![]() |
丁紀(jì)作者簡介:丁紀(jì),原名丁元軍,男,西元一九六六年生,山東平度人,現(xiàn)為四川大學(xué)哲學(xué)系副教授。著有《論語讀詮》(巴蜀書社2005年)《大學(xué)條解》(中華書局2012年)等。 |
“讀經(jīng)運(yùn)動(dòng)”雜說一條
作者:丁紀(jì)
來源:“欽明書院”微信公眾號(hào)
時(shí)間:孔子二五六七年歲次丙申八月初九日甲午
耶穌2016年9月9日
“欽明書院”微信公眾號(hào)編者按:丁老師在微信上回復(fù)我說:“海軍老師前曾推薦一篇?jiǎng)黉痢毒烤箲?yīng)該如何讀經(jīng)?儒家開始自查自糾》的文章,另看公眾號(hào)上奧麟也有一篇《老實(shí)大量讀經(jīng)不是儒家教法》,略有感觸,稍作回應(yīng)?!蔽易尪±蠋熂觽€(gè)題目,然后在我們的公眾號(hào)上推送出來。丁老師于是加上了現(xiàn)在的這個(gè)名字,推送出來以饗讀者。我個(gè)人讀了丁老師的意思,也稍有些體會(huì),寫在后面聊作續(xù)貂之意。
今人特別喜歡談三教合流,如果是阿貓阿狗們這樣來看,那也無所謂。但稍微有學(xué)術(shù)頭腦的人都知道,所謂的合流就是在流上發(fā)生的,各文明之間在流上有交叉,這是肯定的。但沒有說三教是可以合源的吧,而經(jīng)不就是源嗎,怎么能隨便擱一塊呢?或者如果是在學(xué)科意義上,覺得儒道釋三家都不能缺,得搞齊全了,這也能理解。因?yàn)閷W(xué)科只是作為研究對象,并不需要特別的尊崇,甚至帶著厭惡的心理在搞研究的也不乏其人。但作為讀經(jīng)運(yùn)動(dòng),肯定是超出了學(xué)科研究的心意,而希望做一個(gè)特別的推崇。如果只是普通老百姓的推崇,拜了文廟拜道觀,拜了道觀拜佛寺,這也沒什么。我們可以說老百姓什么都敬了,也什么都沒敬。但誰要是覺得不如替百姓圖個(gè)方便,將三家合在一起來供,這到底是在敬還是在辱,還不夠明白嗎?某些個(gè)“教主”將各家各派的經(jīng)擱一塊來讀,不就是這種感覺嗎?看起來是要尊經(jīng),實(shí)際上干的卻是辱經(jīng)的事,這是一件多悲哀的事!不過,以丁老師的眼光來看,所有這些不過是經(jīng)本身的力量在發(fā)生作用,并且經(jīng)自有其升降的運(yùn)會(huì),人不過是充當(dāng)了這種力量的工具。有的人并不懂得經(jīng)本身的這種神圣性,而只是趁著這種力量在妄自折騰而已。對于真正對經(jīng)心懷敬意的人而言,不必過多理會(huì)這種折騰,而是要用心體會(huì)好經(jīng)自身的神圣力量,懂得應(yīng)該成為怎樣的工具。我們從來不相信神跡,但我們也始終不曾喪失心懷神圣。(曾海軍)
我于王財(cái)貴教授,但聞其名,不知其事。其“老實(shí)大量讀經(jīng)”之主張,乍聽之下,望文生義之余,以為“老實(shí)”乃取“本分”之義,對浮巧、偷奸?;裕按罅俊蹦擞浔M其極,對有所揀擇、淺嘗輒止而言,“讀經(jīng)”乃對“不讀經(jīng)”而言,若此,則以為平實(shí)直白出此固極有必要。今見論者辨別其實(shí),謂“老實(shí)”實(shí)對講解討論而言,其中竟或包含釋氏但惟唱頌便可增智得報(bào)的意思,“大量”意謂紛然無所界際,而彼所謂“經(jīng)”者或指此亦一經(jīng)典、彼亦一經(jīng)典,乃知事有不如所期。進(jìn)而更有不免“細(xì)思極恐”者,向答人問南懷瑾者,只有一句:觀其倡三教合一,便已無足論!此亦云然。
