,“良知”可以在任何處境下發(fā)揮效用,為倫理事務(wù)提供最終裁判的依據(jù)。王陽(yáng)明認(rèn)為,作為“公共性”的準(zhǔn)則和依據(jù),“良知”具有“妙用”,“此良知之妙用,所以無(wú)方體,無(wú)窮盡,‘語(yǔ)大天下莫能載,語(yǔ)小天下莫能破者也。’”[21]在王陽(yáng)明看來(lái),“良知”的普遍功用為天下之事所公共分享,“蓋天下之事雖千變?nèi)f化,至于不可窮詰,而但惟致此事親從兄、一念之真誠(chéng)惻怛之良知以應(yīng)之,則更無(wú)有遺缺滲漏者,正謂其只有此一個(gè)良知故也?!盵22]正是因?yàn)椤傲贾痹谛苌暇哂小肮残浴币饬x,故而能成為倫理事務(wù)的根本出發(fā)點(diǎn)和裁判者,為倫理生活提供依據(jù),是社會(huì)生活中公共之善的源頭。
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王陽(yáng)明心學(xué)思想的“公共性”指向,建基于其“心本論”的道德形上學(xué)?!靶捏w”蘊(yùn)含公共之理,故而能成為世界意義、道德原則的根源,而因此“私人之心”也就成了“公共之心”,之所以社會(huì)生活中還有“惡”的存在,是因?yàn)椤八饺酥摹敝械摹肮仓怼北弧八接毖谏w了?!靶捏w”的公共性進(jìn)而呈現(xiàn)為“良知”的公共性,“良知”超越時(shí)空與個(gè)體的差異,具有普遍性與公共性?!肮残浴钡摹傲贾笔沟霉驳膫惱砩畛蔀榭赡?,也為在人們?cè)谇ё內(nèi)f化的倫理境遇中選擇或評(píng)判行為提供公共依據(jù)。除了在本體意義上確證“公共性”之外,王陽(yáng)明還從秩序?qū)用鎻?qiáng)調(diào)“公共性”的價(jià)值。
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二、“萬(wàn)物一體”“三代之治”與良好的公共生活
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王陽(yáng)明對(duì)公共秩序的設(shè)想,最集中的體現(xiàn)在他的“萬(wàn)物一體”論以及對(duì)“三代之治”的理想里。具體來(lái)看,如果說(shuō),“萬(wàn)物一體”是他在形上層面建構(gòu)的世界秩序的話,那么“三代之治”就是他延續(xù)傳統(tǒng)儒家理想為倫理和政治社會(huì)所構(gòu)想的現(xiàn)實(shí)秩序。無(wú)論是“萬(wàn)物一體”還是“三代之治”,都體現(xiàn)了他對(duì)“公共性”價(jià)值的重視以及對(duì)良好公共生活的追求。
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傳統(tǒng)儒家生活秩序建基于血親倫理,甚至將原本是公共倫理都轉(zhuǎn)化為血親倫理來(lái)看待,比如將“君臣”視為“父子”,將“朋友”看作“兄弟”,有一種將公共性倫理轉(zhuǎn)化為私人性情感的傾向。王陽(yáng)明延續(xù)儒家的這一思路并有所轉(zhuǎn)化,他在理論上將血親倫理觀念擴(kuò)展到血親之外,對(duì)他人、他物都表達(dá)出一種“公共性”的倫理情感,他說(shuō):“‘仁者以天地萬(wàn)物為一體’,使有一物失所,便是吾仁有未盡處?!盵23]又說(shuō),“夫人者,天地之心,天地萬(wàn)物,本吾一體者也,生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?”[24]王陽(yáng)明將世界萬(wàn)物、天下萬(wàn)民的命運(yùn)與自己的命運(yùn)關(guān)聯(lián)起來(lái),認(rèn)為其中存在著共同的因素,他者的痛即是自己的痛。由此,我們可以看出,在自己與他人、自己與外物之間有著“公共性”情感的存在,這種情感是儒家血親倫理的生長(zhǎng)與擴(kuò)散。為了說(shuō)明這種“私人性”情感向“公共性”情感的擴(kuò)展,王陽(yáng)明用“樹(shù)木”為例,他說(shuō):“父子兄弟之愛(ài),便是人心生意發(fā)端處,如木之抽芽自此而仁民,而愛(ài)物,便是發(fā)干生枝抽葉。”[25]父子兄弟是血親之愛(ài),是屬于“私人”領(lǐng)域的情感;而“仁民”“愛(ài)物”則是對(duì)世界的普遍之愛(ài),是屬于“公共”領(lǐng)域的情感,在王陽(yáng)明看來(lái),二者之間不是對(duì)立的,而是一種自然的延續(xù)與擴(kuò)展,就像樹(shù)木生長(zhǎng)一樣,血親之愛(ài)可以喻為“樹(shù)干”,而普遍之愛(ài)可以喻為“枝葉”,普遍之愛(ài)從血親之愛(ài)上生長(zhǎng)出來(lái),是血親倫理的自然擴(kuò)展,而血親倫理是普遍之愛(ài)的根基與源頭,二者并行不悖??梢?jiàn),王陽(yáng)明解決了“公共性”情感與“私人性”情感的張力,認(rèn)為二者是一種既合乎自然又合乎邏輯的關(guān)系,并由此為其“萬(wàn)物一體”的“公共性”情感建構(gòu)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供了合法性。
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如上所說(shuō),“萬(wàn)物一體”是王陽(yáng)明對(duì)世界秩序的一種構(gòu)想,也是其“公共性”思想的重要內(nèi)容。在《大學(xué)問(wèn)》里,王陽(yáng)明集中的討論了“萬(wàn)物一體”的思想,并進(jìn)一步確證了其“公共性”思想的理論,他說(shuō):
