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魏衍華作者簡(jiǎn)介:魏衍華,男,西元 一九八二年生,山東菏澤人,歷史學(xué)博士。現(xiàn)任孔子研究院研究員。著有《闕里論學(xué):經(jīng)典·思想·社會(huì)》《原始儒學(xué):早期中國(guó)的大成智慧》《悌德與中國(guó)文化》《孟子與<孟子>》《悌德詮解》等。 |
魏衍華著《原始儒學(xué):早期中國(guó)的大成智慧——孔子思想與先秦社會(huì)互動(dòng)研究》出版暨序言
書名:《原始儒學(xué):早期中國(guó)的大成智慧——孔子思想與先秦社會(huì)互動(dòng)研究》
作者:魏衍華
出版社:山東人民出版社
出版時(shí)間:2019年04月
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
原始儒學(xué)是以孔子為宗師的先秦儒學(xué)團(tuán)體創(chuàng)立的思想體系??鬃訉W(xué)說(shuō)深深扎根于中國(guó)上古三代及春秋時(shí)期的社會(huì)中,是此前中華文明的集大成者,具有跨越時(shí)空的價(jià)值。在形成之初,孔子學(xué)說(shuō)就為其在魯國(guó)的短暫為政實(shí)踐所證明??鬃尤ナ篮?,孔子學(xué)說(shuō)在戰(zhàn)國(guó)社會(huì)得到廣泛的傳播、弘揚(yáng)和踐履,成為社會(huì)的“顯學(xué)”。原始儒學(xué)來(lái)源先秦社會(huì)、服務(wù)于先秦社會(huì),同時(shí)受到先秦社會(huì)的反作用,二者是一種雙向互動(dòng)的關(guān)系。
【作者簡(jiǎn)介】
魏衍華,男,山東菏澤人,歷史學(xué)博士?,F(xiàn)為中國(guó)孔子研究院副研究員,山東省泰山學(xué)者青年專家,山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院在站博士后,主要從事于孔子與中國(guó)文化、傳統(tǒng)史學(xué)的研究。在《史學(xué)史研究》《現(xiàn)代哲學(xué)》《理論學(xué)刊》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,出版《孟子與<孟子>》《悌德詮解》等著作多部。
【序】
楊朝明
中國(guó)文化研究要首先在早期儒學(xué)研究上下功夫,如果不把孔子及其時(shí)代搞清楚,如果不理解儒學(xué)的來(lái)源和形成,要把握中國(guó)文化的基本特性,要理解中國(guó)文化的高度與深度,則是難以想象的。魏衍華博士選擇原始儒學(xué)作為研究對(duì)象,經(jīng)過(guò)初步研究之后把它定位為“早期中國(guó)的大成智慧”,應(yīng)該說(shuō)十分妥帖。
放在我們面前的著作是衍華博士的學(xué)位論文。2010年5月,衍華完成了他的博士論文的寫作,在答辯時(shí)得到了各位專家的一致好評(píng),順利獲得了博士學(xué)位,成為曲阜師范大學(xué)歷史學(xué)專門史專業(yè)的首批博士。畢業(yè)后,衍華隨我來(lái)到孔子研究院工作,在其他繁重的科研和瑣碎工作之余,他堅(jiān)持收集新材料、新成果,對(duì)全文進(jìn)行了系統(tǒng)的修改。現(xiàn)在,這部著作即將出版問(wèn)世,我心里十分高興。
我與衍華相識(shí)于2004年,他當(dāng)時(shí)師從于曲阜師范大學(xué)《齊魯學(xué)刊》編輯部的楊春梅教授,攻讀史學(xué)理論及史學(xué)史專業(yè)碩士學(xué)位。在此期間,我曾給他們開設(shè)過(guò)《儒學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)史學(xué)》《中國(guó)史學(xué)名著導(dǎo)讀》等課程。衍華的碩士論文題目是《二十世紀(jì)中國(guó)通史編纂的成就與特征》,但他似乎對(duì)孔子與中國(guó)文化有著濃厚的興趣。他最初給我的感覺(jué)就是勤奮刻苦,知識(shí)牢固,視野開闊,為人謙恭,他的10余萬(wàn)字的碩士學(xué)位論文就是最好的證明。另外,他給我印象很深、也是最打動(dòng)我的,是利用課余時(shí)間,不辭辛苦,通過(guò)自己的勞動(dòng)解決生活費(fèi)用,這是一種來(lái)自農(nóng)村學(xué)子的堅(jiān)忍品格。
