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      1. 【張晚林】當(dāng)代士風(fēng)與傳統(tǒng)士人理想介入之必要性

        欄目:思想探索
        發(fā)布時(shí)間:2015-05-20 13:57:27
        標(biāo)簽:
        張晚林

        作者簡(jiǎn)介:張晚林,號(hào)抱經(jīng)堂,男,西元一九六八年生,湖北大冶人,武漢大學(xué)哲學(xué)博士。曾在湖南科技大學(xué)哲學(xué)系任教,現(xiàn)任湘潭大學(xué)碧泉書院·哲學(xué)與歷史文化學(xué)院教授,兼職湖南省孔子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。著有有《徐復(fù)觀藝術(shù)詮釋體系研究》《赫日自當(dāng)中:一個(gè)儒生的時(shí)代悲情》《美的奠基及其精神實(shí)踐——基于心性工夫之學(xué)的研究》《“道德的形上學(xué)”的開顯歷程——牟宗三精神哲學(xué)研究》《荀子譯注(選本)》等。于2009年以自家之力量創(chuàng)辦弘毅知行會(huì),宣揚(yáng)儒學(xué)圣教,踐行“知行合一”之精神。

         

         

        當(dāng)代士風(fēng)與傳統(tǒng)士人理想介入之必要性

        作者:張晚林

        來(lái)源:作者授權(quán) 儒家網(wǎng) 發(fā)布

        時(shí)間:孔子二五六六年歲次乙未年四月初二日乙未          

                   耶穌2015年5月19日

         


        一、從公務(wù)員辭職創(chuàng)業(yè)看當(dāng)代士風(fēng)

         

        最近,許多地方政府如安徽、江蘇、湖北、湖南等地,鼓勵(lì)公務(wù)員辭職創(chuàng)業(yè),乃至以優(yōu)厚之待遇加以補(bǔ)償。湖北秭歸縣人社局副局長(zhǎng)黃艷就是其中“吃螃蟹”的人。黃副局長(zhǎng)年輕且學(xué)歷高(碩士學(xué)位),工作五年即晉升為副局長(zhǎng)、黨組成員。按理說(shuō),日后有很大的上升空間。但她依然決然地辭職了。依她自己的說(shuō)法,理由如下:

         

        公務(wù)員與廚子、理發(fā)師、維修工一樣,其本質(zhì)屬性都是職業(yè),與其埋怨工作環(huán)境,不如自行走出這個(gè)圈子。

         

        一個(gè)月的工資是2000多,算上各種福利,每年拿到手的錢大概是五到六萬(wàn),“沒(méi)有隱性福利”。自己的工資,與從事IT行業(yè)的丈夫相差甚遠(yuǎn),甚至比不上他繳的稅。

         

        從這兩段話中,透露了時(shí)下的官態(tài)與士風(fēng)。

         

        其一,公務(wù)員也只是一種職業(yè),即一個(gè)做事的人,如廚子炒菜、理發(fā)師理發(fā)、維修工修理器械一樣,并無(wú)差別。既然公務(wù)員只是一種職業(yè),一個(gè)做事的人,那么,

         

        其二,公務(wù)員也只是在其崗位賺取工資報(bào)酬的人,別無(wú)更高之大義所在。

         

        在這兩種認(rèn)知之下,辭職是必然的。因?yàn)楣珓?wù)員既然只是一個(gè)做事的人,你不干了,自然別人可以來(lái)干。同樣,如果你覺(jué)得公務(wù)員報(bào)酬太低,那么,你自然可以跳槽到別的崗位與部門以圖非常之利益。

         

        但必須指出的是,如果對(duì)公務(wù)員之認(rèn)識(shí)只停留于此,則辭職創(chuàng)業(yè)的人與貪腐濟(jì)私的人并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。既然大家都共許公務(wù)員只是一種職業(yè),且以這種職業(yè)來(lái)?yè)Q取報(bào)酬。如果報(bào)酬太低,權(quán)力大且德行低下的人就以權(quán)謀私獲取高回報(bào),無(wú)權(quán)力或德行高尚的人就選擇辭職創(chuàng)業(yè)以獲取高回報(bào)。在這里,大家的目的都是為自己的腰包里錢更多些,只是貪腐濟(jì)私的人不及辭職創(chuàng)業(yè)的人德行高而已,但二者誰(shuí)都沒(méi)有對(duì)公務(wù)員這個(gè)身份自身心存敬畏,亦不知其職位之嚴(yán)肅正大之義。

