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      1. 【馮兵】“義”·“人情”·“禮樂(lè)器數(shù)”——朱熹論“禮”的傳承與修訂

        欄目:思想探索
        發(fā)布時(shí)間:2016-08-05 20:06:42
        標(biāo)簽:
        馮兵

        作者簡(jiǎn)介:馮兵,男,西元1975年生,重慶奉節(jié)人,廈門(mén)大學(xué)哲學(xué)博士?,F(xiàn)華廈門(mén)大學(xué)哲學(xué)系教授。著有《朱熹禮樂(lè)哲學(xué)思想研究》等。

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        “義”·“人情”·“禮樂(lè)器數(shù)”——朱熹論“禮”的傳承與修訂

        作者:馮兵(中國(guó)國(guó)立華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院哲學(xué)系副教授)

        來(lái)源:《哲學(xué)動(dòng)態(tài)》2015年第2期

        時(shí)間:孔子二五六七年歲次丙申七月初三日己未

        ? ? ? ? ? ?耶穌2016年8月5日


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        朱熹幾乎終其一生都在進(jìn)行宋代新禮學(xué)的建構(gòu)與實(shí)踐,而“禮”的傳承與修訂原則,則是其中的核心命題。在朱熹看來(lái),“禮”、“理”一體,然亦需“義”作為“禮”在日常生活中體現(xiàn)和實(shí)踐天理的樞機(jī)與準(zhǔn)則,因此,“以義起”便構(gòu)成了“禮”的傳承與修訂最基本和最重要的方法。此外,強(qiáng)調(diào)禮樂(lè)實(shí)踐主體的情感元素在禮的傳承與修訂中的主體性地位,以及對(duì)“禮樂(lè)器數(shù)”的物質(zhì)化傳承功能的重視,等等,亦同樣構(gòu)成了朱熹對(duì)“禮”的傳承與修訂原則的基本認(rèn)識(shí)。在宋學(xué)背景下,朱熹于“禮”的傳承修訂實(shí)踐及相關(guān)的理論探討中,顯示出了難能可貴的理性和務(wù)實(shí)的理論面向,對(duì)傳統(tǒng)禮學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換與傳播也有較高的理論借鑒價(jià)值。

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        朱熹不僅是北宋理學(xué)的集大成者,也是宋學(xué)的主要代表人物。錢穆先生就說(shuō):“朱子曠代大儒,不僅集北宋一代理學(xué)之大成,同時(shí)亦集漢晉以下經(jīng)學(xué)之大成。使經(jīng)學(xué)理學(xué)會(huì)歸一貫,尤為朱子論學(xué)最大貢獻(xiàn)所在?!倍爸熳佑诮?jīng)學(xué)中,于禮特所重視?!彼郧嗄陼r(shí)代起就已經(jīng)較充分地注意到了禮學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義,曾參酌結(jié)合司馬光的《溫公書(shū)儀》編定《家禮》,直到臨終前也都還在為《儀禮經(jīng)傳通解》的編修而殫精竭慮。因此,對(duì)宋代新禮學(xué)的建構(gòu)與實(shí)踐可謂貫穿著朱熹學(xué)術(shù)生涯的始終。而其中的核心內(nèi)容,無(wú)疑當(dāng)是對(duì)禮的傳承與修訂原則的積極探索。

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        一、“以義起”

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        《禮記·禮運(yùn)》道:“故禮也者,義之實(shí)也。協(xié)諸義而協(xié),則禮雖先王未之有,可以義起也。”禮是“義”的現(xiàn)實(shí)表征,由于時(shí)移世變,禮凡有不合時(shí)宜之處就需要以“義”為依據(jù)進(jìn)行變革,即便先前沒(méi)有的,也可以遵循“義”的原則而重新制定。這一“以義起”的原則,同樣也是朱熹傳承和修訂禮經(jīng),建構(gòu)新禮學(xué)的主要方法之一。而促使朱熹遵照這一禮學(xué)發(fā)展演變的內(nèi)在規(guī)律的根本原因,便在于其在繼承傳統(tǒng)禮學(xué)并結(jié)合程朱理學(xué)的基礎(chǔ)上所形成的禮的起源論觀點(diǎn)。他說(shuō):

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        “‘天敘有典,敕我五典五惇哉!天秩有禮,自我五禮有庸哉!’許多典禮,都是‘天敘’、‘天秩’下了,圣人只是因而敕正之,因而用出去而已。凡其所謂冠、昏、喪、祭之禮,與夫典章制度、文物禮樂(lè)、車輿衣服,無(wú)一件是圣人自做底,都是天做下了,圣人只是依傍他天理行將去。如推個(gè)車子,本自轉(zhuǎn)將去,我這里只是略扶助之而已?!?/p>

