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      1. 【彭永捷】探究人性(代序)

        欄目:快評(píng)熱議
        發(fā)布時(shí)間:2014-07-08 10:01:29
        標(biāo)簽:
        彭永捷

        作者簡介:彭永捷,男,江蘇灌南人,西元一九六九年出生于青海格爾木,中國人民大學(xué)哲學(xué)博士。中國人民大學(xué)哲學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國人民大學(xué)孔子研究院副院長。著有《朱陸之辯》等,主編《中國儒教發(fā)展報(bào)告(2001-2010)》等。

        探究人性(代序)

        作者:彭永捷

        來源:作者惠賜 儒家網(wǎng)

        時(shí)間:2013年12月31日

         

         

        李友廣博士的《先秦儒家人性論的演變――以郭店儒簡為考察重點(diǎn)》(以下簡稱為《先秦儒家人性論的演變》)即將出版,屬我為此書作序。這部書稿借荊門郭店出土竹簡中的儒家簡材料,對(duì)儒家人性理論的演變過程做了重新梳理,提出許多問題,頗有新意,也引發(fā)了筆者對(duì)人性問題的一些思考。今將有關(guān)理解和想法寫出來,同讀者分享和交流,以期共同推進(jìn)關(guān)于人性問題的研究。

         

        一、人是什么

        《先秦儒家人性論的演變》討論的核心是人性論。人性論的核心問題是回答“人是什么”?!叭耸鞘裁础??一切人文社會(huì)科學(xué)都在致力于回答這個(gè)問題,一切人文社會(huì)科學(xué)也都可以看作是為回答這個(gè)問題而展開。對(duì)這個(gè)問題雖然有著各種各樣的回答,但是最終的理論歸宿又都一樣,那就是“人是人”!“人是人”的表述看似簡單,卻有著無窮無盡的內(nèi)涵。對(duì)“人是什么”有什么樣的解釋,對(duì)“人是人”就有著什么樣的訴求。比如馬克思認(rèn)為勞動(dòng)是人的本質(zhì),他從黑格爾那里知道,勞動(dòng)是人的自由自覺的活動(dòng),因而自由是人的本質(zhì)。人應(yīng)該像“人”一樣地活著,即回歸人的自由自覺的本質(zhì),消除使人背離自身本質(zhì)、使人異化的不平等的社會(huì)關(guān)系,從而達(dá)成人的解放。儒家思想從人禽之別立論,從人與禽獸區(qū)別的角度把握專屬于人的特性,或如孟子從“人之異于禽獸者,幾?!钡摹八亩恕背霭l(fā),認(rèn)為“仁義禮智根于心”,或如荀子從批駁當(dāng)時(shí)的中國學(xué)者所持有的與柏拉圖的“人是沒有羽毛的雞”相類似的觀點(diǎn)出發(fā),指出人之所以異于禽獸者,“非特以其二足而無毛”,而是因?yàn)槿擞小氨妗保ū鎰e是非善惡、尊卑親疏的能力)(《荀子·非相》),人有“知”(即“智”,知善知惡)(《荀子·王制》),人能“群”(能組成合理的社會(huì))(《荀子·王制》),從而人要依據(jù)人的特性,去做一個(gè)人,而不是做一個(gè)禽獸。宋代的理學(xué)家越過漢唐諸儒,重讀先秦儒家經(jīng)典,讀出的結(jié)果歸結(jié)為一句話,“圣賢千言萬語,只是教人如何做人而已”。