         

        現(xiàn)在要特別指出的是,如果對(duì)于公務(wù)員只是基于這種認(rèn)識(shí),那么,貪腐濟(jì)私的事永遠(yuǎn)都無(wú)法消弭,不管懲治貪腐之劍是如何的鋒利。因?yàn)楦刺幊隽藛?wèn)題,僅靠外在的修補(bǔ)是無(wú)濟(jì)于事的。德國(guó)哲學(xué)家舍勒說(shuō):“我們一旦關(guān)掉敬畏的精神器官,世界就立即變成一道淺顯的計(jì)算題?!盵①]無(wú)敬畏之心,則萬(wàn)事皆淪為利益計(jì)算,千古不易之真理也。

         

        唐太宗嘗曰:“以史為鑒,可以知興替。”時(shí)下之官員對(duì)公務(wù)員的這種認(rèn)知乃是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的士人精神的徹底放棄與背離。如果吾人回溯一下歷史,則時(shí)下對(duì)于公務(wù)員的這種認(rèn)識(shí),真讓吾人汗顏與羞愧。因此,傳統(tǒng)士人之理想完全有必要介入當(dāng)代社會(huì)。

         

        二、傳統(tǒng)士人之理想與歷史上官吏之作為

         

        中國(guó)自秦漢以后,一直是“士人政府”。在這樣的政府里,對(duì)于其官員有明確的道德要求。這種要求,錢穆先生嘗如此界定:

         

        在一方面講,中國(guó)的士是半和尚,因其不事生產(chǎn)而有家庭。從另一方面講,又是雙料和尚,負(fù)了治國(guó)平天下的大責(zé)任,因而又不許他經(jīng)營(yíng)私人生活。[②]

         

        士人之所以是半和尚或雙料和尚,一方面有很高的責(zé)任,治國(guó)平天下以救民瘼(相當(dāng)于佛教徒度化世人);另一方面又不允許士人謀利濟(jì)私(相當(dāng)于佛教之戒律)。因此,中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)士人的道德要求是很高的。

         

        子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也?!保ā墩撜Z(yǔ)·里仁》)

         

        子曰:“君子謀道不謀食。耕也,餒在其中矣;學(xué)也,祿在其中矣。君子憂道不憂貧?!保ā墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》)

         

        憲問(wèn)恥。子曰:“邦有道,谷;邦無(wú)道,谷,恥也?!保ā墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》)

         

        子曰:“士而懷居,不足以為士矣?!保ā墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》)

         

        曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《論語(yǔ)·泰伯》)

         

        居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志與民由之,不得志,獨(dú)行其道;富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(《孟子·滕文公下》)

         

        上不循于亂世之君,下不俗于亂世之民;仁之所在無(wú)貧窮,仁之所亡無(wú)富貴;天下知之,則欲與天下共樂(lè)之,天下不知之,則傀然獨(dú)立天地之間而不畏。(《荀子·性惡》)

         

        盡管這些要求很高,但一旦出仕,必以此自任,是以中國(guó)傳統(tǒng)的士人確實(shí)也能做到這種道德要求。故孟子曰:“無(wú)恒產(chǎn)而有恒心者,惟士為能?!保ā睹献印ち夯萃跎稀罚┱?yàn)閭鹘y(tǒng)士人官員明乎其職業(yè)之嚴(yán)肅正大,故官員決不只是一個(gè)做事的人,而是一個(gè)道德上的師者,以為百姓之楷模。章學(xué)誠(chéng)曰:

         

        三代盛時(shí),天下之學(xué),無(wú)不以吏為師。《周官》三百六十,天人之學(xué)備矣。其守官舉職,而不墜天工者,皆天下之師資也。東周以還,君師政教不合于一,于是人之學(xué)術(shù),不盡出于官司之典守。秦人以吏為師,始復(fù)古制。而人乃狃于所習(xí),轉(zhuǎn)以秦人為非耳。秦之悖于古者多矣,猶有合于古者,以吏為師也。(《文史通義·史釋》)

         

