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      1. 【姜廣輝 肖永貴】從全面批判到強勢回潮——清初至清中葉象數(shù)易學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)

        欄目:學(xué)術(shù)研究
        發(fā)布時間:2021-09-20 19:05:11
        標簽:象數(shù)易學(xué)
        姜廣輝

        作者簡介:姜廣輝,男,西元一九四八年生,黑龍江安達人。曾任職中國社會科學(xué)院歷史研究所研究員,自2007年起為湖南大學(xué)岳麓書院教授。著有《中國經(jīng)學(xué)史》《顏李學(xué)派》《中國文化傳統(tǒng)簡論》《理學(xué)與中國文化》《走出理學(xué)――清代思想發(fā)展的內(nèi)在理路》等,主編《中國經(jīng)學(xué)思想史》。

        從全面批判到強勢回潮——清初至清中葉象數(shù)易學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)

        作者:姜廣輝;肖永貴

        來源:《周易研究》2021年第2


        ????要:清初,黃宗羲作《易學(xué)象數(shù)論》,對象數(shù)易學(xué)進行了一次總結(jié)性批判,意圖以此宣告象數(shù)易學(xué)的終結(jié)。至清中葉漢學(xué)復(fù)興,一批漢學(xué)家重新研究漢易,使早已沒落的漢代象數(shù)易學(xué)又響起強勢回潮的濤聲,其代表人物有惠棟、張惠言、焦循等。張惠言闡述了他的象數(shù)易學(xué)史觀,對漢易象數(shù)學(xué)家大力推崇,認為雖然鄭玄的爻辰未得消息之用但其以解《易》的方法值得肯定;荀爽的升降說雖有許多不足,但其將乾、坤視作其余六十二卦升降變化的總根源,可謂得《易》之大義;虞翻之易與荀同原,而閎大遠矣。焦循則立足象數(shù)學(xué)立場,對王弼易學(xué)進行了總批判,提出了他新創(chuàng)的旁通說,同時大膽運用古代六書假借方法解《易》,以至繁瑣迂曲,牽強附會,引來諸多爭議。總之,全面總結(jié)與強勢回潮,勾稽了漢易象數(shù)之學(xué)在清初至清中葉的截然不同的際遇,描繪了清初至清中葉象數(shù)易學(xué)發(fā)展演變的主要脈絡(luò)。

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        關(guān)鍵詞:象數(shù)易學(xué);黃宗羲;張惠言;焦循;

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        作者簡介:姜廣輝(1948-),男,黑龍江安達人,湖南大學(xué)特聘教授,主要研究方向:中國思想史、中國經(jīng)學(xué);肖永貴(1988-),男,江西于都人,湖南大學(xué)岳麓書院博士,主要研究方向:中國易學(xué)史

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        清初皇帝喜好欽定和御纂經(jīng)典的注本,形成了一批以“御撰”“御纂”“御注”“御制”為名的經(jīng)典文獻,奠定了清代廟堂經(jīng)學(xué)的基礎(chǔ)?!吨芤住贩矫妫罟獾胤铍分鞒志幾氲摹吨芤渍壑小?,以折中程頤、朱熹兩家《易》注為主,而偏主朱熹易學(xué)。朱熹易學(xué)兼容義理易學(xué)與北宋劉牧、邵雍等人的圖書易學(xué),而圖書易學(xué)的本質(zhì)屬于象數(shù)易學(xué)。民間則掀起一股批判宋代圖書易學(xué)兼及批判朱熹易學(xué)的強大思潮,代表人物有黃宗羲、黃宗炎、顧炎武、毛奇齡、朱彝尊、胡渭等。最初引領(lǐng)這一思潮的是黃宗羲,其《易學(xué)象數(shù)論》不僅率先批判宋儒以后的圖書易學(xué),更上溯漢代,將儒、道二家象數(shù)易學(xué)一一廓清辭辟。作者以“易學(xué)象數(shù)論”命名,隱喻對《周易》象數(shù)學(xué)體系的總結(jié)性批判。進入清中葉,漢學(xué)復(fù)興,或極力推求恢復(fù)漢易,“唯漢學(xué)是從”【1】;或進一步闡發(fā),形成了所謂的漢學(xué)易的創(chuàng)新派,前者以張惠言為代表,后者以焦循為代表,使早已沒落的漢代象數(shù)易學(xué)響起強勢回潮的濤聲。

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        清初至清中葉的易學(xué)研究,多以歸納總體發(fā)展趨勢為重點,如朱伯崑《易學(xué)哲學(xué)史》第四卷就以“道學(xué)的終結(jié)和漢易的復(fù)興”看待清代易學(xué)。林忠軍、張沛、趙中國等著《清代易學(xué)史》【2】對清代易學(xué)進行了大篇幅的呈現(xiàn),林忠軍等學(xué)者將清朝前期易學(xué)歸納為“清初宋學(xué)衰落與易學(xué)辨?zhèn)沃畬W(xué)興”“清中期(乾嘉)漢易復(fù)興和重建期”【3】。至于對黃宗羲、惠棟、張惠言、焦循等人易學(xué)成就的研究,更是不勝繁麗,成果斐然,但諸家研究多以個案的全面細致描述與呈現(xiàn)為主。故而,筆者擬立足于經(jīng)學(xué)發(fā)展的歷史,從經(jīng)學(xué)價值的視角,以黃宗羲、惠棟、張惠言、焦循等清代著名象數(shù)易學(xué)家為代表來呈現(xiàn)清初至清中葉象數(shù)易學(xué)由全面批判到強勢回潮的發(fā)展脈絡(luò)。

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        一、清初黃宗羲對象數(shù)易的清算與總結(jié)

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        《易學(xué)象數(shù)論》是黃宗羲全面批判和總結(jié)象數(shù)易學(xué)的代表作,也是他對《周易》象數(shù)學(xué)的一次清算。四庫館臣評價此書說:

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        前三卷論《河圖》、《洛書》、《先天(圖)》、方位、納甲、納音、月建、卦氣、卦變、互卦、筮法、占法,而附以所著之《原象》為內(nèi)篇,皆象也。后三卷論《太玄》、《乾鑿度》、《元苞》、《潛虛》、《洞極》、洪范數(shù)、皇極數(shù),以及六壬、太乙、遁甲,為外篇,皆數(shù)也。大旨謂圣人以象示人:有八卦之象,六爻之象,象形之象,爻位之象,反對之象,方位之象,互體之象,七者備而象窮矣。后儒之為偽象者,納甲也,動爻也,卦變也,先天也,四者雜而七者晦矣。故是編崇七象而斥四象。而七者之中又必求其合于古,以辨象學(xué)之訛。又,《遁甲》《太乙》《六壬》三書,世謂之“三式”,皆主九宮以參詳人事。是編以鄭康成之“太乙行九宮法”證太乙,以《吳越春秋》之占法、《國語》泠州鳩之對證六壬,而云后世皆失其傳,以訂數(shù)學(xué)之失。其持論皆有依據(jù),蓋宗羲究心象數(shù),故一一洞曉其始末,而得其瑕疵,非但據(jù)理空談不中其窽要者比也。【4】