        人性論是關(guān)于人性的假說,是人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)知識(shí)體系的基石。數(shù)據(jù)化、模型化而帶有科學(xué)特征的社會(huì)科學(xué),其知識(shí)大廈看似穩(wěn)固,卻是建立在不穩(wěn)定的人性假說的基礎(chǔ)之上。每次人性理論的變化,都會(huì)引起人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的相應(yīng)變動(dòng)。僅以管理學(xué)為例:歐洲哲學(xué)家曾經(jīng)對(duì)人的看法是“人是機(jī)器”,這是法國哲學(xué)家拉美特利的名言。既然人是機(jī)器,那么以管理“機(jī)器”的方式來管理生產(chǎn),便是我們從政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中所熟悉的資本主義發(fā)家時(shí)期血汗工廠的管理方式:增加勞動(dòng)強(qiáng)度、延長勞動(dòng)時(shí)間,以及惡劣的工作環(huán)境。這種損害工人健康、尊嚴(yán)、人身自由的管理方式必然遭到工人的反抗和斗爭,“機(jī)器人”的人性假說后果很糟糕。于是“實(shí)利人”或“經(jīng)濟(jì)人”的假說產(chǎn)生了,這種假說認(rèn)為人是經(jīng)濟(jì)動(dòng)物,或者說人是追求實(shí)利的動(dòng)物,只要能夠獲得預(yù)期的經(jīng)濟(jì)利益,人們就會(huì)自覺自愿地勞動(dòng),不用采取強(qiáng)迫的方式。相應(yīng)地,在管理方式上,可以采取計(jì)件工資的方式,按勞動(dòng)成果給予報(bào)酬,多勞多得,少勞少得。由于工人的勞動(dòng)成果是和勞動(dòng)報(bào)酬掛鉤的,因而工人的生產(chǎn)積極性大為提高。可是,在具體的生產(chǎn)過程中卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)常性的“反?!爆F(xiàn)象:工人積極勞動(dòng)的話,明明可以獲得更多的報(bào)酬,可以很多時(shí)候工人依然厭惡勞動(dòng),依然會(huì)破壞機(jī)器,依然會(huì)消極怠工。這是為什么?理由很簡單:在機(jī)器化大生產(chǎn)時(shí)代,工人在整條流水生產(chǎn)線中,只不過相當(dāng)于是一部機(jī)器上的一個(gè)零件,每天重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作、同一個(gè)過程,千篇一律的勞動(dòng)是枯燥乏味的,何況機(jī)器震耳欲聾的轟鳴聲、一些生產(chǎn)原料和產(chǎn)品刺鼻的氣味,都是既讓勞動(dòng)者難以忍受,又極度損害勞動(dòng)者健康的。勞動(dòng)雖然可以取得報(bào)酬,但勞動(dòng)對(duì)于勞動(dòng)者而言,是一件極端令人不愉悅的事情,就如同我們在卓別琳主演的喜劇電影《摩登時(shí)代》中所看到的那樣,主角夏爾洛被不斷加速的傳送帶作業(yè)線弄得精神失常?!皩?shí)利人”假說的片面性,也被充分地顯現(xiàn)出來。后來人們又提出“社會(huì)人”假說,認(rèn)為人是社會(huì)的動(dòng)物,人不僅要獲得物質(zhì)利益,人同時(shí)也有精神上的需求,人需要被關(guān)懷、被同情、被理解,人需要有歸屬感,人希望被他人尊重。像現(xiàn)在普遍流行的“企業(yè)文化”,就屬于相應(yīng)的管理方式。不惟管理學(xué)建立在人性論基礎(chǔ)之上,即便是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué),也離不開人性理論,“理性人”的假設(shè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基石。人是理性的動(dòng)物,可以清醒地算計(jì)自己的利益,經(jīng)濟(jì)學(xué)才有可能,也才有意義,假如人是非理性的動(dòng)物,人像沒頭的蒼蠅一樣亂飛亂撞,任何經(jīng)濟(jì)學(xué)的模型和預(yù)測都失去意義。當(dāng)代也有學(xué)者對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的前提給予質(zhì)疑,雖然每個(gè)個(gè)體可以假設(shè)為理性的動(dòng)物,但是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行過程過于復(fù)雜,人們實(shí)際上獲得的信息,與希望獲得的經(jīng)濟(jì)利益預(yù)期所應(yīng)掌握的足夠信息相比,是永遠(yuǎn)不對(duì)稱的,其中的不可控因素太多,即使是跨國公司也無法做到掌握全部足夠的信息,因而理性的個(gè)人卻在一個(gè)不理性的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,個(gè)人的理性不足于支撐整個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)。這就如同每個(gè)股民都可以認(rèn)為自己是一位“理性的”投資人,可是相對(duì)于變幻莫測的股市而言,每個(gè)股民看起來又是非常盲目的。

        中國的改革、開放過程,基本上重復(fù)了資本主義發(fā)展各個(gè)階段的管理方式,例如在改革開放初期曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的張興讓“滿負(fù)荷工作法”、馬勝利造紙廠的“先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”,都不過是建立在“機(jī)器人”、“實(shí)利人”假說之上的資本主義早期管理方式的再現(xiàn)。當(dāng)前的中國在生產(chǎn)管理方式上,可以說是一個(gè)人性假說的活的博物館、展覽館,從罪惡累累的血汗工廠到先進(jìn)、文明的企業(yè)管理制度,并存并立。為切實(shí)保障勞動(dòng)者的人權(quán),從理論上也有必要把人性理論的演進(jìn)說清楚。

         

        二、人為什么要做人

        《彖傳》對(duì)《易》之《乾卦》的解釋說:“乾道變化,各正性命,保合太和,乃利貞”,《系辭傳·上》“一陰一陽之謂道。繼之者,善也。成之者,性也”,《說卦傳》“窮理盡性以至于命”,這三句話,從世界觀、宇宙論和哲學(xué)人類學(xué)幾個(gè)角度,把“人為什么要做一個(gè)人”,大體上已經(jīng)說清楚了。