        在章學(xué)誠(chéng)看來(lái),“以吏為師”本來(lái)是中國(guó)政治的傳統(tǒng),秦代“以吏為師”是符合這個(gè)傳統(tǒng)的,惟是秦代之官吏不修,任法以為師,這就與傳統(tǒng)的以修為師的傳統(tǒng)相去甚遠(yuǎn)。故秦代之“以吏為師”不足法也。但其不足法是其方式不足法非其理念不足法也。一言以蔽之,在中國(guó)傳統(tǒng)中,官吏總須以百姓師者的身份出現(xiàn),這是根本的職業(yè)要求,決不可為一家計(jì)而竟利以圖私。荀子曰:

         

        士不通貨財(cái)。有國(guó)之君不息牛羊,錯(cuò)質(zhì)之臣不息雞豚,冢卿不修幣,大夫不為場(chǎng)園,從士以上皆羞利而不與民爭(zhēng)業(yè),樂(lè)分施而恥積藏。(《荀子·大略》)

         

        基于這種職業(yè)要求,中國(guó)傳統(tǒng)的官員之任用在隋唐以前是察舉制,其重要科目之一就是舉孝廉。這種制度,依唐人的說(shuō)法就是:“審知其鄉(xiāng)閭有孝友信義廉恥之行,加以經(jīng)業(yè),才堪策試者,以孝廉為名,薦之于州”(《舊唐書·楊綰傳》)。隋唐以后,更為科舉考試,但工商之子不能參加科舉,“隋文帝開皇七年制,諸州歲貢三人,工商不得入仕?!保ā段墨I(xiàn)通考》卷二十八)工商之人之所以不能參加科舉,因?yàn)槠湟灾鹄麨槟康?,出仕可能?huì)敗壞士風(fēng)。同時(shí),沒(méi)有高尚的德行,才能秀出的社會(huì)雜流也不能出仕入官。唐懿宗嘗寵幸優(yōu)人李可及,且擢之為威衛(wèi)將軍,兵部侍郎曹確立即引太宗朝之法而反之曰:“太宗著令文武官,……工商雜流,假使技出等夷,正當(dāng)厚給以財(cái),不可假以官,與賢者比肩立,同坐食也。”(《新唐書·曹確傳》)可見,競(jìng)利之人與僅有才能而無(wú)德的人皆不能出仕。

         

        從以上的論述中,中國(guó)傳統(tǒng)士人官吏之于入官之認(rèn)知,吾人可以得出以下四點(diǎn):

         

        其一,官吏作為一種職位,不只是有才能即可入官,而有高超的道德要求;

         

        其二,官吏決不只是一個(gè)做事的人,他兼有師者之身份而成為百姓之楷模;

         

        其三,官吏決不是一種職業(yè),以此去競(jìng)利圖私,但當(dāng)以百姓獲利。

         

        以上三點(diǎn)認(rèn)知,若勒成一句話,就是“律己以肥百姓”,但這還不是傳統(tǒng)士人官吏理想之全部。傳統(tǒng)士人官吏之理想最終乃落腳在——

         

        其四,“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”(杜甫:《奉贈(zèng)韋丞丈二十二韻》)一句話上,也就是“得君行道”(余英時(shí)先生語(yǔ)),化民成俗。

         

        “律己以肥百姓”還只是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題,這還只是能者之事,但傳統(tǒng)士人官吏的理想一定是圣者之事。吾人不妨來(lái)看看宋神宗與王荊公的一段對(duì)話:

         

        一日講席,群臣退,帝留安石坐,曰:“有欲與卿從容議論者?!币蜓裕骸疤铺诒氐梦赫鳎瑒浔氐弥T葛亮,然后可以有為,二子誠(chéng)不世出之人也?!卑彩唬骸氨菹抡\(chéng)能為堯、舜,則必有皋、夔、稷、禼;誠(chéng)能為高宗,則必有傅說(shuō)。彼二子皆有道者所羞,何足道哉?”(《宋史·王安石傳》)

         

        諸葛亮與魏征均為不世之能臣,建立了不朽之功業(yè),但王荊公仍有所不滿,蓋士人之理想乃堯舜之業(yè),非漢武唐太之事也??梢?,“堯舜之道”在人間的威臨才是士人官吏的最終理想,這是一種準(zhǔn)宗教性的事業(yè)。故錢穆先生說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)士人是半和尚或雙料和尚并非是沒(méi)有根據(jù)的。誠(chéng)可謂“以出世的精神做入世的事業(yè)”也。

