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      1. 陳壁生著《經(jīng)學(xué)的瓦解》出版

        欄目:新書(shū)快遞
        發(fā)布時(shí)間:2015-03-21 21:12:53
        標(biāo)簽:
        陳壁生

        作者簡(jiǎn)介:陳壁生,男,西歷一九七九年生,廣東潮陽(yáng)人,中山大學(xué)哲學(xué)博士。現(xiàn)任清華大學(xué)哲學(xué)系教授,曾任中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院教授。著有《激變時(shí)代的精神探尋》《經(jīng)學(xué)、制度與生活——<論語(yǔ)>“父子相隱”章疏證》《經(jīng)學(xué)的瓦解》《孝經(jīng)學(xué)史》等。

           

         

         

        【基本信息】

         


        書(shū)名:經(jīng)學(xué)的瓦解

        作者:陳壁生

        ISBN:9787567511477

        定價(jià):28.00

        出版社:華東師范大學(xué)出版社

        出版時(shí)間:2014年1月

         

        【內(nèi)容簡(jiǎn)介】

         

        隨著辛亥革命帶來(lái)的帝制消失,與新文化運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的反傳統(tǒng)思潮,中國(guó)學(xué)術(shù)也卷入了一場(chǎng)深層次的“革命”之中。這場(chǎng)革命的核心內(nèi)容就是:經(jīng)學(xué)的瓦解。

         

        《經(jīng)學(xué)的瓦解》展現(xiàn)了西學(xué)東漸中,中國(guó)學(xué)術(shù)研究的主流整體性從章太炎的“以史為本”轉(zhuǎn)向胡適之的“以史料為本”,新文化運(yùn)動(dòng)、整理國(guó)故、古史辨相繼興起,全面移植西方學(xué)術(shù)分科,從而實(shí)現(xiàn)中國(guó)學(xué)術(shù)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的基本歷程。

         

        從經(jīng)學(xué)角度對(duì)現(xiàn)代分科之學(xué)賴以成立的一系列預(yù)設(shè)提出質(zhì)疑。中國(guó)文明的核心即在經(jīng)學(xué),經(jīng)學(xué)大義之相傳,方能保禮樂(lè)文明之不墜。作者提出:重回經(jīng)學(xué)!

         

        【作者簡(jiǎn)介】

         

        陳壁生, 1979年10月出生于廣東潮陽(yáng),2002年畢業(yè)于汕頭大學(xué),2007年畢業(yè)于中山大學(xué)哲學(xué)系,獲博士學(xué)位?,F(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院副教授。著有《經(jīng)學(xué)、制度與生活》等,任“經(jīng)學(xué)研究”系列輯刊主編(與干春松合編)。

         

        【目錄】

         

        導(dǎo)言 “后經(jīng)學(xué)時(shí)代”的經(jīng)學(xué)

        第一章 章太炎的“新經(jīng)學(xué)”

        第二章 中國(guó):成為“歷史”

        第三章 胡適之:從“以經(jīng)為綱”到“以史為本”的完成

        第四章 孔子與六經(jīng)的分離

        第五章 經(jīng)學(xué)的史料化與經(jīng)學(xué)的瓦解

        結(jié)語(yǔ) 為往圣繼絕學(xué)

         

        結(jié)語(yǔ):為往圣繼絕學(xué)

         

        民國(guó)十六年(西元1927年),康有為從上海移居青島不久,離開(kāi)了人世;

         

        民國(guó)二十一年(西元1932年),今文經(jīng)學(xué)大師廖平學(xué)經(jīng)六變,在四川與世長(zhǎng)辭;

         

        民國(guó)二十五年(西元1936年),章太炎在蘇州寓所去世;

         

        西元1953年,前清樸學(xué)殿軍曹元弼,留著前清的辮子,在蘇州寓所黯然謝世;

         

        西元1968年,廖平高足蒙文通,在飽受凌辱中走到了生命的盡頭……

         

        經(jīng)學(xué)自此絕矣!

         

        事實(shí)上,自經(jīng)學(xué)科廢,新學(xué)蜂起,經(jīng)學(xué)研究在民國(guó)時(shí)期,已經(jīng)式微幾絕。民國(guó)時(shí)期的經(jīng)學(xué)研究,主要是晚清經(jīng)學(xué)之余緒,而極少有義理之創(chuàng)發(fā)。這種情況,自經(jīng)學(xué)立場(chǎng)觀之,固為事所必至。蓋每當(dāng)時(shí)代巨變,文明更新,舊法不能無(wú)弊,必有新的立法者出乎其間,創(chuàng)為一代新法。中國(guó)意義上的“革命”,正是因?yàn)榍按ㄐ芯梅e弊,不可收拾,遂有一場(chǎng)翻天覆地的大革命到來(lái),以重新組織政治,整頓社會(huì),改變生活方式。周秦之變?nèi)绱?,辛亥革命亦是如此。前者最終變天下為郡縣,后者變帝制為共和。而在政治社會(huì)革命過(guò)程中,國(guó)家構(gòu)建若不“法先王”,將國(guó)家植根于身后的文明傳統(tǒng)之上,則必須重新尋找立法者,時(shí)王出,僭古圣,號(hào)后王,立新法,從而帶來(lái)無(wú)窮的暴政。在周秦變局之后,漢初經(jīng)師深知暴秦之苦,于是由孔子之刪削述作,而知孔子集前圣之大成,以為后世立法,而漢室帝王亦漸知帝裔并非圣種,必須尊順神圣立法者之法,國(guó)家乃得長(zhǎng)治久安,于是有漢武之后,去黃老刑名,而尊先王之法,開(kāi)中國(guó)二千余年的政治格局。