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        黃宗羲并非籠統(tǒng)地談?wù)撘讓W(xué)象數(shù)學(xué),在他那里,象是象,數(shù)是數(shù)。易學(xué)本來是講“象”的,其論“象”包括七個方面,即八卦之象、六爻之象、象形之象、爻位之象、反對之象、方位之象、互體之象。超出這個范圍,如后儒所講的“納甲”“動爻”“卦變”“先天”等一卦變?yōu)樗?,以及踵事增華、憑空增添的許多卦爻象,皆予以摒除。至于“數(shù)”的方面,屬于江湖術(shù)數(shù)類的六壬、太乙、遁甲之法,則考證其原始起因,及古法失傳,以為后世所言者皆妄誕失據(jù)。黃宗羲頗具理性精神的象數(shù)易學(xué)研究,符合客觀實際。需要提及的是,他把反對之象、方位之象、互體之象明確納入到《易經(jīng)》原象中,表現(xiàn)出一定的寬容度和應(yīng)有的準確性。因為,“反對之象”“方位之象”“互體之象”原系《周易》經(jīng)傳所包蘊之象,《周易》六十四卦除乾坤、坎離、小過中孚、大過頤四組八卦外,其余五十六卦兩兩之間,互為反對,此即孔穎達所說“非覆即變”之“覆”,亦即“反對之象”?!墩f卦傳》所載“萬物出乎震,震東方也。齊乎巽,巽東南也”等等,即“方位之象”。關(guān)于“互體之象”,杜預(yù)言《左傳》所記古占筮已包含“互體之象”:“《易》之為書,六爻皆有變象,又有互體?!薄?】

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        更有價值的是黃宗羲為《易學(xué)象數(shù)論》所寫的序。此序高度概括了易學(xué)發(fā)展的歷史脈絡(luò),表明了他在象數(shù)學(xué)與義理學(xué)兩派相爭中的鮮明立場。因此序至為重要,茲引述全文,并加以分析:

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        夫《易》者,范圍天地之書也,廣大無所不備。故九流百家之學(xué),俱可竄入焉。自九流百家借之以行其說,而于《易》之本意反晦矣?!稘h(書)·儒林傳》孔子六傳至菑川田何,《易》道大興。吾不知田何之說何如也。降而焦(贛)、京(房),世應(yīng)、飛伏、動爻、互體、五行、納甲之變,無不具者。吾讀李鼎祚《集解》,一時諸儒之說,蕪穢康莊,使觀象玩占之理,盡入淫瞽方技之流,可不悲夫!有魏王輔嗣出而注《易》,得意忘象,得象忘言,日時歲月、五氣相推,悉皆擯落,多所不關(guān),庶幾“潦水盡而寒潭清”矣。顧論者謂其以《老》《莊》解《易》。試讀其《注》,簡當(dāng)而無浮義,何曾籠絡(luò)玄旨?故能遠歷于唐,發(fā)為《正義》。其廓清之功,不可泯也。然而魏伯陽之《參同契》,陳希夷之圖書,遠有端緒。世之好奇者卑王注之淡薄,未嘗不以別傳私之。逮伊川作《易傳》,收其昆侖旁薄者,散之于六十四卦中,理到語精,易道于是而大定矣。其時康節(jié)上接種放、穆修、李之才之傳,而創(chuàng)為《河圖》、“先天”之說,是亦不過一家之學(xué)耳。晦庵作《本義》,加之于開卷,讀《易》者從之。后世頒之學(xué)官,初猶兼《易傳》并行,久而止行《本義》。于是經(jīng)生學(xué)士,信以為羲、文、周、孔其道不同,所謂象數(shù)者又語焉而不詳,將夫子之“韋編三絕”者,須求之賣醬箍桶之徒,而易學(xué)之榛蕪,仍如焦、京之時矣?;尬淘唬骸罢劇兑住氛咂┲疇T籠,添得一條骨子,則障了一路光明。若能盡去其障,使之統(tǒng)體光明,豈不更好?”斯言是也,奈何添入康節(jié)之學(xué),使之統(tǒng)體皆障乎?世儒過視象數(shù),以為絕學(xué),故為所欺。余一一疏通之,知其于《易》本了無干涉,而后反求之《程傳》,或亦廓清之一端也?!?】

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        黃宗羲之后,四庫館臣也對易學(xué)發(fā)展史作了概括。后者應(yīng)參照了黃宗羲的見解,但也拋棄或改變了黃宗羲的一些有價值的論斷。所以要理解黃宗羲的《易學(xué)象數(shù)論序》,最好將它與《四庫全書·易類一》提要的相關(guān)內(nèi)容對照來讀,其文曰:

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        《易》之為書,推天道以明人事者也?!蹲髠鳌匪浿T占,蓋猶太卜之遺法。漢儒言象數(shù),去古未遠也。一變而為京、焦,入于禨祥。再變而為陳、邵,務(wù)窮造化,《易》遂不切于民用。王弼盡黜象數(shù),說以《老》《莊》。一變而胡瑗、程子,始闡明儒理。再變而李光、楊萬里,又參證史事?!兑住匪烊諉⑵湔摱?。此兩派六宗已互相攻駁。又易道廣大,無所不包,旁及天文、地理、樂律、兵法、韻學(xué)、算術(shù),以逮方外之爐火,皆可援《易》以為說,而好異者又援以入《易》,故《易》說愈繁。(《四庫全書總目》,第1頁)

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        相較而言,黃宗羲說:“《漢(書)·儒林傳》孔子六傳至菑川田何,《易》道大興。吾不知田何之說何如也?!睂鬃又翝h初田何的易學(xué)傳承,因書闕有間,存而不論。四庫館臣則以簡單的“漢儒言象數(shù)”一句概括,顯然未能準確描述漢易之實情。皮錫瑞曾在《周易通論》第十節(jié)“論漢初說《易》皆主義理、切人事,不言陰陽、術(shù)數(shù)”【7】中充分論證了從孔子至于田何,傳承的仍是義理易。若此,黃宗羲對漢初易學(xué)存而不論,較四庫館臣為矜慎。

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        其次,黃宗羲說:“降而焦、京,世應(yīng)、飛伏、動爻、互體、五行、納甲之變,無不具者。吾讀李鼎祚《集解》,一時諸儒之說,蕪穢康莊,使觀象玩占之理,盡入淫瞽方技之流,可不悲夫!”在他看來,漢代象數(shù)學(xué)從焦贛、京房才開始,而非始于漢初。他對李鼎祚《周易集解》所集漢儒象數(shù)之學(xué)的資料評價亦低,認為是“蕪穢康莊”,這是以義理易學(xué)為“康莊”大道,而以象數(shù)之學(xué)為影響“康莊”大道觀瞻的“蕪穢”之物,其鄙視之意甚為明顯。相較而言,四庫館臣僅評焦贛、京房為代表的“禨祥宗”,而黃宗羲所評范圍更廣,幾乎包括漢代以降的所有象數(shù)之學(xué)。