        乾象天,“乾道”即是天道。天道變化,即是“一陰一陽”,指陰、陽二氣往來屈伸、循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)。“天地之大德,曰生”,“生生之謂易”,《周易》所推崇的天地最重要的德性,就是生成萬物,生生不已,生生的趨勢相繼而不斷,這就是“善”。天地間人與萬物,皆是由這陰陽氣化而生,各有統(tǒng)類,諺云:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會(huì)打洞”,各從中獲得自己的本性。人有人性,物有物性。每個(gè)統(tǒng)類按照與生俱來的本性生活,也就是按照上天賦予自己的天性生活,這就是“各正性命”?!袄怼钡谋玖x,是指玉石的紋理,引申為條理、道理?!吨杏埂肥拙渲v“天命之謂性”,人的本性來自于上天的賦予,亦即與生俱來。我們掌握一切事物自身生化的條理,按照自己的本性和利用萬物的本性去生活,把上天賦予人與萬物的本性充分地顯現(xiàn)出來、發(fā)揮出來,這便是“窮理盡性以至于命”。如果我們換句簡單的話來解說前邊的思想,那可以這樣說,既然上天讓我們生而為人,那么我們就按照人的本性去生活,好好地活出個(gè)人樣來。

        《易傳》是關(guān)于《周易》的論文集,放在我們今天,這本論文集的名字就是“論周易”?!兑讉鳌返闹髂甏瑢W(xué)術(shù)界一般認(rèn)為是在戰(zhàn)國中后期。雖然孔子的學(xué)生說,“夫子之文章,可得而聞歟。夫子之言性與天道,不可得而聞”,可是到這時(shí)候的儒家學(xué)者,卻特別善于講一“性與天道”。不過,他們也有講不清楚的地方:氣包含陰、陽二氣,為什么陰、陽二氣的運(yùn)行,可以產(chǎn)生如此紛繁、復(fù)雜的世間萬物?那時(shí)候既沒有進(jìn)化論假說,也沒有遺傳學(xué)、基因?qū)W,儒家學(xué)者承認(rèn)這個(gè)問題說不清楚,他們認(rèn)為這其中的奧妙,實(shí)是在太神奇了,“陰陽不測之謂神!”

        對(duì)于《易傳》講述的這些論證“人為什么要做一個(gè)人”的道理,千余年后,北宋的道學(xué)宗主周敦頤,以他所寫的短短只有二百五十幾個(gè)字的《太極圖說》中,以《易》來解釋《太極圖》,重新做了說明:

        “無極而太極。太極動(dòng)而生陽,動(dòng)極而靜,靜而生陰,靜極復(fù)動(dòng)。一動(dòng)一靜,互為其根。分陰分陽,兩儀立焉。陽變陰合,而生水火木金土。五氣順布,四時(shí)行焉。五行一陰陽也,陰陽一太極也,太極本無極也。五行之生也,各一其性。無極之真,二五之精,妙合而凝。乾道成男,坤道成女。二氣交感,化生萬物。萬物生生而變化無窮焉。”

        周敦頤先講了這樣一番宇宙論,融合了陰陽和五行的學(xué)說,指出陰、陽二氣的交感,推動(dòng)萬物生生不已。這基本和《易傳》的思想是一致的。接下來,他就要論述“人為什么要做一個(gè)人”了:“唯人也得其秀而最靈。形既生矣,神發(fā)知矣。五性感動(dòng)而善惡分,萬事出矣。圣人定之以中正仁義而主靜,立人極焉?!币?yàn)槿耸侨f物之靈,人有精神、有智慧,由于稟受的五行之氣而有賢愚善惡之不同,因而也就必然引出禮樂刑政、道德法律來教化和改正人自身,所謂“萬事出矣”。他又引用《周易》“三才”的思想,宇宙最基本的結(jié)構(gòu)是天、地、人,這是“三才”,也稱“三極”,天有天極,地有地極,人有人極,人把人這一極立起來,與天地并列為三,這就是“立人極”,也就是《周易》所講的“與天地叁(參)”。所以《太極圖說》最后一部分引《周易》講“天人合德”的內(nèi)容,來解釋“立人極”?!肮适ト恕c天地合其德,日月合其明,四時(shí)合其序,鬼神合其吉兇’,君子修之吉,小人悖之兇。故曰:‘立天之道,曰陰與陽。立地之道,曰柔與剛。立人之道,曰仁與義?!衷唬骸挤唇K,故知死生之說。’大哉易也,斯其至矣!

