【郭齊勇】減少政治課比例，大學(xué)通識課應(yīng)以“四書”為核心
上世紀五十年代初的院系調(diào)整，照搬蘇聯(lián)模式，加上工業(yè)化建設(shè)的需要，使得大學(xué)分科化和系科單面化的模式逐漸占據(jù)統(tǒng)治地位。今天全社會的功利化與實用化的導(dǎo)向，強調(diào)所謂專業(yè)對口，科系與課程設(shè)置更為單一、片面、直接，乃至有大學(xué)傳統(tǒng)的大學(xué)在現(xiàn)行評價體系下淪為職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，大量不具備大學(xué)資質(zhì)的學(xué)校又紛紛升格為大學(xué)，于是大學(xué)越來···
【郭齊勇】馬一浮先生的學(xué)術(shù)思想及其特點——在浙江大學(xué)的演講
我看馬先生非佛非道，亦佛亦道；非程朱非陸王，亦程朱亦陸王。他是大師級的人物，弘通百家，不會偏于一隅。所以馬先生思想雖然宗主在儒，重視經(jīng)學(xué)和理學(xué)，是經(jīng)學(xué)和理學(xué)的大師，但是，他是一位博大的儒者。他決不排斥諸子百家，力圖綜會融通。他推崇儒家六藝，而通過他的詮譯，六藝論已絕非原本。且看他的詩作里面，大量地有儒釋道三教···