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        再次,黃宗羲用較多筆墨評述王弼、孔穎達一系的義理易學(xué):“有魏王輔嗣出而注《易》,得意忘象,得象忘言,日時歲月、五氣相推,悉皆擯落,多所不關(guān),庶幾‘潦水盡而寒潭清’矣。顧論者謂其以《老》《莊》解《易》。試讀其注,簡當(dāng)而無浮義,何曾籠絡(luò)玄旨?故能遠歷于唐,發(fā)為《正義》。其廓清之功,不可泯也?!彼膸祓^臣對此只概括為“王弼盡黜象數(shù),說以老莊”,將王弼視為《周易》義理派中的“老莊宗”。兩者觀點有所不同。黃宗羲認為王弼雖是魏晉玄學(xué)的代表,但其《周易注》“簡當(dāng)而無浮義”,未曾籠絡(luò)“玄旨”。兩相比較,黃宗羲的意見更準確。王弼《周易注》以切近人事為主,全面發(fā)揮“玄旨”當(dāng)系韓康伯補注《系辭》《說卦》《序卦》《雜卦》時增入,而四庫館臣將其一并歸于王弼。

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        又次,黃宗羲筆中帶有個人感情,當(dāng)述及程頤易學(xué)時褒獎有加,稱“逮伊川作《易傳》,收其昆侖旁薄者,散之于六十四卦中,理到語精,《易》道于是而大定矣”。四庫館臣則認為,程頤易學(xué)乃是王弼易學(xué)的演進,“一變而胡瑗、程子,始闡明儒理”,將胡瑗、程頤師弟子之學(xué)概括為“儒理宗”。

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        宋代圖書之學(xué),黃宗羲認為是“康節(jié)(邵雍)上接種放、穆修、李之才之傳,而創(chuàng)為《河圖》、‘先天’之說,是亦不過一家之學(xué)耳”。四庫館臣則認為五代、北宋諸人的圖書易學(xué)遠有端緒,乃是漢代象數(shù)易學(xué)的變種,由焦贛、京房之學(xué),“再變而為陳、邵,務(wù)窮造化”。

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        回到《易學(xué)象數(shù)論序》開篇,黃宗羲說:“夫《易》者,范圍天地之書也,廣大無所不備。故九流百家之學(xué),俱可竄入焉。自九流百家借之以行其說,而于《易》之本意反晦矣。”而四庫館臣于“兩派六宗”之外,也談到“九流百家”易學(xué):“又易道廣大,無所不包,旁及天文、地理、樂律、兵法、韻學(xué)、算術(shù),以逮方外之爐火,皆可援《易》以為說,而好異者又援以入《易》,故《易》說愈繁?!眱杉叶颊J為,易道廣大,其中多有異說竄入。

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        最后,黃宗羲用了最大的篇幅批評朱熹將《周易》定性為筮占之書,卷首冠以《河圖》《洛書》《先天圖》等,使學(xué)者誤入歧途,將夫子之韋編三絕者,須求之賣醬箍桶之徒,而易學(xué)之榛蕪,仍如焦、京之時矣。元代復(fù)科舉,《易經(jīng)》考試《程傳》與《本義》并用;到了明代,科舉考試追求簡便,專行朱熹《本義》,而《本義》所吸納的邵雍等人的象數(shù)易學(xué),誤導(dǎo)了后世學(xué)人。所以黃宗羲特別指出:世儒過視象數(shù),以為絕學(xué),故為所欺。此話分量甚重。雖然四庫館臣也對易學(xué)的發(fā)展作了簡明扼要的概括,但對官方易學(xué)的最大代表朱熹易學(xué)卻故意忽略,這不能說沒有受黃宗羲的影響。

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        綜上所論,黃宗羲欲以《易學(xué)象數(shù)論》對象數(shù)易學(xué)進行徹底清算,并宣告其終結(jié)。同時,他明確指出,學(xué)《易》當(dāng)以《周易程氏傳》為正宗,即“反求之于《程傳》”。與黃宗羲同時的顧炎武,也對《周易程氏傳》大加推崇,他說:“昔之說《易》者,無慮數(shù)千百家,如仆之孤陋,而所見及寫錄唐宋人之書亦有十?dāng)?shù)家,有明之人之書不與焉。然未見有過于《程傳》者?!薄?】黃宗羲、顧炎武都認為程頤的《易傳》是學(xué)習(xí)《周易》的最好注本,應(yīng)為學(xué)《易》者的入門之書。然而,后世惠棟、張惠言、焦循等重新研究漢易象數(shù)學(xué),使散佚已久的漢代象數(shù)易得以再現(xiàn)與復(fù)活。

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        二、張惠言對漢易象數(shù)學(xué)的推崇

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        清中葉后,學(xué)術(shù)思潮出現(xiàn)重要轉(zhuǎn)折,即整體上從義理學(xué)向考據(jù)學(xué)轉(zhuǎn)變、由宋明理學(xué)向漢代經(jīng)學(xué)轉(zhuǎn)變。自王弼以來,《周易》義理派的一路高歌猛進,至清中葉戛然而止,代之而起的是以惠棟、張惠言、焦循等人為代表的《周易》象數(shù)學(xué)派的興起。

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        首先是清中期的惠棟,他從李鼎祚《周易集解》中輯出漢代易學(xué)家的資料,撰成《易漢學(xué)》,引領(lǐng)清代“漢學(xué)”的興起,又吸收、采用漢儒象數(shù)易學(xué)的方法,撰成其易學(xué)代表作《周易述》。四庫館臣認為此書“掇拾散佚,未能備睹專門授受之全”(《四庫全書總目》,第44頁);皮錫瑞也認為惠棟“多采掇而少會通,猶未能成一家之言”(《經(jīng)學(xué)通論》,第47頁)。

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        令清代象數(shù)易學(xué)真正形成氣候的代表是張惠言和焦循。皮錫瑞說:“漢儒之書不傳,自宋至今,能治專家之學(xué)如張惠言,通全經(jīng)之學(xué)如焦循者,實不多覯,故后之學(xué)《易》者必自此二家始?!?《經(jīng)學(xué)通論》,第62頁)張惠言主要從事漢易研究,其學(xué)以虞翻為主,兼修鄭玄、荀爽之學(xué),對漢代象數(shù)易學(xué)的旁通、卦變、乾坤升降、飛伏、納甲、五行、卦氣、互體諸說皆有研究,然“其對虞氏易義的闡發(fā)……其理論思維水平是比較浮淺的”(《易學(xué)哲學(xué)史(第四卷)》,第360頁)。張氏所論虞氏易義、消息等漢易象數(shù)內(nèi)容,前賢所論已繁,故此處擬從其對漢魏易學(xué)家之評斷,呈現(xiàn)其象數(shù)易學(xué)史觀。

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        張惠言的易學(xué)見解,可以從其《周易鄭荀義序》來觀察,此文首先批評了鄭玄的“爻辰”說:

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        昔者虙犧作十言之教,曰:“乾坤震巽坎離艮兌消息。”鄭氏贊《易》實述之……乾、坤六爻,上系二十八宿,依氣而應(yīng),謂之“爻辰”。若此,則三百八十四爻,其象十二而止,殆猶溓(慊)焉,此又未得消息之用也。然其列貴賤之位,辨大小之序,正不易之論;經(jīng)綸創(chuàng)制,吉兇損益,與《詩》《書》《禮》《樂》相表里,則諸儒未有能及之也?!?】