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        “天敘有典,敕我五典五惇哉!天秩有禮,自我五禮有庸哉!”語(yǔ)出《尚書(shū)·皋陶謨》。所謂“五典”“五惇”,《尚書(shū)正義》指出:“五典”與“五品”“五教”實(shí)乃同一事物,“一家之內(nèi)品有五,謂父母兄弟子也。教此五者各以一事,教父以義,教母以慈,教兄以友,教弟以恭,教子以孝,是為五教也。五者皆可常行,謂之‘五典’,是五者同為一事,所從言之異耳?!焙?jiǎn)而言之,“五典”就是指“父義、母慈、兄友、弟恭、子孝”,“‘五典’是五常之教,謂此父義之等五事也。”又釋“天秩有禮,自我五禮有庸哉”道:“庸,常。自,用也。天次秩有禮,當(dāng)用我公、侯、伯、子、男五等之禮以接之,使有常?!睆闹锌梢?jiàn),“五典”“五惇”為禮的的基本倫理內(nèi)涵,“五禮”是代表社會(huì)生活里各種位階等秩的具體禮法規(guī)范。朱熹此處則特別強(qiáng)調(diào)了這些“典禮”乃“天”所予的特點(diǎn),認(rèn)為所有的人倫禮儀都由“天”制定,圣人只是依循其理施行于社會(huì)生活之中。

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        所謂“天”,朱熹曾說(shuō):“蒼蒼之謂天。運(yùn)轉(zhuǎn)周流不已,便是那個(gè)。而今說(shuō)天有個(gè)人在那里批判罪惡,固不可;說(shuō)道全無(wú)主之者,又不可。”由此可見(jiàn),朱熹并不認(rèn)為真有個(gè)人格神的“天”在世間主宰一切,“然所謂主宰者,即是理也?!边@個(gè)對(duì)自然與社會(huì)具有主導(dǎo)作用的“天”實(shí)際上就是指“理”,或曰“天理”。朱熹所謂“典章制度,文物禮樂(lè),車輿衣服”“都是天做下了”,質(zhì)言之,也就是指“禮”源于“(天)理”。

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        對(duì)于“禮”與“理”的關(guān)系,先秦及秦漢時(shí)期的思想家們?cè)缫延辛艘欢ǔ潭鹊恼J(rèn)識(shí)。如《禮記·仲尼燕居》說(shuō):“禮也者,理也;樂(lè)也者,節(jié)也。君子無(wú)理不動(dòng),無(wú)節(jié)不作?!睆?qiáng)調(diào)“禮”即是“理”。而《禮記·喪服四制》道:“理者,義也”,認(rèn)為“理”與“義”相通?!抖Y記·郊特牲》又指出:“禮之所尊,尊其義也。失其義,陳其數(shù),祝史之事也”,主張禮的實(shí)踐應(yīng)當(dāng)以“義”為依據(jù)。《管子·心術(shù)上》則明確說(shuō)明了“禮”“理”“義”三者的關(guān)系:“禮出乎義,義出乎理,理因乎宜者也?!惫茏訉W(xué)派主張“禮”出乎“義”,“義”又出于“理”,而“理因乎宜者也”,“理”是一種使事物合理與適宜的理性原則。這當(dāng)是在先秦及秦漢思想家中較為普遍的觀點(diǎn)。到了兩宋,理學(xué)家們對(duì)傳統(tǒng)禮學(xué)中的上述認(rèn)識(shí)多有繼承,只是賦予了“禮”“義”“理”三者濃郁的理學(xué)色彩,使之具備了更加豐富復(fù)雜的哲學(xué)內(nèi)涵。尤其是“理”,被二程升華成為一客觀實(shí)在的至上本體,統(tǒng)括“天道、物理、性理、義理”等“自然的普遍法則”及“人類社會(huì)的當(dāng)然原則”于其中?!岸Y”則是這一天理在日常生活中的具體表現(xiàn),如程頤說(shuō):“視聽(tīng)言動(dòng),非理不為,即是禮,禮即是理也?!敝劣凇傲x”,朱熹說(shuō):“義者,天理之所宜”,強(qiáng)調(diào)“義”是天理在實(shí)踐過(guò)程中得以準(zhǔn)確運(yùn)行的基本原則,具方法論意義。于是,南宋衛(wèi)湜在《禮記集說(shuō)》中引述延平黃氏之言道:“禮者,理也;而行禮者,義也。”直接將“義”視為了禮的實(shí)踐原則。如此一來(lái),兩宋理學(xué)對(duì)禮的起源與實(shí)踐的看法,我們就可以大致總結(jié)為:禮的形成源于天理,同時(shí)禮也是天理在現(xiàn)實(shí)生活中的表現(xiàn)和實(shí)踐,而這一由理化禮、以禮見(jiàn)理的理、禮關(guān)系中的樞機(jī)和準(zhǔn)則即為“義”。所以,“義之所在,禮有時(shí)而變?!痹谥祆淇磥?lái),后世對(duì)禮的傳承、詮釋和修訂必須以“天理”為本根,以“義”為方法論依據(jù),順時(shí)而變,因事制宜。