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大人者,以天地萬(wàn)物為一體者也。其視天下猶一家,中國(guó)猶一人焉。若夫間形骸而分爾我者,小人矣。大人之能以天地萬(wàn)物為一體也,非意之也,其心之仁本若是,其與天地萬(wàn)物而為一也,豈惟大人,雖小人之心亦莫不然,彼顧自小之耳。是故見(jiàn)孺子之入井,而必有怵惕惻隱之心焉,是其仁之與孺子而為一體也。孺子猶同類(lèi)者也,見(jiàn)鳥(niǎo)獸之哀鳴觳觫,而必有不忍之心,是其仁之與鳥(niǎo)獸而為一體也。鳥(niǎo)獸猶有知覺(jué)者也,見(jiàn)草木之摧折而必有憫恤之心焉,是其仁之與草木而為一體也。草木猶有生意者也,見(jiàn)瓦石之毀壞而必有顧惜之心焉,是其仁之與瓦石而為一體也。是其一體之仁也,雖小人之心亦必有之。是乃根于天命之性,而自然靈昭不昧者也,是故謂之明德。[26]
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此處,王陽(yáng)明重點(diǎn)區(qū)分了“一體”與“間形骸而分”的差別,“一體”強(qiáng)調(diào)人與外在對(duì)象之間的共通之處,尋找人與對(duì)象之間的公共性;而“間形骸而分”強(qiáng)調(diào)的是人與對(duì)象的差異,并以此為“私欲”做辯護(hù)。王陽(yáng)明認(rèn)為,由于“心體之仁”是無(wú)分對(duì)象而展現(xiàn)的,對(duì)人、鳥(niǎo)獸、草木、瓦石都是一致的,不會(huì)因?yàn)槭欠裢?lèi)、是否有生命、是否有知覺(jué)等而有區(qū)分,因而“心體之仁”具有“公共性”的特質(zhì),是人們以“仁愛(ài)之心”面對(duì)世界并與世界一體的根據(jù),這是人的“天命之性”,也是人內(nèi)在的“明德”。正是因?yàn)槿司哂小肮残浴钡摹叭蕫?ài)明德”,故而人能夠?qū)⑼庠趯?duì)象與自己視作一體,也就是說(shuō)人與外在對(duì)象在本質(zhì)上是統(tǒng)一的。人與他人、鳥(niǎo)獸、草木、瓦石在本質(zhì)上具有一致性,這就為世界秩序奠定了一種形而上意義的基礎(chǔ)。由于人心具有超越時(shí)空、超越物種的公共“良知”,能夠?qū)⑺?、鳥(niǎo)獸、草木、瓦石等外在的事物與自己關(guān)聯(lián)起來(lái),以“一體之仁”去應(yīng)對(duì)世界,在這個(gè)基礎(chǔ)上,理想的世界秩序是沒(méi)有人我之分、人禽之別、人物之異的,而是在“一體之仁”里實(shí)現(xiàn)了“世界大同”的秩序。故而,王陽(yáng)明說(shuō):“君臣也,夫婦也,朋友也,以至于山川鬼神鳥(niǎo)獸草木也,莫不實(shí)有以親之,以達(dá)吾一體之仁,然后吾之明明德始無(wú)不明,而真能以天地萬(wàn)物為一體矣。夫是之謂明明德于天下,是之謂家齊國(guó)治而天下平,是之謂盡性?!盵27]在王陽(yáng)明看來(lái),實(shí)現(xiàn)“家齊國(guó)治天下平”的理想秩序,不是外界對(duì)于人的要求,而是人的本性的內(nèi)在要求,是人自己實(shí)現(xiàn)自己的過(guò)程,也是內(nèi)在心體的“公共性”訴求的完成。王陽(yáng)明“萬(wàn)物一體”說(shuō),將“心體之仁”的“公共性”揭示出來(lái),認(rèn)為“仁愛(ài)之心”不只是滿足個(gè)體心性修養(yǎng),而是有著外在秩序關(guān)懷,其理想是建構(gòu)一個(gè)自我、他人、宇宙萬(wàn)物為一體的理想世界秩序。王陽(yáng)明的“萬(wàn)物一體”思想,其出發(fā)點(diǎn)在于“心體”具有公共性的“一體之仁”,其目的也在于描繪“公共性”的“一體世界”在理論上的可能性。
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王陽(yáng)明為“萬(wàn)物一體”的世界秩序建構(gòu)了一個(gè)形而上的基礎(chǔ),他還進(jìn)一步認(rèn)為,這種理想秩序在歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),那就是儒家念茲在茲的“三代之治”。“三代之治”是王陽(yáng)明對(duì)于公共社會(huì)的理想和期待,體現(xiàn)了他的公共性關(guān)懷。在著名的“拔本塞源”論里,王陽(yáng)明闡述了其對(duì)于公共秩序的根本設(shè)想:“圣人之心,以天地萬(wàn)物為一體,其視天下之人,無(wú)外內(nèi)遠(yuǎn)近,凡有血?dú)猓云淅サ艹嘧又H,莫不欲安全而教養(yǎng)之,以遂其萬(wàn)物一體之念?!盵28]理想的秩序不是建立在“有我之私”的基礎(chǔ)上,而是建立在“萬(wàn)物一體”的“大公”情懷之上,理想的公共生活中,人們應(yīng)該以血親倫理對(duì)待天下之人,也就是將私人性的情感轉(zhuǎn)化為公共性的關(guān)懷,視人如己,視人如親。在實(shí)際生活中,為什么這樣的理想社會(huì)難以建立?王陽(yáng)明認(rèn)為,原因在于人們忽視了“公共性”的情懷,而任由“私人性”的欲望滋長(zhǎng),他指出:
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霸者之徒,竊取先王之近似者,假之于外以?xún)?nèi)濟(jì)其私己之欲,天下靡然而宗之,圣人之道遂以蕪塞。相仿相效,日求所以富強(qiáng)之說(shuō),傾詐之謀,攻伐之計(jì),一切欺天罔人,茍一時(shí)之得,以獵取聲利之術(shù),若管、商、蘇、張之屬者,至不可名數(shù)。既其久也,斗爭(zhēng)劫奪,不勝其禍,斯人淪于禽獸、夷狄,而霸術(shù)亦有所不能行矣。[29]