2007年9月,衍華考入曲阜師范大學(xué)孔子文化學(xué)院,成為專門史專業(yè)的首批博士研究生,跟隨我攻讀“孔子與中國(guó)文化”方向博士學(xué)位。衍華是我招收的第一位博士研究生,當(dāng)時(shí)我心情的確有些復(fù)雜,興奮的同時(shí)也有一些擔(dān)憂。興奮的是他有一股子上進(jìn)精神,我希望他能成為孔子儒學(xué)研究領(lǐng)域的新秀,擔(dān)憂的是他的底子有些單薄,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)顯得吃力。于是,我與衍華約定,他要對(duì)自己要求非常嚴(yán)格。的確,在此后的幾年中他從不松懈,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),從基本經(jīng)典的研讀入手,彌補(bǔ)了此前孔子儒學(xué)底子較薄的短板,在此后的研究中也顯得得心應(yīng)手。
我之所以鼓勵(lì)他選擇這樣的題目,還有一個(gè)特殊的原因,就是此前我曾組織當(dāng)時(shí)單位的其他六位教授編纂“孔子與歷代中國(guó)社會(huì)”叢書,其中“儒學(xué)與先秦社會(huì)”這部分由我來(lái)承擔(dān)。由于其他教授工作繁忙等他原因,這套書至今還沒(méi)有出版,但衍華的這篇博士論文卻可以說(shuō)是第一部將要出版的那套書的成果。畢竟,這套書的設(shè)計(jì)與構(gòu)想得到了當(dāng)時(shí)教授們的認(rèn)可,這個(gè)項(xiàng)目還可以繼續(xù)做下去。我與衍華商量,對(duì)此前擬定的提綱、體例和已經(jīng)寫作的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整?,F(xiàn)在,這部著作分為上、中、下三篇,講清楚了許許多多重要的學(xué)術(shù)問(wèn)題,如孔子學(xué)說(shuō)深深扎根于孔子以前數(shù)千年的中國(guó)社會(huì),孔子學(xué)說(shuō)在先秦時(shí)期就得到了社會(huì)的檢驗(yàn),孔子學(xué)說(shuō)的生命力在于具備了天地之美、萬(wàn)物之理,孔子學(xué)說(shuō)不愧為早期中國(guó)的集大成的智慧。
不言而喻,對(duì)衍華這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),這樣宏闊的選題無(wú)疑是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。衍華知難而上,他盡可能地收集和閱讀國(guó)內(nèi)外的相關(guān)資料,邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊思考、邊調(diào)整,孔子學(xué)說(shuō)來(lái)源于先秦社會(huì),又服務(wù)于先秦社會(huì),還超越了先秦社會(huì),與當(dāng)時(shí)的社會(huì)形成了一種雙向互動(dòng)的關(guān)系。循著這樣的思路,他看到,孔子學(xué)說(shuō)并不是不為社會(huì)所接受,而只是不為春秋末期那個(gè)特定的時(shí)代所接受而已。正如孔子弟子顏回所說(shuō):“夫道既已大修而不用,是有國(guó)者之丑也。不容何病,不容然后見(jiàn)君子!”孔子學(xué)說(shuō)不被那個(gè)時(shí)代所接受,可能不僅是孔夫子的悲哀,更是那個(gè)時(shí)代的悲哀!
