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張新民作者簡介:張新民,西歷一九五〇生,先世武進(jìn),祖籍滁州,現(xiàn)為貴州大學(xué)中國文化書院教授(二級)兼榮譽(yù)院長。兼職貴陽孔學(xué)堂學(xué)術(shù)委員會委員,國際儒學(xué)聯(lián)合會理事,尼山世界儒學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會委員,中國明史學(xué)會王陽明研究會副會長。著有《存在與體悟》《儒學(xué)的返本與開新》《陽明精粹·哲思探微》《存在與體悟》《貴州地方志考稿》《貴州:學(xué)術(shù)思想世界重訪》《中華典籍與學(xué)術(shù)文化》等,主編《天柱文書》,整理古籍十余種。 |
丁紀(jì)兄如晤并轉(zhuǎn)諸道友:
拜讀兄之宏文,感慨甚多。儒家固然要講溫柔敦厚,然有時(shí)亦可顯露金剛之相。所謂仁智勇三德,仁智之外必有勇也。中庸既難為世人所難知,則不妨輔以狂狷。矯枉過正,正雖為目的,然過之手段,亦不能不兼而用之,如此始能由權(quán)達(dá)經(jīng)也。唯儒黨—說,則需慎重。此非僅因?yàn)槿寮蚁騺碇鲝埦尤憾稽h,更由于現(xiàn)代政黨政治邪惡,清濁之間,勢難淆混。守住邊緣,即守住清白,當(dāng)代中國最缺者,仍為清流也。
辟耶之事,義甚重大。蓋一國民族之安身立命,決不容許違背歷史文化經(jīng)驗(yàn)而任意踐蹈之?!┲骺鸵孜唬A夏將不復(fù)為華夏矣。為民族文化一線命脈計(jì),必眾志—心奮起抗辯。然策略仍不可不講,諸公不妨熟謀深思之。
專此 即頌
春祺
張新民
西歷二〇一一年二月廿四日
附錄:
對曲阜修建耶堂之事的幾點(diǎn)補(bǔ)充態(tài)度
作者:丁紀(jì)(四川大學(xué))
來源:作者賜稿
本人對于在圣城曲阜修建耶教堂之事,昨(庚寅十二月廿三日)已通過與本系高小強(qiáng)、曾海軍二教授聯(lián)名支持十學(xué)者所發(fā)布之《意見書》的方式表明基本態(tài)度。此事性質(zhì)上乃對于儒家之褻瀆與挑釁,必須予以嚴(yán)厲之譴責(zé)與反對。
竊惟《意見書》,大致辭氣平正,要不過欲人人各能將心比心以相待而已。至于指出“曲阜建造耶教堂的根本原因,不在于時(shí)下耶教在中國的熾熱,而在于中華文化主體性的沉淪”,尤中肯綮,頗富見地。然其中亦不乏可商之處。
如曰:“不同宗教的道場在狹小區(qū)域內(nèi)對峙并存,常會引發(fā)宗教對抗和文明沖突……吾等希望并相信包容性很強(qiáng)的儒家文化不會與其他宗教文化發(fā)生沖突,但無法確保其他宗教之間不會發(fā)生沖突。如此一來,中華文化的和諧圣地豈不成了諸神爭斗的沖突場所?”此語用心良苦,卻不免授人以柄,反為彼乘。孰謂“包容性強(qiáng)”便決計(jì)不會起沖突?將來沖突若起,難道便說明我教“包容性不強(qiáng)”?似此,則彼教得以不斷啟釁從而歸咎于我矣!而“包容性”既強(qiáng),則彼教欲來,我教何不拱手揖入?又若一切“其他宗教”先達(dá)成一種默契或媾和,相曰“我等保證不會發(fā)生沖突”,則我教圣地便任之來去而莫抗莫御?必須坦率承認(rèn),此際正在發(fā)生的沖突,恰發(fā)生于“包容性很強(qiáng)的儒家”與“其他宗教文化”之間,倘不能予以有力之正視應(yīng)對,亦勢必演成一種長期乃至暴烈之沖突。當(dāng)此之際,儒家不得回避沖突以表現(xiàn)其“包容性”,“聽訟,吾猶人也”。