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        張惠言之論是說,圣人所創(chuàng)立的《周易》,八卦相錯,數(shù)往知來,與時消長,以表天地間事物的萬千變化。而鄭玄的“爻辰”說只以乾、坤兩卦十二爻對應(yīng)“十二星次”“二十八宿”?!吨芤住啡侔耸呢?,取象止于十二,“未得消息之用”。張惠言還指出,鄭玄經(jīng)學(xué)的主要成就在三《禮》之學(xué),他曾以“列貴賤之位,辨大小之序”的禮學(xué)思想來解《易》,為諸儒所不及。

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        張惠言接著評論荀爽易學(xué)說:

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        荀氏之說消息,以乾升坤降……陽常升而不降,陰常降而不升……然其推乾坤之本,合于一元,云行雨施,陰陽和均,而天地成位,則章章乎可謂得《易》之大義者也。(《茗柯文編》,第42頁)

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        荀爽主“乾升坤降”說,惠棟已先言之?;輻潯兑诐h學(xué)》卷七《荀慈明易》首列“乾升坤降”一節(jié)。單看標題容易認為是單卦乾升和單卦坤降,其實并非如此,惠棟說:

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        荀慈明論《易》,以陽在二者當(dāng)上升坤五為君,陰在五者當(dāng)降居乾二為臣,蓋乾升為坎,坤降為離,成既濟定,則六爻得位?!肚ゅ琛匪^“各正性命,保和太和”,利貞之道也?!?0】

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        王弼以降,義理派學(xué)人讀《易》,只就一卦內(nèi)解釋其卦爻辭,一卦中各爻的位置和性質(zhì)基本是不變的。有一些爻辭的意義不好理解,則世代義理學(xué)家不斷貢獻智慧,為之補苴罅漏。象數(shù)學(xué)家與此不同,他們把卦爻看作是動態(tài)的,不僅本卦之爻可以相互移動,本卦之爻也可與他卦之爻相互移動。以上面惠棟之言為例,他所分析的荀爽用例實際是在乾、坤兩卦中進行的。即乾卦中的二爻為陽爻,此陽爻不應(yīng)當(dāng)在二爻的位置上,而應(yīng)在五爻的位置上,但乾卦五爻已經(jīng)是陽爻,于是就上升到坤卦五爻的位置為君。而坤卦的五爻是陰爻,不當(dāng)居五爻的位置,于是降為乾卦的二爻為臣。這種“升”“降”的結(jié)果,就在坤卦的上卦中產(chǎn)生了一個坎卦,而在乾卦的下卦中產(chǎn)生一個離卦,坎上離下而成一個六爻各得其位的新卦——既濟卦,又稱“既濟定”。

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        荀爽的其他用例與此一致。如乾卦九二爻辭:“見龍在田,利見大人?!薄断蟆吩唬骸耙婟堅谔?,德施普也?!贝恕暗率┢找病辈缓美斫?。荀爽注:“見者,見居其位,田謂坤也,二當(dāng)升坤五,故曰‘見龍在田’。‘大人’謂‘天子’,見據(jù)尊位,臨長群陰,德施于下,故曰‘德施普也’?!?1為解釋“德施普也”一句,將此卦之爻,變成他卦之爻。當(dāng)然此“變”非真變,而是虛擬的變,帶有“隱性包含”“穿插解釋”的意味。這使得對《周易》的解釋變得異常繁復(fù)。雖然荀爽的“乾升坤降”說偶或?qū)Α吨芤住坟载侈o有合理的解釋,但僅憑此法解釋《周易》所有卦爻辭以及《彖》辭、《象》辭,難免有許多牽合之處。

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        在張惠言看來,荀爽的“升降”說可能有許多不足,但他將乾、坤二卦當(dāng)作《周易》其余六十二卦升降變化的總根源,“合于一元,云行雨施,陰陽和均,而天地成位,則可謂得《易》之大義者也”。所謂合于“《易》之大義”,就是《系辭傳》所說的“乾、坤,其《易》之門邪”“乾坤,其《易》之蘊邪”。

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        張惠言接著又評論虞翻易學(xué)說:

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        虞氏考日月之行,以正乾元;原七九之氣,以定六位;運始終之紀,以敘六十四卦;要變化之居,以明吉兇悔吝。六爻發(fā)揮旁通,乾元用九,則天下治,以則四德。蓋與荀同原,而閎大遠矣。(《茗柯文編》,第42頁)

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        張氏此語,以虞翻對《周易》乾卦的解釋提煉虞翻易學(xué)思想。虞翻曾提出:“六十四卦,萬有一千五百二十策,皆受始于乾。”(《周易集解纂疏》,第35頁)若此,明了乾卦的解釋方法,也就知道如何說解六十四卦。乾卦純陽,并無陰爻。但乾卦二、四、上爻失位,須“變而之正”,即皆變?yōu)殛庁常绱硕煽采想x下的既濟卦,或稱“既濟定”。坎為月,離為日?!扒?,立天之本”【12】,日月運行,成為立天之本。因為乾卦原本都是陽爻,初、三、五爻位正而不變,為“七”;二、四、上爻位不正須變,為“九”。因此,重新確定六位,即六畫,其結(jié)果就是“既濟定”?!傲嘲l(fā)揮旁通,乃成六十四卦”【13】,如同《系辭傳》所說“原始反終,故知死生之說”,六十四卦可以窮盡天地萬物終始死生之理。在千變?nèi)f化中,“吉兇悔吝”自然會體現(xiàn)于其中?!傲嘲l(fā)揮旁通”是虞翻解《易》的最主要方法,所謂“旁通”,猶如來知德的“錯卦”,即一卦六爻皆反,陽變陰,陰變陽,而成為另一卦,其終極目標,是“之正”而成“既濟定”。六十四卦之中只有既濟六位皆正?!傲唤哉本褪恰疤煜轮巍钡臉酥?。故此,乾卦才具“元亨利貞”四德。張惠言稱贊其“蓋與荀同原,而閎大遠矣”,對虞氏旁通說給予高度贊譽。

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        張惠言評判鄭玄、荀爽、虞翻的象數(shù)學(xué)后,順便評論了義理派的王弼之學(xué),他說:

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        王弼之說,多本鄭氏,而棄其精微。后之學(xué)者習(xí)聞之,則以為費氏之義,如此而已。其盈虛消長之次,周流變動之用,不詳于《系辭》《彖》《象》者,概以為不經(jīng)。若觀鄭、荀所傳,卦氣、十二辰、八方之風(fēng)、六位、世應(yīng)、爻互、卦變,莫不彰著。劉向有言:“《易》家皆祖田何,楊叔、丁將軍大義略同?!必M不信哉!(《茗柯文編》,第43頁)

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        他認為王弼放棄鄭玄、荀爽象數(shù)易學(xué)的精微處,以至后世學(xué)者以為費氏易即如王弼易,乃至《系辭》《彖》《象》未曾詳言的消息、卦變皆為荒誕不經(jīng)。他提出,“鄭、荀所傳卦氣、十二辰、八方之風(fēng)、六位、世應(yīng)、爻互、卦變”等方法,淵源有自,皆是田何一脈傳下來。顯然,此為張氏完全站在漢易象數(shù)學(xué)的立場所作的評價。皮錫瑞不同意其觀點,說:“以卦氣、十二辰之類亦祖田何,則未必然。孟、京以前,言《易》無有主卦氣、十二辰之類者,不可以后人之說誣前人,而以《易》之別傳為正傳也?!?《經(jīng)學(xué)通論》,第31頁)皮錫瑞所指張惠言的錯誤,頗中肯綮。