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人們僅僅重視自己的“私欲”,重視私人的感受,忽略了公共之善,忘卻公共的道德與關(guān)懷,故而社會(huì)上流行的是“獵取聲利之術(shù)”,因此圣人之道就晦而不顯了。正是因?yàn)槿藗冃闹械摹八健睉?zhàn)勝了“公”,以個(gè)體私欲的滿足取代了公共之善的證成,故而,導(dǎo)致了社會(huì)秩序的混亂,這是王陽(yáng)明對(duì)于“不治”原因的一個(gè)分析判斷。那么,理想的狀況應(yīng)該是什么樣子?王陽(yáng)明同樣做出了一個(gè)描述:
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是以推其天地萬(wàn)物一體之仁以教天下,使之皆有以克其私、去其蔽,以復(fù)其心體之同然。……唐、虞、三代之世,教者惟以此為教,而學(xué)者惟以此為學(xué)。當(dāng)是之時(shí),人無(wú)異見(jiàn),家無(wú)異習(xí)……用之者惟知同心一德,以共安天下之民,視才之稱(chēng)否,而不以崇卑為輕重,勞逸為美惡。效用者亦惟知同心一德,以共安天下之民……當(dāng)是之時(shí),天下之人熙熙皞皞,皆相視如一家之親……若一家之務(wù),或營(yíng)其衣食,或通其有無(wú),或傭其器用,集謀并力,以求遂其仰事俯育之愿,惟恐當(dāng)其事者之或怠而重己之累也……蓋其心學(xué)純明,而有以全其萬(wàn)物一體之仁。故其精神流貫,志氣通達(dá),而無(wú)有乎人己之分、物我之間。譬之一人之身,目視、耳聽(tīng)、手持、足行,以濟(jì)一身之用,……。蓋其元?dú)獬渫?,血脈條暢,是以癢疴呼吸,感觸神應(yīng),有不言而喻之妙。[30]
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這一大段論述,基本上闡明了王陽(yáng)明“公共性”思想在社會(huì)生活中的總體設(shè)想,這一設(shè)想的模型是儒家心心念念的“三代之治”。王陽(yáng)明認(rèn)為,之所以有“三代之治”,是因?yàn)槿藗兡軌蛴兄残缘摹靶捏w”,由于公共性“心體”的存在,私欲被克制,人們按照公共的情懷對(duì)待他人,社會(huì)上也能形成公共的共識(shí),“人無(wú)異見(jiàn),家無(wú)異習(xí)”,沒(méi)有“人己之分、物我之間”,故而能“相視如一家之親”,公共之善由此實(shí)現(xiàn),從而能夠建立一個(gè)和諧的公共社會(huì)。從王陽(yáng)明在“拔本塞源”論里的論述來(lái)看,要建設(shè)一個(gè)理想的社會(huì),發(fā)揮人性中的“公共性”維度至關(guān)重要。按照王陽(yáng)明的理解,在建設(shè)理想社會(huì)的過(guò)程中,首先,每個(gè)個(gè)體都有一個(gè)公共的“心體”,具有成就公共之善的道德意志,在“心體”上沒(méi)有人與人的差別;第二,基于這個(gè)共同“心體”,人們可以以“公共之心”來(lái)看待世界,將世界萬(wàn)物當(dāng)作“一體”,因此就會(huì)克制自己的私欲來(lái)成全“一體之心”;第三,既然人與人是一體的,所以雖然有分工不同、血親不同,但一樣可以用“公共”的情懷看待這些差異,實(shí)現(xiàn)一種“大同”;最后,正是由于共同的“心體”存在、“一體”的看待世界、以“公共”來(lái)看待差異,這樣,人們就會(huì)像對(duì)待自己家人一樣對(duì)待他人、像對(duì)待自己家事一樣對(duì)待公共事務(wù),所以能夠?qū)崿F(xiàn)“一家之親”式的理想公共生活,甚至整個(gè)社會(huì)就如同一個(gè)人的身體一樣“元?dú)獬渫}條暢”,最終實(shí)現(xiàn)公共之善。
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在“萬(wàn)物一體”和“三代之治”的論述里,王陽(yáng)明都清晰的闡述了“公共性”思想,一是要從公共的“心體”出發(fā)來(lái)將世界看成是“一體”;二是發(fā)揮“一體之心”目的是為了克服個(gè)體的私欲建設(shè)良好的公共生活;三是萬(wàn)物一體和三代之治,其本質(zhì)都是從個(gè)人的滿足轉(zhuǎn)向公共之善的實(shí)現(xiàn)。在“心體”和“良知”為人所公共具有的理論信仰下,王陽(yáng)明進(jìn)而構(gòu)筑了一個(gè)公共的理想秩序,這個(gè)理想秩序,反映在認(rèn)識(shí)世界的層面,就是“萬(wàn)物一體”的相關(guān)思想,反映在改造世界的層面,就是恢復(fù)“三代之治”的理想藍(lán)圖??傊蹶?yáng)明的“公共性”思想,既有本體論層面的預(yù)設(shè)和論證,又有社會(huì)政治建設(shè)的動(dòng)機(jī)和目的,換言之,王陽(yáng)明“公共性”思想的落實(shí),是人類(lèi)生活既合規(guī)律性又合目的性的一個(gè)邏輯進(jìn)程。從合規(guī)律性來(lái)說(shuō),王陽(yáng)明認(rèn)為,既然“心體”具有公共之同,那么世界的多樣性就能統(tǒng)一于“一體之仁”,故而在具體的倫理生活中,可以實(shí)現(xiàn)人類(lèi)生活的“大同”;從合目的性來(lái)說(shuō),王陽(yáng)明認(rèn)為,如果每個(gè)人都只滿足一己之私的生活,最終會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的混亂,從而也會(huì)損害一己之私,人類(lèi)社會(huì)的最終目的應(yīng)該是人與人之間達(dá)成“公共”的認(rèn)知,從而消弭那些客觀的差異,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共生活的良性循環(huán)。就此而言,“萬(wàn)物一體”和“三代之治”體現(xiàn)了規(guī)律性和目的性的一致,表達(dá)了從“個(gè)體”轉(zhuǎn)向“公共”的心學(xué)路向。