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        朱熹“禮有時(shí)而變”的觀念當(dāng)是直接源于《禮記》,如《禮記·禮器》明確說(shuō)道:“禮,時(shí)為大”,強(qiáng)調(diào)禮的制訂、實(shí)踐與傳承等均須講求時(shí)變,其實(shí)質(zhì)也就是“以義起”?!皶r(shí)”是我國(guó)古代哲學(xué)中的重要概念,強(qiáng)調(diào)以歷史的、辯證的思維方式看待事物的發(fā)展?!吨芤住氛劇皶r(shí)”甚多,如“與時(shí)偕行”“與時(shí)偕極”“以時(shí)發(fā)也”“承天而時(shí)行”“時(shí)止則止,時(shí)行則行”,等等。有學(xué)者就指出:“‘變易’為《周易》一書(shū)豐富哲理意蘊(yùn)之核心內(nèi)容,而‘變易’的根本及必要之條件,就是‘時(shí)’。”但是,“時(shí)”的哲學(xué)意義并非《周易》所獨(dú)有,它作為“以義起”的一個(gè)重要方面,在禮及禮學(xué)的發(fā)展中也有著重要的地位。程朱理學(xué)認(rèn)為,“時(shí)”是禮的歷史演化以及后世學(xué)者編訂禮經(jīng)的基本法則。如程頤曰:“禮之本,出于民之情,圣人因而道之耳。禮之器,出于民之俗,圣人因而節(jié)文之耳。圣人復(fù)出,必因今之衣服器用而為之節(jié)文。其所謂貴本而親用者,亦在時(shí)王斟酌損益之耳?!背填U主張,禮出于民情民俗,后世圣王也就必須依照當(dāng)時(shí)的情形作出“斟酌損益”,使其“貴本而親用”,既延續(xù)了禮之本,又能切于時(shí)用。這就是禮的傳承與修訂之“時(shí)”的原則。而講究時(shí)變,其最根本的理論依據(jù)就是“義”,“義”要求一切都適中合宜。運(yùn)用到具體的禮的傳承和修訂實(shí)踐中來(lái),朱熹便強(qiáng)調(diào),既不可“泥古”,也“不可以己意輒增損也”。

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        如在朱熹與郭子從(字叔云)關(guān)于喪服制度的書(shū)信往返中,郭子從說(shuō):“古者男子殊衣裳,婦人不殊裳。今以古人連屬之衰加于婦人,殊裳之制加于男子,則世俗未之嘗見(jiàn),皆以為迂且怪,而不以為禮也?!敝祆浠匦诺溃骸叭艨嫉霉胖品直b,改之固善。若以為難,即且從俗,亦無(wú)甚害?!倍司蛦史泄哦Y今用的問(wèn)題作了一番討論。其中郭氏所謂“古者男子殊衣裳,婦人不殊裳”,在《毛詩(shī)正義》與《儀禮注疏》中有著較為詳細(xì)的解釋?!对?shī)·邶風(fēng)·綠衣》云:

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        綠兮衣兮,綠衣黃里。心之憂矣,曷維其已?

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        綠兮衣兮,綠衣黃裳。心之憂矣,曷維其亡?

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        綠兮絲兮,女所治兮。我思古人,俾無(wú)訧兮。

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        絺兮绤兮,凄其以風(fēng)。我思古人,實(shí)獲我心。

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        《綠衣》本為衛(wèi)國(guó)夫人莊姜因失寵于國(guó)君而作的傷懷之詩(shī)。“綠兮衣兮,綠衣黃里”,鄭玄認(rèn)為“綠”當(dāng)作“褖”,“褖衣”為祭服的一種。按照禮制規(guī)定,諸侯夫人身著祭服有三個(gè)等次:地位最高者服鞠衣(黃色),其次展衣(白色),再次褖衣(黑色),三者皆以白色素紗為襯里。莊姜夫人在這一句詩(shī)中,以褖衣用黃色為襯里顏色,即卑賤的色彩在外,尊貴的色彩反而在內(nèi)的僭禮行為,來(lái)諷喻衛(wèi)君之妾與己爭(zhēng)寵乃非禮之舉。下面一句“綠兮衣兮,綠衣黃裳”,鄭玄箋注道:“婦人之服,不殊衣裳,上下同色。今衣黑而裳黃,喻亂嫡妾之禮?!编嵭赋?,三代及春秋時(shí)期的婦人服飾之禮規(guī)定,婦女的上衣與下裳相連,顏色必須同一。所以,此處衛(wèi)莊姜夫人同樣是以上黑下黃,衣裳顏色不一致,而且黑色居上黃色反而在下的非禮行為來(lái)譬喻衛(wèi)君之妾蒙寵而尊、正嫡夫人反居下位的不合禮法。全詩(shī)借衣裳之制抒發(fā)了衛(wèi)國(guó)夫人莊姜因妾僭位而失寵的憤懣憂傷之情,也表達(dá)出了她對(duì)禮制應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格維護(hù)貴賤秩序的深切呼喚。