        與周敦頤在《太極圖說》中表達(dá)的“立人極”相類,北宋的另外一位理學(xué)家張載,在他注釋發(fā)揮《周易》的《正蒙·乾稱篇》中,寫下了一段膾炙人口的話,表述了“天人合一”的思想?!疤烊撕弦弧钡乃枷腚m然古已有之,但據(jù)現(xiàn)存的文獻(xiàn)來看,這個(gè)詞也是張載最早提出來的。張載把這段話以《訂頑》為名,作為學(xué)堂勉勵(lì)諸生的銘言,程頤將之更名為《西銘》?!段縻憽烽_頭就講到:“乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也?!币馑际钦f,人與萬物皆是天、地所生,天、地如同人的父母。人處在天地之間,從形體上與天地相比,非常渺小,但是人卻是頂天立地,塞于天地之間,人的本性來自于天地的精神。百姓,是我天地父母所生的同胞;萬物,是我天地父母所生的伙伴。

         

        三、人如何做人

        若想回答“人如何做人”,就要首先說清楚“人是什么”,也就是人性的問題,然后依據(jù)人性理論來回答“人如何做人”?!断惹厝寮胰诵哉摰难葑儭芬粫瑢?duì)先秦儒家人性理論演變的過程作了梳理,我們也就循著這部書稿提供的線索,考察其中提到的一些理論問題。

        孔夫子說過,“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)也”,但他沒明說這“相近”的人性是怎樣的,于是引后學(xué)議論紛紛。學(xué)派創(chuàng)始人沒說,也有一大好處,給后學(xué)去思考、去回答這個(gè)問題留下余地。在《孟子》一書里,就記載了性無善無不善、性可以為善可以為不善、人性善等好幾種說法??傮w上看,儒家代表性的人性理論有三種,分別是性善論、性惡論和介于二者之間的中間理論。

        性善論以孟子為代表。《孟子》書中講“孟子道性善,言必稱堯舜”,意思是說孟子總是講人性善,言必稱“人皆可以為堯舜”?,F(xiàn)在也有人提出,這是孟子弟子所記,《孟子》書并未有孟子直接講人性善的證據(jù)。即便認(rèn)為這句是孟子弟子所記,算不得數(shù),可是《荀子·性惡》一篇在批評(píng)孟子的性善論時(shí),也多次引用了孟子直接講“人性善”的話,所以孟子主張性善論這點(diǎn),應(yīng)該是確定無疑的。孟子對(duì)人性的理解,具有很高的理論價(jià)值和理論水平,他并不是就人的本性的描述而談?wù)撊诵裕菍?duì)人性有著很深刻的看法。在他看來,人性并不直接就是人的本性,而是“人之異于禽獸者”,人和禽獸不同的、專屬于人的那一點(diǎn),才是所說的“人性”。“人之異于禽獸者,幾?!保说那莴F的區(qū)別很微小,但那一點(diǎn)很微小的區(qū)別,又是彌足珍貴的,有這一點(diǎn)便為人,失這一點(diǎn)便為禽獸。因此,他同告子討論“人性”時(shí),針對(duì)告子所言的“生之謂性”,詰問“人之生”是否同于“犬之生”,人性是否同于動(dòng)物性,一下子提示了人性討論的焦點(diǎn)所在。對(duì)于“人性善”的論證,孟子是用“四端”來說明的:“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也”。“四端”說明“仁義禮智根于心”,道德在我們?nèi)诵灾芯陀懈俊D侨绾巫C明人有這“四端”呢?孟子最經(jīng)典的證明,是用“乍見孺子將入井”的特殊情境的例證來證明。孟子認(rèn)為人心皆有“四端”,這是人之“本心”,也是上天賦予每個(gè)人的“天爵”和“良能”、“能貴”。就其是人的本能而言,它是“良能”;就其是人所以異于禽獸而生來尊貴而言,它是“良貴”,是“天爵”。天爵相對(duì)于人爵而言,人爵,即公、候、伯、子、男這些代表人身份地位尊貴的爵,人爵的特點(diǎn)是人可與之,人可奪之。天爵則不然,是上天賦予每個(gè)人的,是每個(gè)人與生俱來的而人不可奪的。既然人性本善,卻為何人有善與不善之別?《孟子》書記載了孟子與他的學(xué)生公都子的討論。公都子提出這樣的問題后,孟子回答說:人有心之官,有耳目四肢之官。心之官為大體,耳目四肢之官為小體。從其大體為大人,從其小體為小人。公都子好學(xué)深思,又繼續(xù)發(fā)問,同樣是人,為什么有的人從其大體,有的人從其小體?孟子的回答是,心之官則思,耳目之官,只不過是在我們身上的“物”,耳目四肢這些感覺器官對(duì)外物的感覺,只不過是“物交物”,即物和物打交道,如果不發(fā)揮“心官”思的作用,人就陷溺于物欲。用我們今天熟悉的話來說,人的理性若不作主宰,人就會(huì)成為欲望的奴隸。人沉溺于物欲也有個(gè)過程,就如“牛山之木”一樣,本來長得很茂盛,匠人“旦旦伐之”,天長日久,人的本心就被物欲蒙蔽,人也就放失了那珍貴的本心。家里丟了一頭豬、一只雞,我們還知道要去找回來,對(duì)于我們?nèi)酥疄槿俗钪匾谋拘姆攀Я?,我們豈能不知道尋找回來呢?為此,孟子提出,“學(xué)問之道無他,求其放心而已矣!”(《孟子·告子上》)