這些年的民間讀經(jīng)熱潮,我雖不認(rèn)為全出奧麟所謂“三座大山”的鼓噪推動(dòng),但此等作用實(shí)不在小。民心所以稍欲歸向儒家經(jīng)典,乃是價(jià)值失范、精神生活空虛痛苦,此種癥象彌漫蔓延二三十年后必有之企愿與要求。亦是圣經(jīng)賢傳流播于一紀(jì)之后,本身剝極而復(fù)適當(dāng)其運(yùn),維特根斯坦說過這樣一句話,可謂不中不遠(yuǎn),我曾屢次援引:“偉大導(dǎo)師的作品是環(huán)繞我們升起而又落下的太陽。如今,這樣的時(shí)刻又將到來,每一部偉大的作品都在潛行下降,以待再次升起?!边@些偉大的事物都是自帶運(yùn)會(huì)的,不是拜某些人所賜。但是,它們上升或者下降,一種動(dòng)靜被某些人聽到,他們把它宣示出來而已。比如,維特根斯坦以其敏感所宣告的,恰恰是一個(gè)下降周期的來臨。不光是中國,整個(gè)人類,離偉大導(dǎo)師作品的距離,幾乎都沒有近幾個(gè)世紀(jì)以來若是之遠(yuǎn)的。也可以像黑格爾說,歷史理性會(huì)選擇一些人作為它的“工具”,偉大的作品亦復(fù)如此,人無所逃于為工具,只是可以自我決定成為怎樣的工具而已。讀經(jīng)熱潮中的人,或聽到了一種上升的動(dòng)靜,遂把它宣示出來,讓廣大懷抱此愿的人群紛紛來起響應(yīng),此其影響,便自有不凡;但若問其自造為如之何的工具、是否既稱其情而又適足以當(dāng)此工具之職?則大有可議。
且不說“大量”當(dāng)不當(dāng)?shù)眠^一個(gè)“博”、“老實(shí)”當(dāng)不當(dāng)?shù)眠^一個(gè)“約”,只說經(jīng)之為經(jīng)。經(jīng)者,文明之基石也。以其高明溥博而言,固無所不包、其大莫外,則著一個(gè)“大量”亦可說矣;然由圣人道出、立為典常,不過數(shù)數(shù)種,則一個(gè)“大量”就說不過。既曰“大量”,乃不得不以老莊釋禪充其數(shù),以至文亦有其“經(jīng)”、娛亦有其“經(jīng)”,蠅亦有其“經(jīng)”以營之、狗亦有其“經(jīng)”以茍之,然則讀經(jīng)適以大亂經(jīng)。真欲為經(jīng)典運(yùn)會(huì)之先聲,誠可不慎乎其為何種之工具乎!
讀經(jīng)發(fā)于普通人民人生之無本無根、無依無據(jù)而亟求改變之心愿,若更引一種多歧多向、蕪雜莫辨之局入乎所謂經(jīng)學(xué)中,則罪莫大焉!蓋珠玉瓦礫,已司空慣見,經(jīng)學(xué)以其高崇,而稍得以神秘而專門守之有年,雖非不徑路荒蕪,猶愈于他學(xué)之隨人踐踏矣;若今一引之于普及,則人之輕賤,以自輕薄有以招之,尚何所辯!讀經(jīng)讀經(jīng),幾人真作自己家計(jì)?說經(jīng)說經(jīng),何處得見斯人,惟以正大純粹、質(zhì)實(shí)樸素若經(jīng)之本身然者說之?
責(zé)任編輯:柳君
儒家網(wǎng)
青春儒學(xué)
民間儒行
儒家網(wǎng)
青春儒學(xué)
民間儒行