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        至于詩(shī)中所描述的衣裳之制,孔穎達(dá)在鄭玄之注的基礎(chǔ)上作了進(jìn)一步的解釋:“言不殊裳者,謂衣裳連,連則色同,故云上下同色也?!庇值溃骸叭裟凶?,朝服則緇衣素裳,喪服則斬衰素裳,吉兇皆殊衣裳也?!痹凇秲x禮注疏》中,孔穎達(dá)亦引鄭玄之語(yǔ)“婦人尚專一德,無(wú)所兼,連衣裳不異其色”,視衣裳同色為婦人專一之德的表征。其中的理論依據(jù),則是以男屬陽(yáng),陽(yáng)多變;而女屬陰,陰少變的陰陽(yáng)動(dòng)靜說(shuō)為主。

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        但是,由于時(shí)移世易,許多古禮已經(jīng)不為人所知,在生活中實(shí)踐和推廣起來(lái)不僅困難,反而為人所側(cè)目,以為非禮。如郭子從在上述信中所舉“古者男子殊衣裳,婦人不殊裳”之喪服禮制難以推行就是典型的例子。朱熹則強(qiáng)調(diào),在將古禮考證得真切準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,如果能夠改變當(dāng)前的俗禮自然好,若很難推行就不可過(guò)于“泥古”,只要“識(shí)得大綱”,“理會(huì)大本大原”,依從俗禮加以修訂也算是“合時(shí)之宜”,未為不可。

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        又如朱熹在與弟子講論《論語(yǔ)·先進(jìn)》篇的“先進(jìn)于禮樂(lè)章”時(shí),說(shuō):

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        “夫子于禮樂(lè)欲從先進(jìn)。今觀禮書(shū)所載燕饗之禮,品節(jié)太繁,恐亦難用。不若只如今人宴集,就中刪修,使之合義。如鄉(xiāng)飲酒禮,向來(lái)所行,真成強(qiáng)人,行之何益!所以難久。不若只就今時(shí)宴飲之禮中刪改行之,情意卻須浹洽?!?/p>

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        孔子說(shuō):“先進(jìn)于禮樂(lè),野人也;后進(jìn)于禮樂(lè),君子也。如用之,吾從先進(jìn)?!彼^的“先進(jìn)”“后進(jìn)”,乃“先學(xué)習(xí)”或“后學(xué)習(xí)”禮樂(lè)之意。至于“野人”與“君子”,傅斯年先生認(rèn)為:此處孔子口中的“野人”是指有著幾百年禮樂(lè)文化傳統(tǒng)、開(kāi)化較周人更早的殷商遺民,殷滅之后其幸存者被周王朝安置在城郊(“野”),故而孔子稱其“先進(jìn)于禮樂(lè),野人也”;“君子”乃指周王朝的統(tǒng)治者,住在“國(guó)”內(nèi),但由于周原系西北邊陲的“小邦”,其文明開(kāi)化的程度較“大邦殷”自然要低,時(shí)間上也更晚一些,所以孔子稱其“后進(jìn)于禮樂(lè),君子也”。而孔子講“從先進(jìn)”,自然是更加贊同殷商之禮樂(lè)了。

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        結(jié)合孔子在《論語(yǔ)·八佾》中所言:“禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚”一句,我們似可領(lǐng)會(huì)到孔子“從先進(jìn)”一語(yǔ)的更深一層的含義。事實(shí)上,禮樂(lè)總是隨著時(shí)代的發(fā)展而日漸繁復(fù)(“文”)的,歷史愈往前溯,禮樂(lè)也就越簡(jiǎn)樸,同時(shí)也更接近禮樂(lè)的本義(“質(zhì)”);殷商遺民學(xué)習(xí)禮樂(lè)更早,其原始禮樂(lè)中的樸質(zhì)之風(fēng)保留得相比周人更多。這其實(shí)正是禮樂(lè)之文質(zhì)關(guān)系的歷史演變所必然經(jīng)歷的過(guò)程。而孔子對(duì)禮樂(lè)文質(zhì)關(guān)系的態(tài)度是“寧儉”“寧戚”,那他“從先進(jìn)”的態(tài)度中顯然就應(yīng)當(dāng)包含了一層以“質(zhì)”為本、“文”為末的價(jià)值判斷。朱熹可謂深得孔子之意,說(shuō):“周雖尚文,初頭尚自有些質(zhì)在”,并認(rèn)為周初“有些質(zhì)在”是受了殷商遺民,即“野人”的影響所致,而孔子“從先進(jìn)”,“略浮文、務(wù)本實(shí)”,以樸質(zhì)為禮樂(lè)的真精神,亦正是“從先進(jìn)之遺意?!币虼?,他在講“先進(jìn)于禮樂(lè)”一章時(shí),便強(qiáng)調(diào)今傳禮書(shū)所載之燕饗禮儀過(guò)于繁瑣,要求于當(dāng)前世俗通行之宴集禮儀中加以斟酌刪削,以求“親用”。但前提是必須“合義”,“情意浹洽”,也就是“貴本”。即如他所反復(fù)強(qiáng)調(diào)的:“‘禮,時(shí)為大。’使圣賢有禮,必不一切從古之禮。疑只是以古禮減殺,從今世俗之禮,令稍有防范節(jié)文,不至太簡(jiǎn)而已。”以古禮為基準(zhǔn),以簡(jiǎn)樸實(shí)用為原則,這就是朱熹修訂傳統(tǒng)禮經(jīng)的基本指導(dǎo)精神。究其根本,則是講究時(shí)變,“以義起”。