        性惡論是荀子為代表。荀子認(rèn)為人“生而有欲”,“人而好利”,如果順從、放縱人的本性,必然導(dǎo)致爭奪、暴亂。就此而言,人性惡而不是人性善。人的善,是“化性起偽”的結(jié)果,即用教化和法度改變?nèi)说谋拘?,是人為的作用。在人性上,圣人和凡人一樣,都是性惡,不同的是圣人能夠積偽而成圣,故“涂(途)之人可以為禹”(《荀子·性惡》),人們能夠通過學(xué)習(xí),而成為圣人?!笆ト苏?,人之所積而致也”(同上)。那人有沒有不同于禽獸而專屬于人的本性呢?荀子也和孟子一樣,從人禽之別立論。他提出三種說法,一是人有“知”,二是人有“辨”,三是人“能群”(《王制》)?!爸笔侵溉擞姓J(rèn)識(shí)能力,認(rèn)識(shí)到事物的理,遵照理而生活,禮法便是人應(yīng)當(dāng)遵守的生活之理,所以人應(yīng)當(dāng)遵照禮儀法度生活?!氨妗笔潜鎰e君臣父子的能力,有辨才能群。“能群”是指人能夠組成一個(gè)合理的社會(huì),前提是人化性起偽,改變放縱欲望而爭奪的本性,而遵守禮儀法度。以上內(nèi)容,共同構(gòu)成了荀子的人性理論。荀子既從人的本性上講人性,又講人禽之別。否則,僅是講人性惡,不講人有“知”、有“辨”、“能群”這些專屬于人的本性,荀子就就沒辦法往下講他的“成人之教”了。但還需注意的是,荀子在說人有“辨”、有“知”、人“能群”時(shí),我們把他當(dāng)作荀子人性論的內(nèi)容,他自己并不把這些當(dāng)作是在討論人性,因?yàn)樗麑?duì)人性問題的理論,不是從人禽之辨的角度來理解的,和孟子不一樣。一些學(xué)者主張荀子的人性論是性樸論,而非性惡論,原因在于沒有區(qū)分荀子對(duì)人性的定義和對(duì)人性是怎樣的主張,也就是沒有區(qū)別“什么是人性”和“人性是怎樣”的問題,也沒有把荀子關(guān)于人性惡和人有知、人有辨、人能群的觀點(diǎn)結(jié)合起來看。

        性善論和性惡論,都致力于說明人的根性是怎樣的,但二者并不在一個(gè)理論層面上。性惡論是試圖描述人與生俱來的本性,也就是按照告子“生之謂性”的思路。荀子對(duì)人性的定義是,“性者,本始材樸也”,“凡性者,天之就也,不可學(xué),不可事”(《性惡》)。孟子所說的人性,當(dāng)然也是指人與生俱來的,“此天所予我者”,非是后天的,但并非指人的本性,而是單指人異于禽獸而專屬于人的,在這點(diǎn)上,相當(dāng)于荀子講“人有知”、“人有辨”、“人能群”。這點(diǎn)是我們應(yīng)當(dāng)注意的。

        性善論和性惡論,都致力于說明人的類本質(zhì),即人作為一類,具有怎樣的特性。同時(shí),性善論和性惡論,也都要合理地說明,既然人的本性是善的或是惡的,經(jīng)驗(yàn)生活中人的不善或善是怎樣一回事。性善論用人沒有發(fā)揮心的主宰作用而陷溺于物欲來說明,性惡論用化性起偽來說明,但二者最后都?xì)w結(jié)為仁義禮智,都?xì)w結(jié)為儒家的教化,只是孟子更高強(qiáng)自律,荀子更強(qiáng)調(diào)他律。從對(duì)道德理論的支持來看,孟子的性善論更為自洽,一個(gè)人過高尚的、道德的生活,也就是過一種符合人性的生活,而荀子給人們講,因?yàn)槿说谋拘允菒旱?,顯然一個(gè)高尚的人、有道德的人,是不能按照人的本性生活的人,孟子的講法顯然高明。但荀子的性惡論也有很高的價(jià)值,它為強(qiáng)調(diào)法律、制度的作用,提供了前提。性善論和性惡論,不是對(duì)與錯(cuò)的問題,它們只是人性假說,都有不同的理論功能,性善論更適合作為道德理論,故而《三字經(jīng)》在再孔圣人的“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”之前,先講表現(xiàn)孟夫子思想的“人之初,性本善”,性惡論更適合作為論證法律和制度的基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)外在環(huán)境對(duì)人的約束和影響。

