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      1. 【代韋萍】我的三味書屋

        您一定很好奇我的題目,那我得告訴您,這是我的有感而發(fā),這間教室里滿是傳統(tǒng)文化的味道,我對《論語》的認識和探索也是從這兒開始的。與其說是我與《論語》,不如說是我的三味書屋。作為一個理科生,很少有機會與詩詞、與經(jīng)典交流。那么,《論語》便是我與經(jīng)典的連接橋梁,它是司機,也是老師,帶我去向了哲學之地!

        【王亞靈 葛紅鑫 趙楠楠】與《論語》相伴的日子,我們一直在成長

        今天,2021年3月22日,對王亞靈、葛紅鑫和趙楠楠同學來說,是一個值得開心和紀念的日子,因為她們堅持誦讀《論語》達365天、200天。于是,我們一起來聊聊與《論語》相伴的日子......

        蘭州交大讀《論語》作業(yè)系列丨【宋瑤瑤】積累點滴,匯聚成自己的江海

        “學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《論語》開篇的這幾句話耳熟能詳。學習《論語》從小就開始了,但對于《論語》的深刻學習,在我踏入蘭州交通大學校門后才真正開始。

        蘭州交大讀《論語》作業(yè)系列丨【趙楠楠】青衿之志,詩書芳華

        最近在閱讀意大利作家卡爾維諾的著作《為什么讀經(jīng)典》,書中這樣寫道:經(jīng)典作品是那些你經(jīng)常聽人家說“我正在重讀......”“而不是我正在讀......”的書。對于儒家經(jīng)典著作《論語》,從小便耳濡目染,書中的經(jīng)典句子也能背誦一二,但這次重讀《論語》卻有不一樣的收獲與感悟。

        西北師范大學旅游學院青蘭書院舉辦師生返校讀書分享活動

        “時維九月,序?qū)偃铩薄?月5日清晨,蘭州籠罩著颯爽秋風。伴隨著清風細雨,帶著探究知識的熱情,旅游學院師生走進了蘭州國學館——這座士人的精神家園。上午,師生們齊仰高山,共觀國學館;下午,則在館中長廊效仿先賢,坐而論道,一齊探討書中的精神世界。

        孔陽國學感悟系列丨王涵:超越知識學《論語》

        我真的希望,能有更多曾經(jīng)和我一樣為如何更「優(yōu)秀」而不斷焦慮的普通人能夠和我一起,從《論語》開始,找到自己安身立命的支點,真正舒暢自由地活著。

        蘭州交大讀《論語》作業(yè)系列丨韓宇菲:靜水流深,自強不息

        誦讀,尤其是誦讀經(jīng)典,對于一個人的影響不可謂不大。誦讀可以提高我們的文學素養(yǎng),拓展我們的眼界,讓你足不出戶就可以領(lǐng)略到宇宙的浩瀚。誦讀可以極大地豐富我們的精神世界,我們在文海中徜徉,沉醉于文字中的風土人情,仿若也身臨于那些瑰麗的時代,觸摸到了另一時間的文化脈搏。

        蘭州交大讀《論語》作業(yè)系列 | 張治杰:心存陽光,必有詩和遠方

        2020年春季學期開設的《倫理學與生活》通識選修課上,蘭州交通大學杜華偉老師以儒家經(jīng)典《論語》作為重要學習內(nèi)容,與學生一起誦讀《論語》相關(guān)篇章,一起探討《論語》中蘊含的人生哲理,一起立志在學習經(jīng)典中修身養(yǎng)性。課程結(jié)束后,學生們紛紛表示《倫理學與生活》課程帶給他們的不僅僅是知識,最重要的是做人的道理與做事的態(tài)度。以···

        蘭州交大讀《論語》作業(yè)系列丨廉江淵:意料外的驚喜

        2020年春季學期開設的《倫理學與生活》通識選修課上,蘭州交通大學杜華偉老師以儒家經(jīng)典《論語》作為重要學習內(nèi)容,與學生一起誦讀《論語》相關(guān)篇章,一起探討《論語》中蘊含的人生哲理,一起立志在學習經(jīng)典中修身養(yǎng)性。