         

        而近代以來(lái),在中西文明的碰撞中,隨著辛亥鼎革,帝制土崩,經(jīng)學(xué)行世二千余載,亦因之而徹底退出政治生活。事實(shí)上,由此以上八百年,宋世道學(xué)的興起,中國(guó)的學(xué)術(shù)中心早由五經(jīng)轉(zhuǎn)向四書(shū),以四書(shū)為基礎(chǔ)的新儒學(xué),在復(fù)活、重構(gòu)儒家精神價(jià)值的同時(shí),忽視了建立在五經(jīng)基礎(chǔ)之上的理想政治的信念,如蒙文通所言:“漢儒言政,精意于政治制度者多,究心與社會(huì)事業(yè)者少。宋儒則反是,于刑、政、兵、賦之事,謂‘在治人不在治法’。其論史于錢(qián)、谷、兵、刑之故,亦謂‘則有司存’,而諄諄于社會(huì)教養(yǎng)之道?!毙苁σ嘣唬骸八蚊髦T大師,于義理方面,雖有創(chuàng)獲,然因浸染佛家,已失卻孔子廣大與活潑的意思,故乃有體而無(wú)用,于物理、人事,少有發(fā)明,與社會(huì)政治,唯誦知古昔?!毙?、蒙二氏皆精于理學(xué),蒙氏并鉆研經(jīng)學(xué),而二氏之論,大抵不謀而合。宋明學(xué)問(wèn)重建儒家之心性本體,使人于內(nèi)在心性修養(yǎng)有無(wú)限提升之可能,于社會(huì)教化,也頗有建設(shè)禮樂(lè)教化人民之功績(jī),但于政治之建設(shè),則多流于空言,而無(wú)實(shí)際之制度建設(shè)。及至清世,經(jīng)學(xué)復(fù)興,諸儒考究群經(jīng),發(fā)明漢人舊義,不遺余力。但清代經(jīng)學(xué),實(shí)為考古之學(xué),清儒既不能以經(jīng)學(xué)議政,而清代政治也不待經(jīng)義而立,況科舉考試,仍以四書(shū)為主。

         

        本來(lái),隨著晚清今古文經(jīng)學(xué)的理論發(fā)展,今文至廖平、康有為而致力于純化經(jīng)義,回應(yīng)千年變局;古文至劉師培、章太炎而漸入史學(xué),以貞固國(guó)本。而辛亥革命的發(fā)生,又使經(jīng)學(xué)與政治名義上的關(guān)系也完全脫離。在這種條件下,正是重整傳統(tǒng)經(jīng)史之學(xué),共為新的建國(guó)大業(yè)做好充分準(zhǔn)備的機(jī)緣。一個(gè)成熟的文明體,每當(dāng)遭逢巨變,必回首其文明的源頭,從發(fā)源之處再出發(fā),以此文明的價(jià)值回應(yīng)遭遇的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)真正的“文藝復(fù)興”。但是,西來(lái)新學(xué)蜂起,糟粕《詩(shī)》、《書(shū)》,使康、章之輩,漸知事無(wú)可為,只能從事講學(xué),終老戶牖。今文經(jīng)學(xué)之實(shí)質(zhì)被徹底拋棄,而學(xué)術(shù)之主流,也隨著文化的更新,從章太炎轉(zhuǎn)向胡適之,從以史為本轉(zhuǎn)向以史料為本。在胡適等人倡導(dǎo)的“整理國(guó)故”,建立現(xiàn)代分科學(xué)術(shù)之后,中國(guó)學(xué)術(shù)全面摧毀古典文明體系,而成為“世界學(xué)術(shù)”的一個(gè)部分,成為世界學(xué)術(shù)的“地域性知識(shí)”。而經(jīng)學(xué)研究,也因之在學(xué)術(shù)主流中徹底消失。

         

        肇啟于章太炎,完成于胡適之的現(xiàn)代學(xué)術(shù),行至今日,已近百載。這是中國(guó)學(xué)術(shù)“現(xiàn)代化”的一百年,也是經(jīng)學(xué)瓦解、潰敗乃至消亡的一百年。中華文明,自漢世尊奉五經(jīng),以為政治社會(huì)之核心價(jià)值,二千余年間,宅國(guó)在茲土,立教在斯人,容有一時(shí)之神州激蕩,一代之宗廟丘墟,而疆土、文明、人種,百世不絕,此實(shí)全賴經(jīng)學(xué)大義之相傳,以保禮樂(lè)文明之不墜。而此二千余年之中,即便如六朝士風(fēng)之玄虛,晚明學(xué)術(shù)之狂涎,仍有一部分飽學(xué)之士,保文明之不失,守墳典之不絕,而未有如辛亥之后五經(jīng)之學(xué)不但全面退出政治社會(huì),而且完全脫離學(xué)術(shù)研究者。

         

        在一個(gè)激變時(shí)代,只有回到文明自身的傳統(tǒng),以古人的眼光看待古人,才能理解這個(gè)文明的價(jià)值,理解古人的生活,才能真正地認(rèn)識(shí)自己。而對(duì)自身文明的認(rèn)識(shí),是保守文明之美的前提,更是學(xué)習(xí)外來(lái)文明的基礎(chǔ)。中國(guó)文明的核心,即在經(jīng)學(xué),在經(jīng)學(xué)瓦解百年之后的今天,重新回到經(jīng)學(xué),才能深層次地認(rèn)識(shí)歷史,在歷史中尋找未來(lái)的方向。

         

        (作者單位:中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院 本文摘自作者著作《經(jīng)學(xué)的瓦解》)

         

        責(zé)任編輯:葛燦燦