衍華的結(jié)論無(wú)疑是對(duì)所謂孔子儒學(xué)“迂遠(yuǎn)而闊于事情”說(shuō)法的挑戰(zhàn)。然而,他的研究卻是建立在扎實(shí)、科學(xué)論證基礎(chǔ)之上的,是對(duì)孔子學(xué)說(shuō)正本清源式的研究與解讀。這種解讀是基于對(duì)史料的認(rèn)真準(zhǔn)確的分析與解讀,充分運(yùn)用了新出土文獻(xiàn)資料和被新出土文獻(xiàn)激活的傳世文獻(xiàn),他力爭(zhēng)思路開闊,不斷拓展自己思維的深度和寬度。盡管這一研究還顯得有些稚嫩,還有許多需要繼續(xù)開拓的空間,但也為我們繼續(xù)“孔子儒學(xué)與歷代中國(guó)”的工作進(jìn)行了有益的探索,提供了新的思路。
不言而喻,我們研究孔子儒學(xué)與先秦社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系,一個(gè)重要的原因是認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)的中國(guó),認(rèn)識(shí)古老的中華文明,正本清源地解讀孔子思想與儒家學(xué)說(shuō),汲取孔子儒家解決春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代問(wèn)題和重建社會(huì)秩序的智慧。就像我們常說(shuō)的,研究孔子學(xué)說(shuō)與他那個(gè)時(shí)代的“已然”,是為了探討“儒學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)”這個(gè)“未然”,是為了我們當(dāng)下如何準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏,怎樣為解決當(dāng)下的社會(huì)問(wèn)題提供資鑒。衍華在這方面做了扎實(shí)的工作,做出了自己的貢獻(xiàn)。前年,衍華被評(píng)為“山東省泰山學(xué)者青年專家”,相信他一定會(huì)更加不懈地努力,會(huì)取得更大進(jìn)步,做出更優(yōu)異的學(xué)術(shù)成果。
2018年10月29日
【目錄】
序 ?言
緒 ?論
一、“儒學(xué)與早期中國(guó)關(guān)系”研究的意義
二、相關(guān)研究現(xiàn)狀的回顧與分析
三、研究的條件與方法
四、研究的基本思路及創(chuàng)新
上篇 ?孔子以前的中國(guó)社會(huì)與孔子學(xué)說(shuō)
第一章“禮壞樂(lè)崩”:孔子思想學(xué)說(shuō)的緣起
一、社會(huì)“失范”:孔子學(xué)說(shuō)的社會(huì)背景
二、學(xué)術(shù)下移:孔子學(xué)說(shuō)形成的文化背景
三、春秋之世:孔子學(xué)說(shuō)的現(xiàn)實(shí)機(jī)緣
第二章“明王之道”:孔子拯救時(shí)弊的法寶
一、“難言”的“上世之傳”
二、“三代之英”與“識(shí)記之書”
三、原始儒家與“明王”之道
中篇 ?孔子的社會(huì)政治實(shí)踐與孔子學(xué)說(shuō)
第三章“窮達(dá)以時(shí)”:孔子思想學(xué)說(shuō)的高度
一、孔子思想的初步形成
二、孔子為政實(shí)踐及其學(xué)說(shuō)的檢驗(yàn)
三、孔子思想認(rèn)識(shí)的深化
第四章 “有恥且格”:孔子思想學(xué)說(shuō)的境界
一、天人合一:“天道”“人情”之思
二、與時(shí)偕極:“率性”與“修道”
三、以人為本:從“人情”到“人義”
下篇 ?戰(zhàn)國(guó)時(shí)代對(duì)孔子學(xué)說(shuō)的檢驗(yàn)與發(fā)展
第五章 孔門后學(xué)對(duì)孔子學(xué)說(shuō)的發(fā)展
一、孔子弟子尊崇孔子學(xué)說(shuō)
二、孔子弟子弘揚(yáng)孔子學(xué)說(shuō)
三、孔子后學(xué)發(fā)展孔子學(xué)說(shuō)
第六章 六國(guó)之世孔子學(xué)說(shuō)影響的擴(kuò)大
一、從出土文獻(xiàn)材料看儒學(xué)的傳布
二、從秦人與儒學(xué)的關(guān)系看戰(zhàn)國(guó)儒學(xué)
三、戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)亂離與儒學(xué)的經(jīng)世品格
結(jié) 語(yǔ)
一、儒學(xué)是深深扎根于傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)的“大成”智慧
二、儒學(xué)的生命力在于具“天地之美”“萬(wàn)物之理”
三、儒學(xué)在其形成之初就已得到了社會(huì)的檢驗(yàn)與認(rèn)證
主要參考文獻(xiàn)
后 ?記
責(zé)任編輯:近復(fù)
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