如曰:“吾等強(qiáng)烈反對刻意用在中華文化圣地建造耶教大教堂的方式,來表明儒家文化的包容寬大精神和體現(xiàn)‘和諧世界’的理念,因?yàn)檫@是對儒家文化的歪曲和利用,是在裝飾門面和粉飾太平!”誠哉斯言!那些對儒家文化不斷加以歪曲、利用者,徒然假其中國人之面目、軀殼,而對于儒家,即對于中國人之為中國人者,一無同情理解,一無痛惜維護(hù),則其作為,與慷他人之慨者何異?真正儒者,每當(dāng)此等歪曲利用,務(wù)須將儒家寬容精神、和諧思想等之實(shí)義予以正面闡發(fā)、表現(xiàn)。而《意見書》謂“文明之間的和而不同,首要的原則是不同文明之間彼此尊重,尤其是外來宗教文化要入鄉(xiāng)隨俗、客隨主便,而不能反客為主、喧賓奪主”,出語恐失浮泛,既不能起糾偏改正之作用,尤不足為“和而不同”諦當(dāng)之解。
至于貫穿《意見書》全篇者,更有兩端:其一,自“中華文化”、“炎黃子孫”角度起論,此蓋欲喚起各色各等中國人之“華人”、“黃種”的文化、族性意識與熱忱。然一入彼教,其徒是否仍自視為華人黃種、是否猶自覺其對此文化及造此文化之祖先所負(fù)有之義務(wù),盡皆成疑。則欲訴諸其文化族類歸屬性、認(rèn)同感之意圖難免落空。蓋有保國、保種,有保教、保天下。保國者勢必不與叛國、賣國者謀保國;今所言保教,又豈期入彼教者之文化、民族意識以及相應(yīng)之義務(wù)感乎?儒家教義,又豈得僅以為成立于國種之意義乎?其二,對“政教分離”、“宗教信仰自由”等等“政策”方面,往往顧及而有所假借。今觀留言者中,已有如劉清平輩,假此等“政策”名義非難儒家,似乎儒家一謀“多元中的一元”便至于抹殺“多元”、一求為“文化對話中的一方”便適為破壞“對話”、一要自求“自由”便被視為妨礙其他一切之自由,職此,“多元”便不該有儒家這一元、“對話”便不該有儒家這一方、欲其他一切自由則儒家就活該不自由似的。此等不經(jīng)之論,本無足深道。惟“宗教信仰自由”等,雖為現(xiàn)行政策名義上所保證,亦恰為儒者乃至一切以深刻思想為己任者之反思提供一種內(nèi)容;則此等雖為今世思想者行為上所不得不遵守,卻非一切真正思想之一般(共同和普遍)起點(diǎn)與基礎(chǔ)。儒者尤不必以此為其思想與道德之前提,蓋自中國有此等政策,儒家不但向未蒙惠,適為此等之主要反對面。如彼一面高倡“信仰自由”、一面對諸如“親親相隱”輕肆攻彈之輩,何嘗絲毫慮及“親親相隱”乃我輩奉行之信條因尊而重之?而當(dāng)彼輩侮慢我教、破壞我輩之“信仰自由”時(shí),此等政策何曾起過規(guī)誡懲治之效?而今,這最不被“自由”的,依然被目為最欲破壞“自由”的;欲享彼輩之所謂“自由”,我教卻不得不自我閹割而為彼輩之所謂“宗教”!如政與教之關(guān)系、自由權(quán)利所得以正當(dāng)伸達(dá)之范圍、諸宗教信仰正偽之衡定等等,皆在批判反思之列,雖我教可以不首為此等現(xiàn)行政策之破壞者,而汲汲于歸靠此等政策,亦豈可乎?