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        不過(guò),朱熹在與陸九淵之兄陸九齡(字子壽)的書(shū)信中說(shuō):“義起之事,正在盛德者行之”。而在《答李堯卿》的書(shū)信中也強(qiáng)調(diào)“未可遽以義起也”,主張變禮之舉須由德性高尚之人審時(shí)度勢(shì),謹(jǐn)慎為之,常人則不可隨意改動(dòng),體現(xiàn)出了他對(duì)經(jīng)典文本及其本義的高度重視。這也契合了學(xué)界對(duì)他這一思想的評(píng)價(jià):一方面,“不囿于成說(shuō),大膽懷疑創(chuàng)新,是朱熹經(jīng)學(xué)的特點(diǎn)之一?!绷硪环矫妫祆鋮s又能夠做到“體例猶未失也”。

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        二、“緣人情”

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        何謂人情?《禮記·禮運(yùn)》中說(shuō):“喜怒哀懼愛(ài)惡欲七者,弗學(xué)而能?!比饲榧粗溉说幕厩楦?、情緒和欲求,主要具備心理學(xué)的屬性。到了宋明理學(xué),“情”在心理學(xué)屬性的基礎(chǔ)上,同時(shí)也被賦予了更為強(qiáng)烈的倫理屬性,如朱熹一方面講“喜怒哀樂(lè),情也”,另一方面又指出:“惻隱、羞惡、辭讓、是非,情也。”徐公喜認(rèn)為,宋明理學(xué)中的“情”有(1)“情感”,(2)“案情、實(shí)情”,(3)“社會(huì)普遍公認(rèn)習(xí)慣、習(xí)俗、民意”,(4)“道德”等諸方面的內(nèi)涵。筆者認(rèn)為此一說(shuō)法大致不差,但“情”的主體意涵仍是心理情感與道德情感,其他如“習(xí)慣、習(xí)俗、民意”“情實(shí)”等也多是基于此義產(chǎn)生。而在儒家禮學(xué)思想體系中,“人情”的意涵更是以心理學(xué)和倫理學(xué)意義上的“情感”為主,朱熹的禮學(xué)思想亦是如此。當(dāng)然,從寬泛的意義上說(shuō),朱熹“以義起”的禮學(xué)傳承與修訂原則中,即已基本含括了徐公喜所言之“情”的全部?jī)?nèi)涵。但是,作為禮樂(lè)實(shí)踐主體的人的情感因素貫穿于禮樂(lè)的制訂、傳承和修訂、踐履等的整個(gè)歷史過(guò)程,實(shí)有著十分重要的地位,因此我們?nèi)杂斜匾獑为?dú)析出予以討論。

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        “禮緣人情”,這在先秦儒學(xué)中已有明確論述。如孔子說(shuō):“君子禮以飾情”(《禮記·曾子問(wèn)》),又道:“夫禮,先王以承天之道,以治人之情”(《禮記·禮運(yùn)》);荀子也認(rèn)為喪服制度的原則為“稱情而立文”(《荀子·禮論》),等等,都強(qiáng)調(diào)了禮的的產(chǎn)生與施行皆與人類情感的表達(dá)緊密相關(guān),故而《禮記·樂(lè)記》指出:“合情飾貌者,禮樂(lè)之事也?!痹凇秲x禮》中,關(guān)于緣人情而制禮的例子更是比比皆是。如《喪服》篇所附的解經(jīng)之《記》曰:“兄弟皆在他邦,加一等。不及知父母,與兄弟居,加一等。”鄭玄注為:“皆在他邦,謂行仕出游,若辟仇。不及知父母,父母早卒?!辟Z公彥釋曰:

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        云“在他邦加一等”者,二人共在他國(guó),一死一不死,相愍不得辭于親眷,故加一等也。云“不及知父母與兄弟居加一等”者,謂各有父母,或父母有早卒者,與兄弟共居,而死亦當(dāng)憫其孤幼相育,特加一等。云“皆在他邦謂行仕”者,孔子身行七十二國(guó),不見(jiàn)仕者,以古者有出他國(guó)之法,故云行仕也。又云“出游”者,謂若孔子弟子朋友同周游他國(guó),兄弟容有死者。又云“若辟仇”者,《周禮·調(diào)人》云:“從父兄弟之仇,不同國(guó)。兄弟之仇,辟諸千里之外?!苯杂行值芄残兄ㄒ病T啤安患爸改?,父母早卒”者,或遺腹子,或幼小未有知識(shí),而父母早死者也。