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        立足象數(shù)易學(xué)立場的張惠言,雖批評了鄭玄“爻辰說”,但對于荀爽、虞翻的象數(shù)方法則給予高度贊揚,將漢易地位崇至極高。同時,對王弼易學(xué)頗有微辭。

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        三、焦循對《周易》象數(shù)方法的進一步推衍

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        張惠言之后,焦循進一步推闡漢易象數(shù)的方法,甚至認為“《周易》所言全指象數(shù),與義理無關(guān)”【14】。此言將象數(shù)易學(xué)的地位推至巔峰,使義理易學(xué)無容身之地。梁啟超《清代學(xué)術(shù)概論》說:“清儒最善言《易》者,惟一焦循。其所著《易通釋》《易圖略》《易章句》,皆絜凈精微?!薄?5】焦循在乾嘉漢學(xué)背景下享有盛譽,梁啟超并非易學(xué)專家,此言有嫌鑠于眾口,隨聲附和,不思之甚!筆者不敢茍同。

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        焦循易學(xué)屬于象數(shù)學(xué)。他不滿王弼義理學(xué)的解《易》方法,對王弼易學(xué)有一個總體批判:

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        至局促于乘、承、比、應(yīng)之中,顢頇于“得象忘言”之表。道消道長,既偏執(zhí)于扶陽;貴少貴寡,遂漫推夫卦主。較量于居陰居陽,揣摹于上卦下卦。智慮不出乎六爻,時世謬拘于一卦。洵童稚之藐識,不足與言通變神化之用也?!?6】

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        王弼解《易》,在本卦之內(nèi),通過上卦、下卦關(guān)系,爻與爻之間的乘、承、比、應(yīng)關(guān)系,扶陽抑陰原則,當(dāng)位居中分析以及卦主分析等來解釋卦爻辭的含義,焦循譏諷其“智慮不出乎六爻,時世謬拘于一卦,洵童稚之藐識”,而他自己所推崇的象數(shù)學(xué)方法,一卦可通他卦,可“通變神化之用”。焦循說:

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        《易》之道,大抵教人改過,即以寡天下之過。改過全在變通……圣人格致誠正、修齊治平,全于此“一以貫之”。則《易》所以名“易”也,《論語》《孟子》已質(zhì)言之。而卦畫之所之,其比例、齊同有似九數(shù);其辭則指其所之,亦如勾股、割圓用甲乙丙丁子丑等字指其變動之跡。吉兇利害,視乎爻之所之。泥乎辭以求之,不啻泥甲乙丙丁子丑之義以索算數(shù)也?!?7】

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        焦循以孔子“五十以學(xué)《易》,可以無大過”為根據(jù),認為“《易》之道,大抵教人改過,即以寡天下之過”。然而,他話鋒一轉(zhuǎn),提出“改過全在變通”。以“變通”為宗旨,為其主張的各種“卦變”方法賦予合法性。在焦循看來,《周易》中的卦畫(即無字之《易》)所蘊藏天地間的道理,有如算數(shù)一樣合乎規(guī)律,而卦爻辭的文字只如幾何圖形上所標示的甲乙丙丁子丑一類的符號。因此,不必拘泥于卦爻辭的符號意義,以致忽視《周易》卦畫(即無字之《易》)中所蘊藏的天地至理。這種解《易》方式與義理派據(jù)卦爻辭以闡釋《易》理的方法,顯然大相徑庭。

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        依焦循之見,《易經(jīng)》諸卦,卦爻辭相同或相近,則必有“旁通”關(guān)系。其所謂“旁通”與三國時期的虞翻又不盡同,虞翻的“旁通”猶如后世來知德的“錯卦”,即原卦六爻全變而成一新卦。焦循的“旁通”有兩種:一是原卦中“旁通”,此類“旁通”有似于王弼易中的“正應(yīng)”關(guān)系,只是王弼“正應(yīng)”兩爻不動,而焦循則要求“正應(yīng)”兩爻若“不當(dāng)位”(即陽爻居陰位,陰爻居陽位)時可互換位置。焦循又將此法推廣至本卦與他卦的關(guān)系,即另一種“旁通”。焦循在《易圖略》中說:“凡爻之已定者不動。其未定者,在本卦,初與四易,二與五易,三與上易,本卦無可易,則旁通于他卦,亦初通于四,二通于五,三通于上?!薄?8】“凡爻之已定者不動”,指當(dāng)位之爻,陽爻當(dāng)陽位,陰爻當(dāng)陰位,保持原樣不動。陽爻當(dāng)陰位,陰爻當(dāng)陽位,兩者有“正應(yīng)”關(guān)系者,則陰陽互換位置。在一卦之中如此,在兩卦之間也如此?!芭酝ā被ヒ椎哪康氖且共划?dāng)位之爻變得當(dāng)位。

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        本卦與他卦如何“旁通”連接,可以采用一個方法,就是先看《易經(jīng)》中任意兩卦中有無相同和相近的卦爻辭,然后去尋找兩卦的“旁通”中介。比如小畜經(jīng)文“密云不雨,自我西郊”,小過六五爻辭也有此語。兩卦看似并無聯(lián)系。但焦循以豫為旁通中介,即小畜上九爻與豫六三爻旁通,而成小過。他以小畜二之豫五,以解“密”為“實”,之后又以小畜上之豫三而成咸,咸無坎,即“無雨”,并以小畜二之豫五,上有兌,以釋“西”和“郊”,以二者相交皆有我解“自我”。(《雕菰樓易學(xué)五種》,第17頁)至于小過六五爻辭“密云不雨,自我西郊”,則又以中孚為橋梁,說:“中孚二之小過五,而后上之三。仍不異小畜二之豫五,而上之豫三也?!?《雕菰樓易學(xué)五種》,第90頁)在《易通釋》中,焦循將二者同辭的解釋進一步繁雜化,沒有認識到如此繁難的詮釋路徑對《周易》研讀所造成的危害,還說:“小畜‘密云不雨,自我西郊’,其辭又見于小過六五。小畜上之豫三,則豫成小過……解者不知旁通之義,則一‘密云不雨’之象,何以小畜與小過同辭?”(《雕菰樓易學(xué)五種》,第850-851頁)認為是“解者不知旁通之義”。為什么小畜卦與小過卦都有“密云不雨,自我西郊”之語?這一問題意識很好,但解決的難度很大,因為作者原意已難知曉,對此可以作出各種假設(shè),并非只有“曲徑通幽”式的“旁通”一條路。事實上,不用焦循“旁通”之法,僅從小畜卦、小過卦自身出發(fā),或可解釋得更好。因小畜上卦為巽,二、三、四爻互體為兌。巽為風(fēng),兌為澤。兌澤之氣上行而為云,巽風(fēng)吹使離去,故曰“密云不雨”。兌方位在西,故曰“自我西郊”。小過二、三、四爻互體為巽,三、四、五爻互體為兌,故可作同樣解釋。如此解釋的好處是:第一,只在本卦中就可解釋通,不必“旁通”他卦。第二,它可以圓滿地解釋“密云不雨,自我西郊”的含義,遠較焦循所自詡的“旁通”法方便快捷。