今《意見書》既已發(fā)出,經(jīng)過一個相當(dāng)周期的征集簽名、收集意見過程,下一步,當(dāng)轉(zhuǎn)入一個具體交涉階段。那一階段,將更具社會生活意義,更具思想與文化影響力,然亦必定更其復(fù)雜與艱難。對此,《意見書》諸作者如郭教授齊勇、張教授祥龍、蔣教授慶等先生長者若何商量措劃,全體同道及一切后進(jìn)晚學(xué)若何配合響應(yīng),愿恭聆指揮。
學(xué)絕道喪,人心淪溺;“有心殺賊,無力回天!”其情其辭,又有《意見書》所未盡者,既不甘郁之成結(jié),則不免吐之為快。故于基本態(tài)度之余,敢再瀆尊聽,以祈公論:
第一、已有道友敏銳地指出,今日之事,全不可比同于耶路撒冷之回、耶并存,而當(dāng)比同于在麥加建耶堂、在拉薩布達(dá)拉宮旁建耶堂之情勢。蓋耶路撒冷之回、耶并存,乃一種歷史積存,而非教理相容。依教理而言,恰絕不相容;惟此種歷史積存,乃以至今未嘗凝固止息之無邊的恩怨情仇為代價(jià)。儒家圣城曲阜,既向無此等歷史積存,教理亦恰絕不相容?;蛘邚?qiáng)行生事,勢必開出一段恩怨情仇之歷史,將至于流毒無窮。此誠千古之罪也!任其罪者,不在將來之人,尤不在儒者,在今日無端生事之輩!當(dāng)務(wù)之急,便是千方百計(jì)制止此堂之建。倘不幸事不能止,我必曰:此堂建成之日,便是我儒立志拆毀此堂之時(shí),儒門從此憑添此一大志業(yè)。
第二、聞蔣慶先生有曰:“如果這個教堂在曲阜建成,我這一輩子就不去曲阜了?!贝怂蝗搪劊√炔恍沂虏荒苤?,圣城果為鳩占狼踞,儒者不去,豈使我圣人煢煢獨(dú)對彼教聲色以終世!又有某耶徒曰:“上帝不住人手筑的城。”儒者更須如此。自茲以往,將圣城時(shí)時(shí)置于每個儒者心底。但凡可能,人人須盡力往圣城去,為圣人加一份護(hù)持!
第三、對于耶教本身,終須作一種拔本塞源之論。蓋耶教之弊,尚不在于其總是會在各種不適宜的時(shí)間、不適宜的地點(diǎn)設(shè)堂開壇;其所大弊,乃在其建立天地人之關(guān)系的方式根本是不能成立的。儒者當(dāng)此,必?zé)òl(fā)一種對峙異端之使命感。宋儒發(fā)此使命感以辟佛,今儒亦須發(fā)之以辟耶;雖當(dāng)攻守異勢之世,亦無可不予正視、承當(dāng)。既不可格于“宗教信仰自由”等現(xiàn)世政策而行回避,亦不可僅僅停留于反對其在某時(shí)、某地之作為的特定姿態(tài)以搪塞,尤不得出于某種利病盤算或?qū)Y(jié)局方面的深憂過計(jì)而始終言不及義。
第四、至于大力闡明本門教義,要必為第一等事。如既說到“和而不同”,便須將“和而不同”之義予以講明?!熬硬黄鳌?,所以“君子和而不同”。不器則道,君子心乎道,故和。然則何謂“不同”?道即器,器即道;道既不離于器,君子自非毀器以成其道。離器則道同一器矣,毀器即滅道矣。“不同”乃不離器、不毀器,故“和而不同”之君子不以離器、毀器之法以達(dá)成其“和”、實(shí)現(xiàn)其道也。然則以我一器而欲毀彼眾器,此固毀器之“同”;如雖有紛紛之器而似無一預(yù)我者,獨(dú)非離器之“同”乎?雖有紛紛之器而無一預(yù)于我,宜乎“中華文化主體性沉淪”矣!可知對于“和而不同”,有兩種似是而非之解:一種,是將種種不齊之器莫名并置以人為造成一種“不同”者,此貌似“不同”,實(shí)乃“同”也。朱子曰:“同者,有阿比之意?!比藶樵斐刹积R之物并置局面者,無不出于阿比附會之意,其已決定性地造成一種“不和”,何得以此為“和而不同”?