        無論堅(jiān)持性善論和性惡論,也都必須合理解決一個(gè)問題:既然人在根性上都是一樣的,為什么人卻有圣、賢、不肖的差別。對(duì)于子思孟子學(xué)派而言,他們改造了孔子“惟上智與下愚而不移”的說法,把人分為“生而知之”、“學(xué)而知之”、“困而知之”、“困而不學(xué)”四類,強(qiáng)調(diào)學(xué)對(duì)于人的重要性,即使是孔夫子所講的“下愚”,《中庸》也認(rèn)為,只要肯按照“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之“的步驟學(xué),即使是愚夫愚婦,也同樣是“雖愚必明,雖弱必強(qiáng)”,這正如北宋程頤所堅(jiān)信的,“然也必有可移之理”。荀子也同樣把人的“知”分成四類,“有圣人之知者,有士君子之知者,有小人之知者,有徑夫之知也”。知的結(jié)果影響到人化性起偽的程度,自然也就有賢與不肖的區(qū)別。

        在性善論與性惡論之外,一些學(xué)者試圖綜合這兩種學(xué)說,認(rèn)為他們是各執(zhí)一端,各“蔽在一曲”,試圖綜合他們的說法,比如揚(yáng)雄提出人性是“善惡混”,董仲舒、韓愈等人提出

        性三品”。韓愈在《原性》中明確表示“性三品說”比性善、性惡論更為全面和高明,但他的“高明”卻又遭到宋代理學(xué)家的批評(píng),認(rèn)為他的講法一點(diǎn)也不高明,因?yàn)椤靶匀贰敝皇菑睦碚撋先フf明了的差異,卻沒有說明人為什么具有統(tǒng)一的人性,千差萬別的人為什么屬于同一個(gè)統(tǒng)類,也就是沒有解決人的類本質(zhì)問題。況且從人與人的差異而言,又何止是“三品”,恐怕是千品、萬品。他們對(duì)以往人性理論的總結(jié)是,“孟子論性不論氣,不備;荀與揚(yáng)論氣不論性,不明”,意思是說孟子說明了人性善,但沒有從“稟氣”的角度來說明人的不善,理論不完備。荀子和揚(yáng)雄說明了人的不善,但沒有說明人性之善,是理論錯(cuò)誤。其實(shí),這個(gè)總結(jié)也并不符合人性理論發(fā)展實(shí)際。孟子固然沒有從稟氣的角度來說明人的差異,但孟子也有他的說法,即前邊提到的從其大體、從其小體,從本心和物欲的角度回答了這些問題。荀子和揚(yáng)雄固然堅(jiān)持性惡論或性善惡混說,但他們也講清了人如何化性起偽,如何存善去惡,理論功能上并不欠缺。理學(xué)中道學(xué)一系試圖從天地之性(或稱天理之性、天命之性)和氣質(zhì)之性(或稱氣稟之性、資稟之性)的二分,來綜合性善與性惡的說法,試圖既合理地把性善作為人的類本質(zhì),也說明人由于稟氣而有賢愚的差別。人的類本質(zhì)和差異性,都不是后天的,而是與生俱來的,這是他們與先秦儒學(xué)很不一樣的地方。但他們也承認(rèn),可以通過學(xué)來變化氣質(zhì)。他們按照唐代儒家學(xué)者李翱在《復(fù)性書》中,將儒家人性理論總結(jié)為“復(fù)性”的觀點(diǎn),主張克去氣質(zhì)之偏,而回歸天命之純善。在他們看來,這樣的說法是很圓滿地解決了人性理論一千多年來的分歧。

        明末清初的思想家王夫之,從《周易》“繼善成性”的思想出發(fā),又提出了不同于以往本質(zhì)主義的人性論的新的人性觀點(diǎn)。以往的人性理論,或曰性善,或曰性惡,或曰性三品,或曰善惡混,都把人性歸結(jié)為一種本質(zhì)主義的觀點(diǎn),即人有一種與生俱來的固定的、先驗(yàn)的類本質(zhì)。王夫之則提出,人當(dāng)然應(yīng)該有人性,但人性并不是固定不變的,而是不斷處于生成之中的,人性是“日生日成”。這相對(duì)于本質(zhì)主義的人性論,又是一種創(chuàng)新。但在理論功能上,和理學(xué)家們講的“變化氣質(zhì)”,也并沒有什么不同。