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三、心學(xué)“公共性”思想的實(shí)踐維度
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無(wú)論是“心體”“良知”的“公共性”前提,還是“萬(wàn)物一體”“三代之治”的“公共性”設(shè)想,都還停留在理論層面。王陽(yáng)明心學(xué)思想的“公共性”維度的展開(kāi),還很大程度的體現(xiàn)在他的講學(xué)和為政等公共性事業(yè)上。王陽(yáng)明曾對(duì)聶豹(文蔚)說(shuō):“仆誠(chéng)賴(lài)天之靈,偶有見(jiàn)于良知之學(xué),以為必由此而后天下可得而治。是以每念斯民之陷溺,則為之戚然痛心,忘其身之不肖,而思以此救之,亦不自知其量者。”[31]這是王陽(yáng)明個(gè)人心跡的表露,是他個(gè)人治學(xué)的動(dòng)機(jī)的展現(xiàn)。也就是說(shuō),“良知”之學(xué)不是個(gè)體理論興趣的滿足,而是要用來(lái)“救世”并實(shí)現(xiàn)社會(huì)政治理想的,這也鮮明的表現(xiàn)了王陽(yáng)明心學(xué)“公共性思想”的實(shí)踐維度。
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王陽(yáng)明一生非常重視講學(xué),曾認(rèn)為“講學(xué)”是人生中最為重要的事業(yè)。王陽(yáng)明弟子鄒守益曾記述:“當(dāng)時(shí)有稱(chēng)先師者曰:‘古之名世或以文章,或以政事,或以氣節(jié),或以勛烈,而公克兼之,獨(dú)除卻講學(xué)一節(jié),便是全人。’先師笑曰:‘某愿從事講學(xué)一節(jié),盡除卻四者,亦是全人?!盵32]可見(jiàn),雖然王陽(yáng)明所立事功甚多,但在其個(gè)人心目中,“講學(xué)”“傳道”還是最具有意義的事情。寬泛來(lái)講,“講學(xué)”事業(yè)正是“公共性”的具體體現(xiàn)之一。思想家的“講學(xué)”是一件公共事務(wù),密室里私相授受的學(xué)問(wèn)不能算是“講學(xué)”,“講學(xué)”應(yīng)該是公開(kāi)的、公共的、面向公眾的一種學(xué)術(shù)和思想的表達(dá)方式,這種表達(dá)思想的方式以啟發(fā)和影響公眾為目的。事實(shí)上,王陽(yáng)明的“講學(xué)”正是面對(duì)社會(huì)公開(kāi)進(jìn)行的,在其后半生履職和居家的生涯里,隨處講學(xué),其弟子遍及大江南北,上至耆叟,下至弱冠,各地、各年齡段的人都慕名來(lái)聽(tīng)其講學(xué),甚至王陽(yáng)明還能對(duì)聾啞人進(jìn)行講學(xué),《王陽(yáng)明全集》收有一篇《諭泰和楊茂》[33],就是王陽(yáng)明對(duì)泰和聾啞人楊茂的一番圍繞“良知”的“講學(xué)”記錄。關(guān)于王陽(yáng)明公開(kāi)講學(xué)的事跡,《傳習(xí)錄》曾記載:“先生初歸越時(shí),朋友蹤跡尚寥落。既后四方來(lái)游者日進(jìn)。癸未年已后,環(huán)先生而居者比屋,如天妃、光相諸剎,每當(dāng)一室,常合食者數(shù)十人;夜無(wú)臥處,更相就席;歌聲徹昏旦?!盵34]《王陽(yáng)明年譜》又載“天泉證道”時(shí)的盛況:“中秋月白如晝,先生命侍者設(shè)席于碧霞池上,門(mén)人在侍者百余人?!盵35]如此大規(guī)模的士人公開(kāi)聚集在王陽(yáng)明周?chē)鷣?lái)學(xué)習(xí)心學(xué)思想,是當(dāng)時(shí)思想界的盛景,這種學(xué)術(shù)思想的盛況也說(shuō)明,王陽(yáng)明的心學(xué)不是秘而不宣、個(gè)體參修的秘笈,而是要面向大眾進(jìn)行公開(kāi)傳播并冀望因此而改變社會(huì)的思想學(xué)說(shuō)。質(zhì)言之,陽(yáng)明心學(xué)是面向“公共生活”的思想,而不是滿足個(gè)人心性的“私人性”學(xué)說(shuō)。清人焦循在比較朱熹與王陽(yáng)明的思想時(shí)曾說(shuō),“余謂紫陽(yáng)之學(xué)所以教天下君子,王陽(yáng)明之學(xué)所以教天下之小人?!衅渌?dāng)然,復(fù)窮其所以然,通習(xí)乎經(jīng)史之文,講求乎性命之本,此惟一二讀書(shū)之士能之,未可執(zhí)顓愚頑梗者而強(qiáng)之也。良知者,良心之謂也。雖愚不肖不能讀書(shū)之人,有以感化之,無(wú)不動(dòng)者”。[36]焦循認(rèn)為,王陽(yáng)明心學(xué)由于直接觸及每個(gè)個(gè)體的道德感受,門(mén)檻相對(duì)較低,能夠?yàn)橐话闳怂芾斫?,故而較之朱子學(xué),就更具有公共性和廣泛性。王陽(yáng)明的講學(xué)事業(yè),是心學(xué)從一種個(gè)人感悟變成公共思想的重要環(huán)節(jié),對(duì)于當(dāng)時(shí)士人的思想乃至中晚明后期社會(huì)與產(chǎn)生了重要的影響。