有此貌似“不同”之“同”,或此“不和之不同”,則不得以一切“不同”皆得為“和”也。另一種,是對于種種不齊之器,若要去其間區(qū)分個主客彼我、衡定個是非正偽出來,或以為此便是“不和”,實(shí)則未必然。朱子曰:“和者,無乖戾之心?!薄昂汀敝皇遣还造邈@恚⒎翘幓煦缑擅?、無識別了辨;“和”之義,恰要通過辨別以達(dá)成一種條理性,通過去除、反對所務(wù)須去除、反對之物,因得以實(shí)現(xiàn)的。易言之,一無反對力量之表現(xiàn),則無以達(dá)成真正之“和”;一無對于種種不齊之器百慮一致、殊途同歸的期待與努力,同樣無以達(dá)成真正之“和而不同”;至于衡定區(qū)分、對峙反抗之中所表現(xiàn)一種近乎于“同”的意味,并非與“不同”相沖突,恰為“和而不同”之義所包容。“和”者從不刻意去造成一種“不同”,也從非不欲觀一切不齊之“不同而同”,以至于終遠(yuǎn)之“大同”;惟其常處“不同”,總不以強(qiáng)同、齊同之法以實(shí)現(xiàn)其同而已,是其所以能“和”。
第五、風(fēng)波生于歲末,辛卯轉(zhuǎn)眼在望,適逢“辛亥革命”百年,自辛亥至辛卯,儒家的百年命運(yùn)幾可曰每況愈下,靡有底止,至今所有對儒家之侵害摧殘?jiān)谠S多國人心目間亦幾以理所當(dāng)然視之。此間既有大情勢所致之不得不然,亦未嘗不有儒家本身應(yīng)對情勢之張皇失據(jù)所由以造成。若不止于就事論事,誠能發(fā)為百年儒家應(yīng)對之方略的總檢討,以及對于當(dāng)下、將來儒家對中國人民乃至全體人類之文化精神生命意義的共識探討,或可起到喚回人心、聚集民氣之作用,則善莫大焉。要有如下幾大方面須加深長之思:
一、建立“儒團(tuán)”。推舉德行學(xué)問足為一時(shí)人望者,組成一儒家最高代表團(tuán)體,以主持相關(guān)各項(xiàng)事務(wù),以及評騭、仲裁一切人物、時(shí)事等。
二、建立真正意義之“儒家大學(xué)”。人才為諸事之先,學(xué)校為人才養(yǎng)成之所,惟有人才源源造成,各項(xiàng)事業(yè)乃可以后繼得力。純正之儒家人才,勢不能寄望于目前西風(fēng)昌熾之“現(xiàn)代大學(xué)”也。
三、建立“儒教”。自康南海以下,代有主張此者;如蔣慶先生今日所主張,實(shí)亦有繼乎此。海外華人黃種之中,猶有奉“孔教”、“圣教”或“儒教”者,或既為此等主張之落地生花,其對于今日實(shí)踐此等主張實(shí)具有相當(dāng)之啟發(fā)、示范意義。建立儒教,關(guān)乎中國人之靈性生命、超越存在,所關(guān)極大,惟儒家事業(yè)亦非由此一概而盡。
四、建立“儒黨”。如中國人之社會政治生活方面,儒家亦有一貫之積極意愿與主張。若將來中國永不開黨禁則罷,若黨禁一開,演為政黨政治格局,儒者亦須善會“君子不黨”之旨,而思有以根據(jù)儒家原則立場建立政黨,以參與中國人民現(xiàn)實(shí)之社會政治生活。
以上各項(xiàng),其意義在于使儒家道德主體、人格主體暢達(dá)于舉凡社會政治、文化知識、精神生命與夫歷史生活凝結(jié)所成之民族共同體生命諸方面。惟有儒家主體性豐厚健全而又在急在先地成立起來,所謂“中華文化主體性”也者,方不至于為空洞的,方可以得其堅(jiān)實(shí)確定之內(nèi)涵與規(guī)定。
庚寅十二月廿四(2011.1.27)
作者惠賜儒家中國網(wǎng)站發(fā)表
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