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        焦循曾批評王弼解釋坤卦上六爻辭有暗襲鄭玄“爻辰”說之嫌。他說:“解‘龍戰(zhàn)’,以坤上六為陽之地,固本爻辰之在巳?!?《雕菰樓經(jīng)學(xué)九種》,第4頁)王弼解釋坤卦上六爻辭“龍戰(zhàn)于野,其血玄黃”說:“陰之為道,卑順不盈,乃全其美。盛而不已,固陽之地,陽所不堪,故戰(zhàn)于野?!薄?9】坤卦上六本是陰位,而“龍”是陽的象征,為什么在坤卦上六這個陰位上會出現(xiàn)陽龍呢?王弼的解釋是說,上六是坤卦的最高位,陰盛不已,物極必反。王弼說:“盛而不已,固陽之地?!薄肮剃栔亍币痪浔容^費解,其意大概如《禮記·月令》所說,季冬“行春令……國多固疾”,盛陰行陽令,為陽所忌,“陽所不堪,故戰(zhàn)于野”。王弼此解,除“固陽之地”一句容易使人誤解外,總體上是不錯的。而焦循恰恰抓住“固陽之地”一句批評王弼“解‘龍戰(zhàn)’,以坤上六為陽之地,固本爻辰之在巳”。鄭玄解坤上六為“爻辰在巳”,巳為蛇,蛇為假龍。其實,王弼的解釋與鄭玄的“爻辰”說并不相同,焦循將兩者拉扯在一起,好似“欲加之罪,何患無辭”。

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        焦循本人對坤卦上六爻辭又作如何理解呢?焦循《易章句》解釋“上六,龍戰(zhàn)于野”說:“謂乾上之坤三成謙也。謙三互震為龍,上之三為兇事,故戰(zhàn)。野謂坤也?!庇纸忉尅捌溲S”說:“坎為血,震為玄黃。謙三互坎兼互震,故有此象?!?《雕菰樓易學(xué)五種》,第8頁)即對坤卦上六爻辭,不能借助坤卦本身來解釋,而要通過卦變方法,將坤六三爻與乾卦上九爻“旁通”,變成謙卦。謙卦卦爻辭并無可解釋坤卦上六爻辭的內(nèi)容,于是又通過謙卦三、四、五爻互體“震”與二、三、四爻互體“坎”,將“震”解釋為“龍”,將“坎”解釋為“血”。這是典型的象數(shù)學(xué)解《易》方法。如果坤卦爻辭“龍戰(zhàn)于野,其血玄黃”需要通過謙卦互體來解釋,那此一爻辭為何不寫在謙卦中,而要如此大費周章呢?這種迂曲而牽強附會的解釋,顯然不如王弼通過本卦來解釋更為合理。

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        焦循在《易經(jīng)》解釋上有一大特點,就是大膽運用古代六書中的“假借”方法。焦循《易話》一書載有“韓氏易”一條,其中引述《韓詩外傳》說:

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        《易》曰:“困于石,據(jù)于蒺藜,入于其宮,不見其妻,兇?!贝搜岳Ф灰娂矒?jù)賢人者。昔者,秦穆公困于殽,疾據(jù)五羖大夫、蹇叔、公孫支而小霸;晉文公困于驪氏,疾據(jù)咎犯、趙衰、介子推而遂為君;越王勾踐困于會稽,疾據(jù)范蠡、大夫種而霸南國;齊桓公困于長勺,疾據(jù)管仲、寧戚、隰朋而匡天下。此皆困而知疾據(jù)賢人者也。夫困而不知疾據(jù)賢人而不亡者,未嘗有也。以“疾據(jù)賢人”解“據(jù)于蒺藜”,則借“蒺”為“疾”,由此可悟《易》辭之比例?!稘h書·儒林傳》稱“韓嬰亦以《易》授人,推《易》意而為之傳”,于此可見其一端。(《雕菰樓易學(xué)五種》,第1050-1051頁)

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        《韓詩外傳》對于《周易》困卦六三爻辭中“據(jù)于蒺藜”一語的解釋,不僅是別解,文理也不甚通?!拜疝肌北疽幻~,即使讀“蒺”為“疾”,亦應(yīng)是“據(jù)于疾藜”,而將“疾”字提到“據(jù)”字之前,就變成了“疾據(jù)于藜”??v使“疾據(jù)”可以連讀成辭,那“于藜”又作何解釋?況且在中國古代浩如煙海的文獻中,幾乎沒有將“疾據(jù)”二字連讀成辭的。其文理不通顯而易見,焦循卻將此解奉為圭臬。焦循說:“余于其以‘疾’解‘蒺’,悟得經(jīng)文以假借為引申。如借‘祇’為‘底’,借‘豚’為‘遯’,借‘豹’為‘約’,借‘鮒’為‘附’,借‘鶴’為‘隺’,借‘羊’為‘祥’,借‘袂’為‘夬’,皆韓氏有以益我也。”(《雕菰樓易學(xué)五種》,第1051頁)今于此段論述中抽取二例予以分析:

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        大過卦《象》辭“遯世無悶”,中孚卦卦辭“豚魚吉”,焦循認為“豚”通“遯”,“豚魚吉”可理解為“遯魚吉”。不過,唐代許渾有詩句說:“江豚吹浪夜還風(fēng)?!薄?0】江豚綽號“風(fēng)信”,能預(yù)知風(fēng)向。中孚卦是講孚信的,似將“豚魚”解釋為江豚更好。“豚”與“遯”雖然可以假借,但在解釋具體卦爻辭時應(yīng)視情況而定,不可濫用假借方法。

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        又,焦循《易通釋》卷十說:“履上九‘視履考祥’,古‘祥’字通作‘羊’也??枷榧纯佳蛞病B亩t五成無妄,能視能履,故云‘視履’。上之三成革,革上兌,羊也,故云‘考祥’。”(《雕菰樓易學(xué)五種》,第497頁)這是說,履九二爻不當(dāng)位,與謙六五爻旁通互換,而成一新的無妄卦。無妄卦被視為“能視能履”(無妄卦爻辭中并無此意),所以履卦上九爻寫下“視履”二字。又,履卦上九爻與六三爻皆不當(dāng)位,再次互換,而使原來的履卦變成了革卦,革上卦為兌,兌為羊,所以接著“視履”再寫下“考祥”二字。這樣寫出來“視履考祥”或“視履考羊”,究竟有何義理,焦循未給予合理解釋。