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除卻“講學(xué)”之外,王陽(yáng)明還利用自己執(zhí)政地方所擁有的行政資源,在鄉(xiāng)村公共社會(huì)中推行“鄉(xiāng)約”制度。在傳統(tǒng)中國(guó),鄉(xiāng)村社會(huì)是由熟人組成的公共空間,在這樣一種公共空間里,維護(hù)公共秩序往往依靠的主要是倫理道德。“鄉(xiāng)約”制度的設(shè)想與實(shí)踐,就主要是將儒家的倫理道德原則變成具體的生活中的教條,勸導(dǎo)人們遵守這些生活規(guī)范,以此來(lái)維系鄉(xiāng)村社會(huì)的教化和安寧?!班l(xiāng)約”制度,實(shí)際上是儒家學(xué)者對(duì)于鄉(xiāng)村社會(huì)治理的一種民間制度設(shè)計(jì),將儒家的倫理道德原則具體化到鄉(xiāng)民的日常生活中去,這套鄉(xiāng)間倫理秩序與規(guī)范符合政權(quán)對(duì)于鄉(xiāng)村公共社會(huì)的期望。由于鄉(xiāng)村公共生活基本上靠倫理維護(hù),故而體現(xiàn)倫理道德精神的“鄉(xiāng)約”往往能切實(shí)發(fā)揮維護(hù)公共秩序的作用。王陽(yáng)明在巡撫南贛時(shí),為了維護(hù)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的公共生活秩序,專(zhuān)門(mén)制定并推行《南贛鄉(xiāng)約》,同時(shí)還制定了一系列誥諭來(lái)整頓鄉(xiāng)間秩序,如《告諭各府父老子弟》《告諭新民》《告諭頑民》《諭俗文》。之所以制定這些文書(shū),主要是為了重建經(jīng)土匪擾亂后的鄉(xiāng)村社會(huì)秩序,是屬于王陽(yáng)明個(gè)人的政治實(shí)踐。對(duì)于“鄉(xiāng)約”的作用,王陽(yáng)明認(rèn)為:“冠、婚、喪、祭之外,附以鄉(xiāng)約,其于民俗亦甚有補(bǔ)?!盵37]也就是說(shuō),王陽(yáng)明認(rèn)為鄉(xiāng)約制度對(duì)于鄉(xiāng)間公共生活具有重要的意義,可以規(guī)約人們?cè)谌粘9采钪醒孕信e止,是對(duì)鄉(xiāng)間公共生活的一種道德規(guī)范,是法律之外的一種道德規(guī)勸和約束。以《南贛鄉(xiāng)約》為例,王陽(yáng)明提出制定“鄉(xiāng)約”的目的是:
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民俗之善惡,豈不由于積習(xí)使然哉!往者新民蓋常棄其宗族,畔其鄉(xiāng)里,四出而為暴,豈獨(dú)其性之異,其人之罪哉?亦由我有司治之無(wú)道,教之無(wú)方。爾父老子弟所以訓(xùn)誨戒飭于家庭者不早,薰陶漸染于里闬者無(wú)素,誘掖獎(jiǎng)勸之不行,連屬葉和之無(wú)具,又或憤怨相激,狡偽相殘,故遂使之靡然日流于惡,則我有司與爾父老子弟皆宜分受其責(zé)。嗚呼!往者不可及,來(lái)者猶可追。故今特為鄉(xiāng)約,以協(xié)和爾民,自今凡爾同約之民,皆宜孝爾父母,敬爾兄長(zhǎng),教訓(xùn)爾子孫,和順爾鄉(xiāng)里,死喪相助,患難相恤,善相勸勉,惡相告戒,息訟罷爭(zhēng),講信修睦,務(wù)為良善之民,共成仁厚之俗。[38]
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王陽(yáng)明認(rèn)為,鄉(xiāng)村生活中的善惡習(xí)俗,往往都體現(xiàn)在鄉(xiāng)民公共交往活動(dòng)中,因此,必須用規(guī)約的方式來(lái)約束鄉(xiāng)民的公共生活,養(yǎng)成“仁厚之俗”,從而促成鄉(xiāng)間公共生活的美善?!班l(xiāng)約”對(duì)于鄉(xiāng)村社會(huì)成員的言行都有所規(guī)定,希望以此將“惡”絕于未萌。按照心學(xué)的話語(yǔ),“鄉(xiāng)約”是要通過(guò)教化的手段,為鄉(xiāng)間公共生活確定規(guī)則,促使人發(fā)現(xiàn)自己的“良知”,并按照“良知”行事,從而實(shí)現(xiàn)公共之善。質(zhì)言之,對(duì)于王陽(yáng)明來(lái)講,之所以要有“鄉(xiāng)約”,是因?yàn)椤班l(xiāng)約”關(guān)乎鄉(xiāng)村社會(huì)道德和社會(huì)秩序,而鄉(xiāng)村又是天下國(guó)家之本,因而“鄉(xiāng)約”不僅對(duì)于鄉(xiāng)村社會(huì)具有重要的意義,同時(shí)還是國(guó)家實(shí)現(xiàn)公共生活教化的大事。具有“公共性”意味的“鄉(xiāng)約”,能夠較好的體現(xiàn)和落實(shí)王陽(yáng)明的公共關(guān)懷。以“鄉(xiāng)約”為底本的鄉(xiāng)村制度,一般都是涉及具體可以做什么、不可以做什么的條目,如王陽(yáng)明制定的《南贛鄉(xiāng)約》里就羅列了16個(gè)條目,都是具有操作性的規(guī)定,清楚明了,簡(jiǎn)易可行,對(duì)于鄉(xiāng)村公共社會(huì)的道德維系、倫理建設(shè)起到過(guò)一定的作用,落實(shí)了王陽(yáng)明作為儒家士大夫的教化之念。王陽(yáng)明曾認(rèn)為朱熹將《大學(xué)》里的“在親民”改成“在新民”存在問(wèn)題,其中一個(gè)原因在于:“說(shuō)‘親民’便是兼教養(yǎng)意,說(shuō)‘新民’便覺(jué)偏了?!盵39]也就是說(shuō),王陽(yáng)明認(rèn)為《大學(xué)》里“親民”是君子“明明德”之后的公共性關(guān)懷的落實(shí),對(duì)于“心學(xué)”的公共關(guān)懷之落實(shí)更加妥帖。由此看來(lái),“鄉(xiāng)約”的制定和推行,正是其“教養(yǎng)意”的實(shí)踐體現(xiàn),也是王陽(yáng)明心學(xué)在落實(shí)“公共性”思想上的具體行動(dòng)表現(xiàn)。