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        兄弟都在異邦,無(wú)論是因做官還是避開(kāi)仇家,此時(shí)若死去一人,另一人為之行喪祭禮時(shí)就應(yīng)當(dāng)在本服之上再加一等;因?yàn)槟挲g幼小而父母早逝等情況不得不依傍兄弟生活者,若去世,兄弟也應(yīng)當(dāng)加服一等。之所以如此重服,是因?yàn)橛斜匾ㄟ^(guò)這種禮制來(lái)表達(dá)對(duì)死者超乎尋常的同情、憐憫或親厚之意,這就充分體現(xiàn)出了禮制本身所具備的濃烈人情味。

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        所以,朱熹說(shuō):“先王制禮,本緣人情?!痹谂袛嗌钪芯唧w的禮節(jié)儀制時(shí),也就主張“以情度之”。他指出:

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        “先王制禮,本緣人情。吉兇之際,其變有漸,故始死全用事生之禮。既卒哭祔廟,然后神之。然猶未忍盡變,故主復(fù)于寢而以事生之禮事之。至三年而遷于廟,然后全以神事之也。此其禮文見(jiàn)于經(jīng)傳者不一,雖未有言其意者,然以情度之,知其必出于此無(wú)疑矣。”

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        此處所謂“吉兇之際”,“吉兇”分別是指吉禮和兇禮。祭禮即為吉禮,古人祭祀為求吉祥,故稱其為吉禮。兇禮則有荒禮和喪禮兩大類,如《周禮》中說(shuō):“以兇禮哀邦國(guó)之憂”,即主要以消災(zāi)禳福、避免禍患的儀式為兇禮,細(xì)目包括喪禮、荒禮、吊禮、禬禮、恤禮五種。而朱熹此處僅指喪禮。親人剛?cè)ナ罆r(shí)行喪禮,喪禮畢則依時(shí)節(jié)等行祭禮。由于生者有一個(gè)在情感上逐漸接受親人去世這一殘酷的人生變故的過(guò)程,在“事生之禮”與“事死之禮”之間,喪、祭禮之間,都會(huì)有一個(gè)時(shí)間不等的過(guò)渡環(huán)節(jié),這便是朱熹所言之“其變有漸”。如在親人剛?cè)ナ罆r(shí),為之沐浴、飯含、襲(更衣、加帽)等等,一如其在生時(shí)一樣恭敬體貼,即“事生之禮”。而后經(jīng)過(guò)小斂、大斂、哭踴、卜葬等環(huán)節(jié),再行既夕禮,即埋葬親人的遺體,之后則行士虞禮。“整個(gè)喪禮,是圍繞著處理死者的遺體和魂靈兩個(gè)主題進(jìn)行的。如果說(shuō)既夕禮是‘送形而往’,將死者的形體送到墓地安葬,則士虞禮就是‘迎魂而返’,將死者的精氣迎回殯宮,進(jìn)行祭祀?!笔坑荻Y中有卒哭禮,大約是在死后一百天左右進(jìn)行?!抖Y記·檀弓下》說(shuō):“卒哭曰成事,是日也,以吉祭易喪祭?!弊淇薅Y后,喪家就無(wú)須隨時(shí)號(hào)哭,只在朝夕哀哭即可。同時(shí),卒哭禮也是由喪禮(兇禮)向祭禮(吉禮)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。卒哭之后,死者的神主由于還沒(méi)有獨(dú)立的廟可供置放,就按照昭穆次序和祖宗的牌位排列在一起,附于祖廟,故稱作袝廟。直到此時(shí),生者才可以完全用事鬼神之禮對(duì)待逝去的親人。但朱熹認(rèn)為,即使到這一步,生者都還是不忍心,又將逝者木主置于自己的寢室之內(nèi),以事生之誠(chéng)敬態(tài)度施行祭祀。即如朱熹又在《答嚴(yán)時(shí)亨》的書(shū)信中說(shuō):“而于新死者亦未忍遽以鬼神之禮事之也”。直至三年之喪結(jié)束,新主遷入祖廟之后,方才完全以事鬼神之禮祭拜。朱熹在前文中就指出,這一類的禮儀規(guī)范在禮的經(jīng)與傳中表述略有不同,其意義也沒(méi)有得到明確的闡發(fā),但“以情度之”,則可以看出古圣先哲完全是依照人的內(nèi)在情感需求而制定的這一系列喪、祭禮制。