         

        以上四點(diǎn),傳統(tǒng)的士人官吏一般都能在不同程度上加以執(zhí)守。下面來(lái)看幾個(gè)例子:

         

        公儀休:魯國(guó)賢相。

         

        食茹而美,拔其園葵而棄之。見其家織布好,而疾出其家婦,燔其機(jī),云“欲令農(nóng)士工女安所讎其貨乎”?(《史記·公儀休列傳》)

         

        公儀休之“拔園葵”、“燔杼機(jī)”乃在于“使食祿者不得與下民爭(zhēng)利”,更在于為官者不可太在意去經(jīng)營(yíng)私人生活,把這種竟利之心帶到官場(chǎng)中去。

         

        兒寬:西漢武帝朝左內(nèi)史。

         

        治《尚書》,事歐陽(yáng)生。以郡國(guó)選詣博士,受業(yè)孔安國(guó)。貧無(wú)資用,嘗為弟子都養(yǎng)。時(shí)行賃作,帶經(jīng)而鋤,休息輒讀誦,其精如此。(《漢書》卷五十八《兒寬傳》)

         

        兒寬以經(jīng)書自勵(lì)精修以正德。這是為官的根本要求。

         

        劉梁:東漢桓帝北新長(zhǎng)。

         

        昔文翁在蜀,道著巴漢,庚桑唆隸,風(fēng)移累累。吾雖小宰,猶有社稷,茍赴期會(huì),理文墨,豈本志乎!”乃更大作講舍,延聚生徙數(shù)百人,朝夕自往勸誡,身執(zhí)經(jīng)卷,試策殿最,儒化大行。此邑至后猶稱其教焉。(《后漢書·文苑下·劉梁傳》)

         

        所謂“赴期會(huì),理文墨”就是一般的做事,但劉梁認(rèn)為一個(gè)官吏的職責(zé)決不只是在此,更要誦習(xí)經(jīng)典,以為師者而教化百姓。

         

        裴佗:北魏宣武間循吏。

         

        為趙郡太守,為治有方,威惠甚著,猾吏奸民莫不改肅。所得俸祿,分恤貧窮。轉(zhuǎn)前將軍、東荊州刺史,郡民戀仰,傾境餞送,至今追思之。尋加平南將軍。蠻酋田磐石、田敬宗等部落萬(wàn)余家,恃眾阻險(xiǎn),不賓王命,前后牧守雖屢征討,未能降款。佗至州,單使宣慰,示以禍福。敬宗等聞佗宿德,相率歸附。于是闔境清晏,寇盜寢息,邊民懷之,襁負(fù)而至者千余家。(《魏書·良吏傳》)

         

        這真是一個(gè)“舉直錯(cuò)諸枉,能使枉者直”的典范??梢姡賳T能成為楷模,其力量是無(wú)限的。

         

        方克勤:明洪武間循吏。

         

        時(shí)始詔民墾荒,閱三歲乃稅。吏征率不俟期,民謂詔旨不信,輒棄去,田復(fù)荒。克勤與民約,稅如期。區(qū)田為九等,以差等征發(fā),吏不得為奸,野以日辟。又立社學(xué)數(shù)百區(qū),葺孔子廟堂,教化興起。盛夏,守將督民夫筑城,克勤曰:“民方耕耘不暇,奈何重困之畚鍤?!闭?qǐng)之中書省,得罷役。(《明史·循吏傳》)

         

        這是一個(gè)既關(guān)心國(guó)家稅收,又體恤民間疾苦,復(fù)重視社會(huì)教化的父母官,其以文化德義力行于身,表率于民,乃至影響了其子方孝孺,使之終成一代大儒與文宗,非偶濟(jì)也。

         

        從歷史上中國(guó)幾個(gè)循吏的例子來(lái)看,傳統(tǒng)的中國(guó)士人官吏絕沒(méi)有把入官作為一種職業(yè)的,只是做事的,而與工商無(wú)以異。在中國(guó)傳統(tǒng)中,如果一個(gè)官吏只是做事,不能以其德行化民成俗,那就是“俗吏”。

         