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王陽(yáng)明通過(guò)講學(xué)、推行“鄉(xiāng)約”等具體實(shí)踐行為,來(lái)落實(shí)心學(xué)的“公共性”關(guān)懷,這既是他個(gè)人作為儒家士大夫的教化和政治事業(yè),也是心學(xué)“覺(jué)民行道”政治路線的體現(xiàn)。王陽(yáng)明心學(xué)揭示每個(gè)人都具有“公共性”內(nèi)涵的“心體”和“良知”,啟發(fā)每個(gè)人都能“致良知”,去惡向善,去私為公,并由此希望構(gòu)建公共性壓倒個(gè)人性的世界秩序,在理論上為“覺(jué)民行道”的政治關(guān)懷奠定了基礎(chǔ)。而且,在實(shí)踐上,王陽(yáng)明及其后學(xué)也是努力的講明心學(xué)、推廣心學(xué)并利用政治資源教化風(fēng)俗,切實(shí)的在作開(kāi)掘人們內(nèi)在“良知”的宣傳和教化工作,為落實(shí)“覺(jué)民行道”做出了現(xiàn)實(shí)的努力。
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四、小結(jié)
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王陽(yáng)明心學(xué)的“公共性”思想,接續(xù)了儒家公共關(guān)懷的傳統(tǒng)并有所創(chuàng)新。他的創(chuàng)新就在于提出個(gè)體的“心體”與“良知”的普遍性和公共性,為“公共性”與“私人性”的統(tǒng)一奠定了形而上的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,人們發(fā)揮自己的道德意志、道德情感和道德理性,其實(shí)就是在落實(shí)“公共性”,個(gè)體心性、良知的呈現(xiàn),就是朝向公共之善的努力,可以實(shí)現(xiàn)公共的倫理與道德關(guān)懷。同時(shí),王陽(yáng)明還提出了旨在“公共性”徹底落實(shí)到世界秩序和理想圖景,為儒家公共性的落實(shí)勾畫(huà)了一幅具有新意的藍(lán)圖,豐富了原始儒家的“大同”和“天下為公”的公共性思想。特別值得提出的是,在理論構(gòu)建之外,王陽(yáng)明自己也通過(guò)自己的努力,為落實(shí)心學(xué)的“公共性”關(guān)懷做了大量富有實(shí)際意義的具體工作,如大量的從事“講學(xué)”活動(dòng)和在鄉(xiāng)村社會(huì)推行“鄉(xiāng)約”制度。當(dāng)然,在王陽(yáng)明的“公共性”思想里,由于過(guò)于強(qiáng)調(diào)對(duì)于“私欲”的排斥,忽視了個(gè)體的私人感性欲望,容易借“公共善”之名將個(gè)人的合理欲望消解,以公共之善取代個(gè)體對(duì)私人生活的追求,也因此混淆了“公”與“私”的界限,將個(gè)體的道德情感、私人權(quán)利都讓渡給公共社會(huì),在一定意義上忽視了個(gè)體利益的合理性,這對(duì)現(xiàn)代意義上的“公私之辯”來(lái)說(shuō),未免不是有所缺憾的。
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[①](宋)朱熹撰,黎靖德編:《朱子語(yǔ)類(lèi)》第1冊(cè),中華書(shū)局,1986年,第99頁(yè)
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[②](宋)朱熹撰,黎靖德編:《朱子語(yǔ)類(lèi)》第6冊(cè),第2372頁(yè)
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[③](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄下》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷三,上海古籍出版社,2011年,第137頁(yè)-138頁(yè)。
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[④](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄上》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷一,第3頁(yè)。
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[⑤](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第48頁(yè)。