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        《禮記·內(nèi)則》篇道:“男女未冠笄者,雞初鳴,咸盥、漱、櫛、縰、拂髦;總角、衿纓,皆佩容臭?!贝笠馐钦f(shuō):男子未行冠禮,女子未行加笄禮之前,都應(yīng)當(dāng)在雞叫頭遍時(shí)洗漱、梳頭,用黑色繒布束發(fā)髻,拂去髦上的灰塵并戴好,然后束兩邊的頭發(fā)為角,身上再佩戴香囊之類的香物。其中,關(guān)于“容臭”,清人孫希旦解釋得十分明白:“容臭,謂為小囊以容受香物也?!薄叭莩簟币簿褪窍隳?。而鄭玄注云:“容臭,香物也,以纓佩之,為迫尊者,給小使也?!敝祆鋭t在《儀禮經(jīng)傳通解》中對(duì)之進(jìn)一步解釋說(shuō):“(鄭)注言佩容臭‘為迫尊者’,蓋為恐身有穢氣觸尊者,故佩香物也?!敝祆浣Y(jié)合人之常情,在鄭注的基礎(chǔ)上,更加詳細(xì)地解釋“佩容臭”之禮的“大本大原”:為了在給父母請(qǐng)安時(shí)避免自己的體臭讓父母感覺(jué)不適。這就更準(zhǔn)確細(xì)致地表達(dá)出了古禮強(qiáng)調(diào)子女對(duì)父母的愛(ài)敬之情的本義,既顯現(xiàn)出了傳統(tǒng)禮制本身所具備的濃郁生活化與道德情感色彩,也突出了朱熹以情釋禮的解經(jīng)特點(diǎn)。

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        朱熹既然認(rèn)為先王制禮緣于人情,在其討論禮的傳承、修訂和日常踐履等具體問(wèn)題時(shí),往往也就以人情常理為重要判斷依據(jù)。如他說(shuō):

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        “古禮繁縟,后人于禮日益疏略。然居今而欲行古禮亦恐情文不相稱,不若只就今人所行禮中刪修,令有節(jié)文、制數(shù)、等威足矣。古樂(lè)亦難遽復(fù),且于今樂(lè)中去其噍殺、促數(shù)之音,并考其律呂,令得其正;更令掌詞命之官制撰樂(lè)章,其間略述教化訓(xùn)戒,及賓主相與之情,及如人主待臣下恩意之類,令人歌之,亦足以養(yǎng)人心之和平?!?/p>

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        禮樂(lè)的產(chǎn)生本是為合理表達(dá)人的情感而來(lái),但由于時(shí)代的變遷,許多儀節(jié)規(guī)范已與當(dāng)前社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣、人們的思維與情感表達(dá)的方式等等不相吻合。因此,朱熹主張立足于現(xiàn)實(shí)的人情常理來(lái)重訂禮樂(lè),認(rèn)為只要禮樂(lè)之“質(zhì)”——“節(jié)文制數(shù)等威”“養(yǎng)人心之和平”等社會(huì)與倫理的價(jià)值得以充分體現(xiàn)就可以了。朱熹在議禮釋禮時(shí),充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揚(yáng)了禮經(jīng)本有的情感性特征,為他在因革損益禮經(jīng)的基礎(chǔ)上所定各項(xiàng)儀則賦予了更強(qiáng)的可操作性,為其于后世的廣泛推廣與傳承創(chuàng)造了基本條件。

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        三、禮樂(lè)器數(shù)為基礎(chǔ)

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        朱熹強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)禮樂(lè)的傳承與修訂實(shí)踐應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“以義起”“緣人情”的原則,與此同時(shí),他也很重視傳統(tǒng)禮樂(lè)器數(shù)在這一過(guò)程中的重要性。如《禮記·郊特牲》的“冠義”一節(jié)說(shuō):“傳曰:禮之所尊,尊其義也。失其義,陳其數(shù),祝史之事也。故其數(shù)可陳也,其義難知也。知其義而敬守之,天子之所以治天下也?!敝祆浔憬忉尩溃骸按松w秦火之前,典籍具備之時(shí)之語(yǔ),固為至論。然非得其數(shù),則其義亦不可得而知矣。況今亡逸之余,數(shù)之存者不能什一,則尤不可以為祝史之事而忽之也?!蔽覀兺耆梢詫⒅祆浯搜砸暈樗o自己纂輯《儀禮經(jīng)傳通解》的合理性所作的辯護(hù)。他認(rèn)為,古禮原貌已因時(shí)代久遠(yuǎn)而佚失大半,禮義雖然重要,傳統(tǒng)的禮樂(lè)器數(shù)同樣也必須引起今人充分的重視。所以,朱熹才不遺余力地和禮部官員及師友、弟子們展開(kāi)關(guān)于禮儀問(wèn)題的討論,大力組織編纂《儀禮經(jīng)傳通解》,以及參酌司馬光的《溫公書(shū)儀》來(lái)編修《家禮》,等等,其目的就正在于對(duì)傳統(tǒng)禮儀做出切合時(shí)代要求的傳承、傳播與發(fā)展。盡管他在另外的場(chǎng)合也說(shuō):“大抵古禮不可全用,如古服古器,今皆難用”,但其本意卻并非拋棄古服古器,只是要求結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際和人們的可接受程度做出適當(dāng)變革。他說(shuō):

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        “古者禮樂(lè)之書(shū)具在,人皆識(shí)其器數(shù),卻怕他不曉其義,故教之曰:‘凡音之起,由人心生也。’又曰:‘失其義,陳其數(shù)者,祝、史之徒也?!駝t禮樂(lè)之書(shū)皆亡,學(xué)者卻但言其義,至于器數(shù),則不復(fù)曉,蓋失其本矣?!?/p>