        夫移風(fēng)易俗,使天下回心而鄉(xiāng)道,類非俗吏之所能為也。俗吏之所務(wù),在于刀筆筐篋,而不知大體。(賈誼:《陳政事疏》)

         

        “刀筆筐篋”就是完成公文布告之事以換取一定份額的俸祿,這樣的官員自然不知為政之大體。中國(guó)傳統(tǒng)的士人官吏更不把自己與工商之人混同。

         

        士者,不為工商;賈人,不為士也。(李邦直:《法原策》)

         

        士人官吏與工商之民的區(qū)分是很嚴(yán)格的。這意味著,一旦一個(gè)人成為士人官吏,就不應(yīng)該以發(fā)財(cái)致富為務(wù)。

         

        古之士,惟經(jīng)術(shù)是務(wù)。士能通經(jīng),始可友天下。士而富,貴利達(dá),非所論也。(朱彝尊:《傳經(jīng)堂記》)

         

        正因?yàn)椴灰园l(fā)財(cái)為務(wù),傳統(tǒng)的士人官吏多甘于清貧。如梁代之大中大夫陶季直,史傳載:

         

        季直素清苦絶倫,又屏居十余載。及死,家徒四壁,子孫無(wú)以殯斂,聞?wù)吣粋渲狙?。(《梁書·陶季直傳》?/p>

         

        又,上文提到的裴佗,史傳載:

         

        清白任真,不事家產(chǎn),宅不過(guò)三十步,又無(wú)田園。暑不張蓋,寒不衣裘,其貞儉若此。(《魏書·良吏傳》)

         

        當(dāng)然,傳統(tǒng)士人官吏因俸祿較高,故一般士人官吏的生活還是較為優(yōu)厚的。但無(wú)論是生活清貧還是優(yōu)厚,傳統(tǒng)士人官吏都不以入官為一種獲取優(yōu)厚報(bào)酬的職業(yè),這卻是沒(méi)有疑義的,他們守住了這個(gè)底線。故呂本中于《官箴》中云:“當(dāng)官之法,唯有三事:曰清,曰慎,曰勤。知此三者,可以保祿位,可以逺恥辱,可以得上之知,可以得下之援?!?/p>

         

        吉鴻昌當(dāng)年嘗于茶杯上刻“當(dāng)官即不許發(fā)財(cái)”以自警。今年兩會(huì)期間,李克強(qiáng)總理亦云:“為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道。既然擔(dān)任了公職,為公眾服務(wù),就要斷掉發(fā)財(cái)?shù)哪钕??!逼鋵?shí),這些要求都是傳統(tǒng)士人理想的繼承。但須知,這些要求之傳統(tǒng)士人理想而言,實(shí)在說(shuō)來(lái)是很低的,只是底線。而現(xiàn)在的官員連這個(gè)底線都做不到,可見當(dāng)今士風(fēng)之鄙下也。

         

        三、社會(huì)導(dǎo)向的變更與傳統(tǒng)士人理想的復(fù)興

         

        現(xiàn)在官員的生活,總體來(lái)講較一般百姓的生活亦更為優(yōu)厚,但他們?yōu)槭裁匆廊徊粷M足,乃至貪腐成風(fēng)呢?無(wú)非就是,不能像傳統(tǒng)士人官吏那樣——“律己以肥百姓”,而是把為官作為了獲取私利的職業(yè),而人的私欲又是無(wú)限的,豈有不貪腐之理?!那些沒(méi)有貪腐的,可能是沒(méi)有機(jī)會(huì),一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨,可能也會(huì)貪腐。即便是因道德水平高而自覺(jué)不貪腐的人,因?yàn)樗詾闉楣賰H僅是做事,沒(méi)有上升到傳統(tǒng)士人官吏認(rèn)知的高度,那么,他僅僅是成就了個(gè)人之德而沒(méi)有成就百姓之福,更不能擔(dān)當(dāng)政治之大道。這樣,他的政治功績(jī)是極其有限的,乃至是一個(gè)可有可無(wú)的人,因?yàn)檫@樣的事我不做別人也可以做,于是,辭職也無(wú)所謂。但是,一個(gè)真正認(rèn)識(shí)到為官不只是做事,而是有大的擔(dān)當(dāng),那么,他一定會(huì)有“舍我其誰(shuí)”的使命感,怎么會(huì)隨便辭職呢?吾人雖然未必要求為官者一定要甘于清貧的生活,但為官不是為了獲取優(yōu)厚的報(bào)酬乃至發(fā)財(cái)致富,且一定要有所擔(dān)當(dāng),這卻是基本的職業(yè)底線。