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[⑥](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄下》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷三,第109頁(yè)。
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[⑦](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄上》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷一,第2頁(yè)。
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[⑧](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄上》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷一,第24頁(yè)。
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[⑨](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄上》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷一,第34頁(yè)。
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[⑩](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄上》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷一,第32頁(yè)。
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[11](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第51頁(yè)。
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[12](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第83頁(yè)。
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[13](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第56頁(yè)。
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[14](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第78頁(yè)。
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[15](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第90頁(yè)。
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[16](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第71頁(yè)。
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[17]董平教授認(rèn)為,在陽(yáng)明心學(xué)的理解與實(shí)踐上,良知的公共性是無(wú)論如何不能被解構(gòu)的,否則個(gè)體性維度的“致良知”,就可能變成事實(shí)上的“致私意”。參見(jiàn)董平:“陽(yáng)明心學(xué)的定性及良知的公共性與無(wú)善無(wú)惡”,《哲學(xué)研究》2018年第2期,第53-55頁(yè)。
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[18](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第90頁(yè)。
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[19](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第92頁(yè)。
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[20](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第56頁(yè)。
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[21](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第96頁(yè)。
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[22](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第96頁(yè)。
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[23](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄上》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷一,第29頁(yè)。
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[24](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第89頁(yè)。
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[25](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄上》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷一,第30頁(yè)。
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[26](明)王陽(yáng)明:《大學(xué)問(wèn)》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二十六,第1066頁(yè)
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[27](明)王陽(yáng)明:《大學(xué)問(wèn)》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二十六,第1067頁(yè)
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[28](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第61頁(yè)。
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[29](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第62頁(yè)。
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[30](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第61-62頁(yè)。
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[31](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄中》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二,第90頁(yè)。
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[32](明)鄒守益:《陽(yáng)明先生文錄序》,《鄒守益集》卷二,鳳凰出版社,2007年,第39-40頁(yè)。
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[33](明)王陽(yáng)明:《諭泰和楊茂》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷二十四,第1013頁(yè)
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[34](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄下》“錢(qián)德洪附記”,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷三,第134頁(yè)。
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[35]《王陽(yáng)明年譜三》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷三十五,第1424頁(yè)。
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[36](清)焦循:《良知論》,《雕菰集》卷八,中華書(shū)局,1985年,第123頁(yè)。
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[37](明)王陽(yáng)明:《寄鄒謙之》二,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷六,第225頁(yè)。
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[38](明)王陽(yáng)明:《南贛鄉(xiāng)約》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷十七,第664-665頁(yè)。
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[39](明)王陽(yáng)明:《傳習(xí)錄上》,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校:《王陽(yáng)明全集》卷一,第2頁(yè)。
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責(zé)任編輯:姚遠(yuǎn)
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