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        朱熹此處一方面對(duì)古代禮經(jīng)重視禮樂(lè)之義的緣由作了解釋,認(rèn)為古人對(duì)禮樂(lè)的儀式與器物都很熟悉,之所以要編訂禮樂(lè)之書(shū),提倡禮義,是因?yàn)楣攀ハ日軗?dān)心庶民百姓不能準(zhǔn)確理解禮樂(lè)器數(shù)背后的含義,所以才做出進(jìn)一步的“音由心生”之類的說(shuō)明;另一方面,由于如今禮樂(lè)之書(shū)皆佚失,朱熹對(duì)禮樂(lè)傳承的現(xiàn)狀也很擔(dān)憂,并批評(píng)了當(dāng)時(shí)部分學(xué)者只喜歡空談禮義,卻對(duì)禮樂(lè)器數(shù)并不了解,也不肯深入學(xué)習(xí)的浮躁學(xué)風(fēng)。因此,他認(rèn)為禮樂(lè)器數(shù)有著重要的意義,不懂禮樂(lè)器數(shù)而空言禮義乃“失其本”,即失去了對(duì)傳承和實(shí)踐禮樂(lè)的根本原則的準(zhǔn)確把握。而禮義與禮樂(lè)器數(shù)之間顯然為道、器關(guān)系,其實(shí)質(zhì)則是理、氣之辨:“天地之間,有理有氣。理也者,形而上之道也,生物之本也;氣也者,形而下之器也,生物之具也?!崩?、氣合而生萬(wàn)物,彼此“不離不雜”,道、器之間亦“器亦道,道亦器,有分別而不相離也?!彼?,“有道須有器,有器須有道?!比粢劧Y義(道),必須就禮樂(lè)器數(shù)(器)上看,因?yàn)槎Y樂(lè)器數(shù)一方面受禮義的宰制,另一方面卻又正是禮義的載體和呈現(xiàn)。

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        當(dāng)然,朱熹所言之禮樂(lè)器數(shù)并非僅指禮器與樂(lè)器,也應(yīng)當(dāng)包含具體的儀式、服飾及其他各種禮樂(lè)制度在內(nèi)。他不但強(qiáng)調(diào)掌握禮樂(lè)器數(shù)的重要性,在具體的禮樂(lè)編修和生活實(shí)踐中,他更是以身作則,起到了很好的表率作用,譬如他對(duì)古禮中深衣制度的遵行就是一個(gè)典型例子。

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        深衣是一種上衣下裳連綴于一體的服飾,為古代諸侯、士大夫的燕居之服,也是庶民常穿的禮服,《禮記·深衣》指出其具備著“應(yīng)規(guī)矩,繩權(quán)衡”的重要意義。但自秦漢以降,深衣制度并沒(méi)能得到很好地保留與傳播,到了唐宋時(shí)期則基本被廢棄。司馬光在編修《書(shū)儀》時(shí)曾依照《禮記·玉藻》的遺制纂成《深衣制度》一篇,朱熹隨后即以此為基礎(chǔ),參酌古今禮制也修成《深衣制度》。朱熹以深衣為“平日之常服”,不僅親自制作深衣,還在自己的日常生活中經(jīng)常身著深衣以為示范。如朱熹女婿,也是其重要門(mén)人的黃榦在為朱熹所作的《行狀》中就說(shuō):“其閑居也,未明而起,深衣幅衣(巾)方履,拜于家廟以及先圣”;朱熹自己也說(shuō),在家于祠堂行祭禮時(shí)衣著較為隨意,“熹家則廢四時(shí)正祭而猶存節(jié)祠,只用深衣涼衫之屬”,等等,即充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

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        綜上所述,“以義起”“緣人情”是朱熹傳承與修訂禮經(jīng)的基本準(zhǔn)則,但他同時(shí)也強(qiáng)調(diào)“不可遽以義起”,應(yīng)當(dāng)在準(zhǔn)確把握和理解傳統(tǒng)“禮樂(lè)器數(shù)”的制作及其意義的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行。事實(shí)上,這不僅是朱熹傳承和修訂禮經(jīng)的方法論原則,也是其禮學(xué)在日常生活中實(shí)踐的重要理論依據(jù)。而其“以義起”“緣人情”的主張雖不無(wú)宋學(xué)風(fēng)氣,但對(duì)禮樂(lè)之“器數(shù)”的重視和強(qiáng)調(diào),則又充分體現(xiàn)出了他有別于同時(shí)代學(xué)者“空衍義理,橫發(fā)議論”的理論面向。于此可知,朱熹的學(xué)術(shù)思想體系中不僅有著較充分的“上達(dá)”的形上屬性,而且有著注重“下學(xué)”的踐履精神與現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。尤為重要的是,朱熹在傳承與修訂禮經(jīng)中的上述原則,對(duì)我們今天批判性、創(chuàng)新性地繼承和傳播儒家禮樂(lè)文化,建構(gòu)現(xiàn)代新禮學(xué),也較具理論借鑒價(jià)值。

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        責(zé)任編輯:姚遠(yuǎn)