         

        所以,公務(wù)員(官員)辭職下海并不是一件值得稱頌的事情,說(shuō)明整個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆?。?dāng)然,這與當(dāng)代社會(huì)的導(dǎo)向有關(guān)。當(dāng)代社會(huì)一個(gè)最根本的導(dǎo)向與特征就是:經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會(huì)與政治的唯一目標(biāo)。于是,國(guó)家追求GDP之增長(zhǎng),個(gè)人則累積財(cái)富。最近教育部發(fā)文鼓勵(lì)學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),就是這種導(dǎo)向的表征。這隱含的意思無(wú)非是指:讀書不過(guò)也是為了找一份職業(yè),為將來(lái)創(chuàng)業(yè)發(fā)財(cái)作準(zhǔn)備。這就與傳統(tǒng)精神相去甚遠(yuǎn)了?!洞髮W(xué)》云:

         

        長(zhǎng)國(guó)家而務(wù)財(cái)用者,必自小人矣。

         

        治理國(guó)家當(dāng)然要發(fā)展生產(chǎn),增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì),但政治的究極目的畢竟不是增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)本身,而是要培養(yǎng)人的善德。故孔子說(shuō)富民以后一定還要教民。亞里士多德也認(rèn)為:

         

        一個(gè)城邦的目的是在促進(jìn)善德,這樣得宗旨不難給它作證。[③]

         

        一個(gè)社會(huì)或國(guó)家固然要發(fā)展經(jīng)濟(jì),此為常識(shí),不必討論,但一個(gè)社會(huì)或國(guó)家的終極目的決不是此,這應(yīng)是大家所能共許的。這樣,教育就不能只是一種職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一定要有能擔(dān)當(dāng)?shù)氖咳恕\髯诱f(shuō):

         

        學(xué)惡乎始?惡乎終?曰:其數(shù)則始乎誦經(jīng),終乎讀禮;其義則始乎為士,終乎為圣人。(《荀子·勸學(xué)》)

         

        讀書決不只是學(xué)一門專業(yè)去找一個(gè)工作,最后創(chuàng)業(yè)致富,無(wú)論你是什么專業(yè),最起碼要以士之精神為務(wù)。故中國(guó)傳統(tǒng)有俗語(yǔ)曰“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”?!白x書高”并不是指其地位高、權(quán)力大、俸祿厚,而是指其擔(dān)當(dāng)大、境界高,不與工商等職業(yè)一樣唯利是圖。

         

        因?yàn)楝F(xiàn)在的導(dǎo)向是“長(zhǎng)國(guó)家而務(wù)財(cái)用”,所以,無(wú)論什么職業(yè),公務(wù)員、教師、學(xué)生,還是農(nóng)工商,都不過(guò)是競(jìng)利以飽私欲。故辭職跳槽者多有,是以社會(huì)流動(dòng)性大,由此帶來(lái)的不穩(wěn)定因素也很大,從而把社會(huì)推入危險(xiǎn)之中。故中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)一般不太贊成變動(dòng)以競(jìng)利。荀勗曰:

         

        去奇技,抑異說(shuō),好變舊以徼非常之利者,必加其誅,則官業(yè)有常,人心不遷矣。(《晉書·荀勗傳》)

         

        可見,現(xiàn)代人常變動(dòng)職業(yè)以求利,確實(shí)是社會(huì)不安穩(wěn)的一個(gè)重要因素。因此,《弟子規(guī)》要求吾人“居有常,業(yè)無(wú)變”,這里含有非常深刻的道理。

         

        如果社會(huì)與政治總是在“長(zhǎng)國(guó)家而務(wù)財(cái)用”之導(dǎo)向中不能改變,則下層民眾必好變動(dòng)以要利,社會(huì)涌動(dòng)著危險(xiǎn)的暗流;上層官員必貪腐以營(yíng)私,政治充斥著污穢的濁流。由此,士風(fēng)不得正,民情不得淳。欲得善治,不亦緣木求魚乎?!