        在過去的幾十年中,一些學(xué)者依據(jù)馬克思關(guān)于“人是社會(huì)關(guān)系的總和”的說法,把儒家的人性理論歸結(jié)為抽象人性論,并批評(píng)這種抽象人性論,從而抽空了儒家道德學(xué)說的理論基礎(chǔ)。實(shí)際上,人固然是“社會(huì)關(guān)系的總和”,但我們怎么可能通過“社會(huì)關(guān)系的總和”來把握人呢?除非我們對(duì)于“人是什么”,什么也不說。當(dāng)代社會(huì)科學(xué)中的行為科學(xué)試圖通過調(diào)查和統(tǒng)計(jì),試圖具體地把握人性(人的行為特征),建立各種人的行為和反應(yīng)的模型,提出各種經(jīng)不起推敲的所謂人類行為模式的“定律”,這些“定律”或許在一定范圍內(nèi)有效,但毫無疑問,人性的問題不適合用各種自然科學(xué)來還原,也不適合用各種社會(huì)科學(xué)來統(tǒng)計(jì),人性的問題恐怕是哲學(xué)的永恒主題,他只能交由人類理性來把握。馬克思主義是一套主張社會(huì)革命的理論和學(xué)說,但這套理論在當(dāng)代社會(huì)生活中卻無法承擔(dān)起道德建設(shè)的作用,主要的問題就在于它抽空了人類道德存在的基礎(chǔ),把人類的一切關(guān)系都?xì)w結(jié)為物質(zhì)利益關(guān)系,把道德非常另類地解釋為“調(diào)整人與人利益關(guān)系的規(guī)范”,這樣一來,道德不僅一點(diǎn)也不高尚,而且甚至是鄙俗的。儒家人性論是中國傳統(tǒng)倫理思想的基礎(chǔ),我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)人性論作為人性假說在人文和社會(huì)科學(xué)中應(yīng)有的基礎(chǔ)地位。


        四、從出土文獻(xiàn)來探究人性

        《先秦儒家人性論的演變》一書最大的特色,是用出土文獻(xiàn)來討論人性問題。近年來,出土的一些竹簡,比如說郭店楚墓出土的竹簡(簡稱郭店簡),上海博物館藏楚墓竹簡(簡稱上博間),有大量內(nèi)容是討論人性問題的,對(duì)于我們探討先秦人性論史,非常重要。這批竹簡的出現(xiàn),引起學(xué)術(shù)界的強(qiáng)烈反響和濃厚的研究興趣,對(duì)于研究先秦學(xué)術(shù)史的意義,可謂非常重大。

        上世紀(jì)二十年代,王國維提出“二重證據(jù)法”,強(qiáng)調(diào)紙上之材料與地下之材料相互印證,也就是將傳世文獻(xiàn)和出土文獻(xiàn)相互印證。本來,竹簡的發(fā)現(xiàn),為我們踐行王國維的“二重證據(jù)法”提供了很大的便利。但是,現(xiàn)在的一些竹簡的出現(xiàn),卻給學(xué)術(shù)界帶來相當(dāng)?shù)睦_,這便是竹簡的真?zhèn)螁栴}。郭店竹簡出土的古墓,雖然已經(jīng)由盜墓賊挖掘,但好歹還是從楚墓中挖掘出土的,學(xué)術(shù)界現(xiàn)在普遍認(rèn)為,郭店竹簡還是比較可靠的。其后一些竹簡的真?zhèn)?,學(xué)術(shù)界一直存在著爭議,包括后來出現(xiàn)的一系列不是以出土地點(diǎn)命名,而是以接受捐贈(zèng)單位命名的來歷不明的竹簡。對(duì)于竹簡造偽,中國人是很在行的,早在漢代時(shí)就有造偽的先例。上博簡由于是從盜墓市場上收購來的,甚至有的批次是銷贓的商人直接送貨上門的,這引起學(xué)術(shù)界的一些置疑。如果竹簡是真的,從搶救的角度來說,即便是買的賊贓,對(duì)于保存和研究這批竹簡來說,也是好事。但如果有造假的問題,恐怕會(huì)把一大批研究竹簡的學(xué)者給“坑”了。我們雖然可以提出種種疑問,但也還不能就斷言其偽。對(duì)于竹簡的這些疑問,我們一方面依賴于文物考古和竹簡研究方面專家學(xué)者的權(quán)威意見,另一方面也還要等待將來有更多可靠的文獻(xiàn)出土來進(jìn)一步印證。學(xué)術(shù)界現(xiàn)在一股風(fēng)地投入竹簡研究,并聲稱竹簡的發(fā)現(xiàn),可以“重寫先秦學(xué)術(shù)史”,或者“重寫儒學(xué)史”,個(gè)人以為還需慎重。先把竹簡的真?zhèn)螁栴}徹底解決了,再談?wù)撨@些問題不遲。我贊同這樣的意見,對(duì)這些竹簡可以進(jìn)行整理和研究,但不要輕易把這些真?zhèn)螁栴}尚未完全解決的竹簡混入學(xué)術(shù)史系列,用來談?wù)搶W(xué)術(shù)史的發(fā)展。