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        其實,《周易》六十四卦每一卦都有其主題,此主題由卦名標示【21】,每一卦的卦爻辭是圍繞主題而設(shè)的,并非由旁通卦的卦象拼湊出來的。以履卦為例,“履”有“踐履”“履歷”等義,“履”?通“禮”,又有“禮儀”之義。馬王堆帛書《周易》中的履卦即寫為“禮”卦。其上九爻辭:“視履,考祥,其旋元吉?!?上九是履卦之終,可以視為個人一生履歷的總結(jié)?!耙暵摹?,視其以往之所履,“考祥”,考其一生所做善事?!捌湫?,旋,歸也。謂其一生所履誠善,其歸必獲福報而大吉。正因如此,王弼《周易注》說:“禍福之祥,生乎所履。處履之極,履道成矣,故可視履而考祥也。居極應(yīng)說,高而不危,是其旋也,履道大成,故元吉也?!?《王弼集校釋》,第274頁)王弼此解已然契合經(jīng)傳本旨,無需再以象數(shù)學(xué)蔓衍之法求其意。

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        又,焦循《易章句》解釋明夷卦六五爻辭“箕子之明夷”說:“‘箕’,古‘其’字。與中孚‘其子和之’同義。”(《雕菰樓易學(xué)五種》,第55頁)其實明夷離下坤上,離為明,坤為地。明入地中,社會政治黑暗,正是賢人君子明哲保身、韜光養(yǎng)晦之時,商紂王之時箕子裝瘋的故事是一個非常恰當(dāng)?shù)淖⒛_,且為歷代易學(xué)家所認可。

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        焦循又舉出唐陸龜蒙之詩:“佳句成來誰不伏,神丹偷去亦須防。風(fēng)前莫怪攜詩藳,本是吳吟蕩槳郎?!?《全唐詩(六)》,第899頁;又見《雕菰樓文學(xué)七種》,第199頁)這是一首雙關(guān)詩,其中暗含伏神、防風(fēng)、藳本等藥名。溫庭筠詩:“井底點燈深燭伊,共郎長行莫圍棋。玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知?!?《全唐詩(六)》,第571頁)也是一首雙關(guān)詩,借“燭”為“屬”,借“圍棋”為“違期”,“相思”為“紅豆”之名,“長行”為“雙陸”之名,以喻男之行、女之思。這些詩中運用了隱喻、雙關(guān)、拆合之法。在焦循看來,《易經(jīng)》卦爻辭中也有運用此類方法的。如咸卦初六爻辭“咸其拇”,解卦九四爻辭“解而拇”。焦循說:“虞氏雖作‘拇’,而以艮為指,坤為母,相兼取義,此虞氏說《易》之精也?!?《雕菰樓易學(xué)五種》,第562頁)解九四爻不當(dāng)位,與初爻相互調(diào)換,而成一新卦——臨。臨卦上坤為母。咸下艮為手,合“手”與“母”而為“拇”。若咸卦初六爻辭“咸其拇”之“拇”作“手”與“母”的拆解,則六二爻辭“咸其腓”、九三爻辭“咸其股”、九五爻辭“咸其脢”則又當(dāng)作何解?似此等處,焦循以為是“說《易》之精者”,則一部《周易》幾成隱喻、雙關(guān)、拆合之語?

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        應(yīng)該指出,古文獻常有用同音字通假的現(xiàn)象。如上海博物館藏戰(zhàn)國楚竹書《孔子詩論》中有“《天保》其得祿蔑疆矣,巽寡德故也”【22】,學(xué)者不知“巽”為“遜”的同音假借,而按其字形去猜測,將之訓(xùn)為“饌”“撰”等,很難解通?!吨芤住肺谋局挟?dāng)然也不能排除有假借字在其中。但判斷它是否為假借字,必須將其置于整個文本語境中,不能因為某字與某字可以通假,便隨意立說?!吨芤住肺淖趾喒?,而要了解文義,必須將它放在卦名所標示的主題下來討論,才不至于使注解太過離譜。

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        焦循在易學(xué)上的“創(chuàng)新”非常突出,但學(xué)者對其易學(xué)“創(chuàng)新”爭議甚大,以致褒貶相差甚遠。褒揚者如阮元贊其“石破天驚”(《雕菰樓易學(xué)五種》,第1117頁),王引之稱其“鑿破混沌”(《雕菰樓易學(xué)五種》,第1118頁)。貶抑者如尚秉和,批評焦循等“求象不得,亦使卦再三變,以成其象”【23】。李鏡池也說:“例如號稱博通的清代的焦循,寫了三本易注,講什么‘旁通’,其實是東拉西扯,糾纏不清,支離破碎,把文從字順的話,搞得句不成句,字不成義,不堪卒讀。” 【24】高亨更說:“焦循《易學(xué)三書》素稱絕作,而最為荒濫?!薄?5】

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        結(jié)?語

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        清初以降,至于清中葉,以黃宗羲、張惠言、焦循為代表的清代易學(xué)家,勾勒了一幅別樣的清代象數(shù)學(xué)發(fā)展演變圖式。黃宗羲對漢宋象數(shù)易學(xué)、圖書易學(xué)進行全面批判,可謂對象數(shù)易學(xué)進行了一次歷史性總結(jié)。其所勾稽的易學(xué)發(fā)展演變史影響了四庫館臣撰寫《四庫全書總目·經(jīng)部·易類·總序》時對易學(xué)發(fā)展的簡明扼要總結(jié)。乾嘉以后,以惠棟、張惠言、焦循為代表的漢學(xué)家,全力恢復(fù)漢易,推衍與闡發(fā),乃至進一步衍化漢易象數(shù)學(xué)的內(nèi)容及其易學(xué)詮釋方法,引領(lǐng)漢易重新回歸清代學(xué)術(shù)的中心陣地,使?jié)h易的象數(shù)之學(xué)強勢回潮。漢易象數(shù)之學(xué)在清代所經(jīng)歷的迥然有別的際遇,不得不令人反思《周易》象數(shù)與義理在易學(xué)詮釋方面孰優(yōu)孰劣的問題。黃宗羲基于義理解釋的準確性,極力推崇王弼的《周易注》和程頤的《周易程氏傳》,對于想掌握《周易》義理的學(xué)者自然很是恰切。而惠棟、張惠言、焦循基于恢復(fù)漢代象數(shù)易學(xué)的需要,全力推崇漢易象數(shù)之學(xué),構(gòu)筑了漢易象數(shù)學(xué)的堅固陣地,雖然在保存漢易象數(shù)學(xué)知識方面具有重大貢獻,對于想了解漢易象數(shù)之學(xué)進而進一步研究的人亦是很好的門徑。然而,焦循易學(xué)著作卷帙盈尺,大講“旁通”“假借”等解《易》方法,繁瑣迂曲,牽強附會,枉費了一生研究易學(xué)的功夫,乃至被李鏡池、高亨斥為“支離破碎”“最為荒濫”。

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        就易學(xué)發(fā)展的大歷史說,《周易》自漢魏以降即已明確分化出象數(shù)易與義理易兩派。李鼎祚《周易集解》曾說:“鄭則多參天象,王乃全釋人事?!?《周易集解纂疏》,第5頁)李鼎祚將鄭玄作為象數(shù)學(xué)派的代表,將王弼作為義理學(xué)派的代表。這是就唐代以前的情況說的。