         

        現(xiàn)在社會(huì),吾人雖然不能要求“長(zhǎng)國(guó)家而不務(wù)財(cái)用”,但至少不能“長(zhǎng)國(guó)家而僅務(wù)財(cái)用”。這個(gè)根本導(dǎo)向應(yīng)該把握住,不然,國(guó)家難以善治。如今,我們國(guó)家把“富強(qiáng)”作為核心價(jià)值確立下來(lái),但“富”與“強(qiáng)”是不同的。物質(zhì)財(cái)產(chǎn)謂之“富”,文化德義謂之“強(qiáng)”,只有二者兼而有之,才是“富強(qiáng)”。故“富強(qiáng)”意味著“富”且“強(qiáng)”,而不是“富”就能“強(qiáng)”。所以,吾國(guó)要真正“富強(qiáng)”,在“長(zhǎng)國(guó)家而務(wù)財(cái)用”的同時(shí),必須要重視文化德義,借助于中國(guó)傳統(tǒng)文化的教化力量。由此,政府須從事務(wù)型政府轉(zhuǎn)變?yōu)檎毯弦坏恼??;诖?,筆者以為,至少有以下三點(diǎn)是應(yīng)該做的:

         

        其一,中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)入體制內(nèi)的各級(jí)教育機(jī)構(gòu)與學(xué)校,以其文化德義精神根本扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)與世風(fēng),使社會(huì)養(yǎng)成誦讀傳統(tǒng)文化的風(fēng)尚,且自覺(jué)浸潤(rùn)其氛圍之中。決不能把教育作為一種職業(yè)培訓(xùn),教育更應(yīng)該是人格力量的提升與擔(dān)當(dāng)精神的培育。要達(dá)到這樣的效果,則“進(jìn)入”必須是嚴(yán)格意義上的引領(lǐng),不只是選幾篇經(jīng)典文獻(xiàn),由老師在課堂上講解一下就算了事。因此,“進(jìn)入”必須借鑒傳統(tǒng)的教育精神與書院模式,使其真實(shí)地落實(shí)下來(lái)。

         

        其二,官員的任用與招募亦必須借鑒傳統(tǒng)的科舉考試,以檢驗(yàn)入官者的道德力量與擔(dān)當(dāng)精神,使官吏不把職位作為其滿足私欲的工具乃至貪腐的憑借,而是展示其人格力量與擔(dān)當(dāng)民間疾苦的舞臺(tái)。夫子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”(《論語(yǔ)·為政》)銓選官吏固然要重視才能,但德行必須作為首要考察之項(xiàng)目,這是為政之“大體”。不然,就會(huì)像齊國(guó)的盆成括那樣,小有才而不知大體以至于惹來(lái)殺身之禍(見《孟子·盡心下》),不但誤己,而且害民。

         

        其三,一定級(jí)別的官吏去世后依據(jù)其作為以國(guó)家的名義頒定適當(dāng)?shù)闹u號(hào),進(jìn)入歷史?!爸u者,行之跡也;號(hào)者,表之功也;車服者,位之章也。是以大行受大名,細(xì)行受細(xì)名。行出于己,名生于人。”(《逸周書·謚法解》)恢復(fù)傳統(tǒng)謚號(hào)褒揚(yáng)退貶之義,以便于引領(lǐng)士風(fēng)。

         

        果能做到以上三點(diǎn),則民情為之淳樸,世風(fēng)為之清正。當(dāng)然,冰凍三尺非一日之寒,在當(dāng)今的時(shí)勢(shì)之下要扭轉(zhuǎn)民情與世風(fēng)是很難的。然而,“難,然后見君子”,或許這正是吾人建功立業(yè)之所在。

         

        殷勤之意,惟冀有司裁之。

         

        【注釋】

         

        [①] 舍勒:《德行的復(fù)蘇》,倪梁康主編:《面向?qū)嵤卤旧怼F(xiàn)象學(xué)經(jīng)典文選》,東方出版社2000年版,第168頁(yè)。

         

        [②] 錢穆:《中國(guó)歷史精神》,九州出版社2011年版,第52頁(yè)。

         

        [③] 亞里斯多德:《政治學(xué)》,吳壽彭譯,商務(wù)印書館2009年版,第142頁(yè)。

         

        責(zé)任編輯:姚遠(yuǎn)