        但是,這批竹簡的出現(xiàn),還是對(duì)于我們討論學(xué)術(shù)史的問題,還是非常具有啟發(fā)性。雖然這些問題,僅依據(jù)傳世文獻(xiàn),也同樣可以提出,同樣可以解決?!断惹厝寮胰诵岳碚摰难葑儭芬粫?,從竹簡材料中歸納問題,然后用傳世材料來加以驗(yàn)證,這樣的做法還是很有意義,也是比較慎重的。

        《先秦儒家人性理論的演變》一書認(rèn)為,郭店儒家簡在人性論問題上最主要的特點(diǎn),是對(duì)于“情”的重視。《性自命出》講“道始于情,情生于性,性自命出,命自天降。”對(duì)于情的分析,郭店簡中四組格言詩式的《語叢》,其中也有不少材料。關(guān)于人性問題,過去我們更多討論“心性論”,因?yàn)橛懻撊诵缘膯栴}往往和討論“心”的問題結(jié)合在一塊,因此用“心性論”統(tǒng)而稱之。竹簡的出現(xiàn),使人們更加重視儒家人性理論中的“性情論”。由此,也引出許多問題,值得人們思考:由心性問題的討論,轉(zhuǎn)向?qū)τ谛郧閱栴}的討論,是儒家人性理論發(fā)展的一個(gè)必然邏輯。郭店簡和上博簡有這樣的發(fā)展脈絡(luò),同樣,我們考察《禮記》,也有這樣的發(fā)展脈絡(luò),竹簡中的一些篇章,本身就是《禮記》的一些篇章。我們再考察儒家人性理論從先秦、兩漢到唐、宋的發(fā)展,也是這樣。本書的作者李友廣博士,在讀博士期間,就曾寫了一篇文章來討論這個(gè)問題。

        一些學(xué)者通過研究竹簡對(duì)“性”的寫法和用法,指出儒家學(xué)者所說的人性,主要是指人的與生俱來的本性,而孟子所說的人性,和這些說法不同,應(yīng)該是后起的意思。同樣,我們通過傳世文獻(xiàn),通過《孟子》和《荀子》的對(duì)比,孟子所講人性和告子、荀子所論人性的差異,也同樣可以看出來。宋代的理學(xué)家們,對(duì)這個(gè)區(qū)別就很注意,比如我們可以參考朱熹弟子陳淳講解理學(xué)范疇的講義《北溪字義》。

        更有意思的問題是,這些新出現(xiàn)的竹簡,應(yīng)該說唐代的韓愈、李翱,宋代的理學(xué)諸位,是沒有看到過的,假如他們看到這些文獻(xiàn),是否會(huì)改變?nèi)寮覍W(xué)術(shù)的走向呢?假設(shè)不是現(xiàn)實(shí),但是這樣的假設(shè)還是有思考的意義。

        李友廣博士醉心于簡帛研究,碩士時(shí)師從著名學(xué)者、易學(xué)專家楊慶中教授,從事竹簡的研究。讀博士時(shí),對(duì)人性問題有著濃厚的興趣,有強(qiáng)烈意愿繼續(xù)從新出土文獻(xiàn)來討論先秦儒家人性問題。我本人并不從事簡帛研究,對(duì)于一些新出土文獻(xiàn)也抱著懷疑的態(tài)度,但也不愿意以我個(gè)人的研究傾向和專長來抑制青年學(xué)者的研究熱情和個(gè)人喜好,因些我一方面要求他的博士論文使用的新出土文獻(xiàn)材料范圍,謹(jǐn)慎地限制在郭店簡的范圍之內(nèi),盡量不涉及上博簡及其他新出土文獻(xiàn),另一方面,為加強(qiáng)研究指導(dǎo),特邀楊慶中教授和梁濤教授來幫助指導(dǎo)他的學(xué)術(shù)研究和博士論文寫作。李友廣博士為人謙和低調(diào),性情樸實(shí)敦厚,做學(xué)問勤奮踏實(shí)。他的博士論文,主要以郭店竹簡和傳世文獻(xiàn)相印證,對(duì)先秦儒家具有代表性的人性觀點(diǎn)都做了理論分析,梳理了先秦儒家人性理論的演進(jìn)過程,包括這些人性觀點(diǎn)的理論背景、理論框架、語詞用法、話題的轉(zhuǎn)變、思想邏輯,都做了總結(jié),分析縝密,有許多創(chuàng)見,值得參考。在他的博士論文出版付榟之際,謹(jǐn)以這篇放言橫議式的談?wù)?,向他表示祝賀,期待他在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域取得更大成績,同時(shí)也向讀者鄭重推薦他這本著作。人性問題,正如本書作者所說,對(duì)它的思考是永無止境的,期待本書作者,以及有興趣的讀者,在將來不斷推進(jìn)對(duì)人性問題的討論。


        責(zé)任編輯:李泗榕