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        從易學(xué)發(fā)展的歷史長河看,義理易學(xué)為其主流??鬃铀鶄鞯囊讓W(xué)便是義理易學(xué),直至漢初易學(xué)如淮南王劉安的《淮南子》、賈誼的《新書》、董仲舒的《春秋繁露》、劉向的《說苑》等所載之易說,都是義理易學(xué)。至曹魏時期的王弼則建構(gòu)了一套較為完備的義理易學(xué)解釋體系,此一體系至宋代胡瑗、程頤而達于頂峰,其價值在于通過對《周易》的系統(tǒng)解釋,得到了對于自然、社會、人生的許多重要規(guī)律性的認識,由此大大提升了中國哲學(xué)的理論高度,而可以與西方哲學(xué)較論長短。

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        就象數(shù)學(xué)而言,漢代象數(shù)易學(xué)家將《周易》與當(dāng)時天文、歷法、音律等科學(xué)理論緊密聯(lián)系在一起,但隨著后來科學(xué)的發(fā)展,學(xué)者發(fā)現(xiàn)《周易》與天文、歷法、音律等理論并無太多聯(lián)系。宋代圖書易學(xué)興起,試圖以某種易學(xué)圖式作為解釋世界造化的理論模式,其學(xué)說雖然精妙,然而清代學(xué)者發(fā)現(xiàn)這些解釋乃是一些與道家有淵源的學(xué)者的奇思妙構(gòu),與原本的《周易》并無真實聯(lián)系。《周易》象數(shù)派中此一類探索雖然失敗了,但仍有其探索的價值。因為人類在對世界認識的過程中,總有“試錯”過程,即使失敗,仍有其探索的價值和榮耀。

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        等而下之的是另一類象數(shù)學(xué)家,他們所探索的不是對世界、社會、人生的認識,而是對《周易》文本卦爻辭意義的解釋,當(dāng)他們對卦爻辭不能理解的時候,就創(chuàng)造出許多逸象,以及解釋義例,如旁通、卦變、乾坤升降、飛伏等等,這是一種“編花籃式”的解《易》方法,一卦之爻辭可以在不同卦中穿來插去進行解釋,而完成整部《周易》卦爻辭的花籃編織,所編織的花籃看似漂亮,但只是一個空花籃,卻沒有承載任何東西。這些象數(shù)學(xué)家試圖解釋某句爻辭為什么這么寫,其所用工夫不可謂不大,但除了個別釋例看似“有理”,大多數(shù)解釋則顯得捍格難通。以這種方式建構(gòu)起來的易學(xué)思維體系,究竟有什么意義呢?且不說他講的不對,即使講對了,對于人們認識自然、社會、人生等并無多少益處,而只會浪費學(xué)者和讀者的精力。所以,學(xué)習(xí)易學(xué)走對路子非常重要。否則,盡管有象數(shù)學(xué)的博大精深知識,那也僅是屠龍之術(shù)而已。清代張惠言、焦循的易學(xué),即屬此類。皮錫瑞所說“后之學(xué)《易》者,必自此二家(指張惠言、焦循》始”(《經(jīng)學(xué)通論》,第62頁),非篤論也。我們并不是完全否定張惠言與焦循易學(xué)的價值,他們的易學(xué)著作也值得精心研究。但若認為張惠言、焦循二家易書為學(xué)《易》入門之津逮,那不免會令后來學(xué)《易》者誤入歧途,這是本文之所作的主要動因。

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        注釋
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        1?朱伯崑《易學(xué)哲學(xué)史》第四卷,臺北:臺灣藍燈文化事業(yè)股份有限公司,1991年,第332頁。
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        2?林忠軍、張沛、趙中國等《清代易學(xué)史》,濟南:齊魯書社,2018年。
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        3?林忠軍《清代易學(xué)演變及其哲學(xué)思考》,載《社會科學(xué)戰(zhàn)線》2016年第12期,第11-20頁。
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        4 [清]永瑢等《四庫全書總目》,北京:中華書局,1965年,第36頁。下引該書,僅隨文標注書名與頁碼。
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        5 [晉]杜預(yù)注《左傳(上)》,上海:上海古籍出版社,2016年,第116頁。
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        6 [清]黃宗羲著,陳乃乾編《黃梨洲文集》,北京:中華書局,1959年,第378-379頁。
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        7 [清]皮錫瑞著,吳仰湘點?!督?jīng)學(xué)通論》,北京:中華書局,2018年,第23-25頁。下引該書,僅隨文標注書名與頁碼。
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        8?李敖主編《顧炎武集》,天津:天津古籍出版社,2016年,第38頁。
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        9 [清]張惠言著,黃立新校點《茗柯文編》,上海:上海古籍出版社,2015年,第42頁。下引該書,僅隨文標注書名與頁碼。
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        10 [清]惠棟著,鄭萬耕點校《周易述(附:易漢學(xué)易例)》,北京:中華書局,2007年,第621頁。
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        11 [清]李道平撰,潘雨廷點?!吨芤准庾胧琛?,北京:中華書局,1994年,第39頁。下引該書,僅隨文標注書名與頁碼。
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        12 [漢]虞翻著,[清]李翊灼注,鄭同?!吨芤子菔狭x箋訂(上)》,北京:九州出版社,2015年,第3頁。
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        13 [清]張惠言撰,陳京偉導(dǎo)讀《周易虞氏義·八卦消息成六十四卦第十六》,北京:華齡出版社,2019年,第310頁。
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        14?廖名春等《周易研究史》,長沙:湖南出版社,1991年,第389頁。
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        15?梁啟超著,朱維錚導(dǎo)讀《清代學(xué)術(shù)概論》,上海:上海古籍出版社,1998年,第49頁。
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        16 [清]焦循《雕菰樓經(jīng)學(xué)九種》,南京:鳳凰出版社,2015年,第4頁。下引該書,僅隨文標注書名與頁碼。
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        17?陳居淵主編《雕菰樓文學(xué)七種》,南京:鳳凰出版社,2018年,第299頁。
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        18 [清]焦循著,陳居淵校點《雕菰樓易學(xué)五種》,南京:鳳凰出版社,2012年,第848頁。下引該書,僅隨文標注書名與頁碼。
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        19 [魏]王弼著,樓宇烈校釋《王弼集校釋》,北京:中華書局,1980年,第228頁。下引該書,僅隨文標注書名與頁碼。
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        20?黃鈞、龍華、張鐵燕等?!度圃?六)》,長沙:岳麓書社,1998年,第102頁。下引該書,僅隨文標注書名、冊數(shù)與頁碼。
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        21?參見姜廣輝《〈周易〉卦名探源》,載《哲學(xué)研究》2010年第6期。
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        22?朱淵清、廖名春執(zhí)行主編,上海大學(xué)古代文明研究中心、清華大學(xué)思想文化研究所編《上博館藏戰(zhàn)國楚竹書研究續(xù)編》,上海:上海書店出版社,2004年,第535頁。
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        23?尚秉和《焦氏易詁·凡例》,北京:光明日報出版社,2005年,第14頁。
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        24?李鏡池《〈周易〉簡論》,載華南師范大學(xué)中文系編《春華秋實華南師范大學(xué)中文系教師學(xué)術(shù)論文選》,廣州:廣東高等教育出版社,2000年,第46頁。
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        25?高亨《周易古經(jīng)今注·述例》,北京:中華書局,1984年,第11頁。
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