        蘭州交大讀《論語》作業(yè)系列丨黃嘉宏:了解這一使靈魂有趣的學科

        在上《倫理學與生活》這門課之前,我曾在《人類簡史》這本書上淺顯地了解了一下倫理學。從西方古老的史詩神話的誕生開始,倫理學就逐漸滲透到人類社會生活的各個角落,影響和塑造了我們今天生活的樣子,并且總是能提出尖銳的問題使人反思。這就是倫理學給予我的第一印象,也是使我最初產(chǎn)生興趣并選擇這門選修課的原因。

        湖南省平江縣大橋中學2019年暑期國學班結(jié)業(yè)典禮

        由欽明書院發(fā)起、四川大學誠社與湖南省平江縣大橋中學聯(lián)合開辦的欽明書院第二期暑期國學班,于己亥年七月初三(西歷8月3號)上午正式結(jié)束。大橋中學的老師、國學班的師生以及部分學生家長參加了此次結(jié)業(yè)典禮。

        蘭州交通大學“當代書院研究”小組走進鳳鳴書院,開展暑期實踐活動報道

        理論性與實踐性相統(tǒng)一是思想政治教育的重要特性。為了提升思想政治理論課的針對性、現(xiàn)實性與實效性,按照《蘭州交通大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,每年暑假,馬克思主義學院都會組織全校大二學生進行社會實踐?;顒有问蕉鄻樱梢曰卦L母校、參觀紅色教育基地,也可以開展送文化下鄉(xiāng)、進行志愿者服務等公益文化活動。

        【梁惠琳】我如何推開儒家之門

        2018年四、五月之間,我第一次聽說朱翔非先生和孔陽國學工作室。當時有同學推給我一個17分鐘的短視頻,叫做“國學十年”,后來知道是工作室的學友們?yōu)榱思o念先生在北京四中傳道十周年(2006年——2016年)而做的。我當時看了以后,心里大為感動,被視頻里面學友們的生命氣質(zhì)所震撼了——這是這個時代真正的儒家信仰者??!

        【田九七】14歲到23歲,我的儒家經(jīng)歷

        今年,我23歲,是我和朱翔非先生學習儒學的第十個年頭?;仡欉^去的這一段歷程,有的時候,有些好笑。有的時候,有些苦澀。更多的時候,我心中充滿了溫暖。

        【陳俊儒】 歲月不居,時節(jié)如流——元旦之際,回憶我在書院讀書的日子

        在落筆書院和老師同學們一起讀書的四年時間已經(jīng)成為了我生命中美好的一部分,在這四年里了發(fā)生許許多多有意思的事情,我得到了長者的指引,收獲了同窗的友誼,我誦讀了圣賢的言語,結(jié)識了很多的朋友,也和大家一起做了一些事情,我永遠感謝落筆書院的老師和同窗們,我永遠也不會忘記這段美好的時光。

        【徐文浩】愿無愧于所學

        2018年12月8日至9日,春耕園四名優(yōu)秀青年代表前往廣東惠州,在羅浮山書院參加了第八屆全國私塾教育聯(lián)合年會,交流學習,并分享匯報了自己的學習經(jīng)歷和體會。

        中國政法大學孔誕征文二等獎:儒風贊 | 關(guān)春蕾

        圣人之道,不忘三代??资ブ畬W,博而精深。為仁由己,好學篤信。勿施不欲,忠恕之道,達人達己,立己立人。親親可隱,孝悌為本。恭寬敏惠,溫良儉讓;成仁成愛,為人之根。修己安人安百姓,立德齊道齊政勤。主德政以治國,倡周禮而化民。

        中國政法大學孔誕征文二等獎:《中庸》義理丨崔小梅

        《中庸》者,細述儒家“修身”以“致天”,闡釋“圣人之道”者也?!吨杏埂芳佟对姟芬约蚊魍酢⒅S昏君,以彰“圣王之道”?!暗螺捜缑保吧咸熘d,無聲無臭”二句尤得此意。

        中國政法大學孔誕征文一等獎:不容何病說丨閆林偉

        嗚呼,蓋君子所遇于世者,以其時也?;攀?,懷抱經(jīng)緯、用行舍藏,累累如喪家之狗者有之;文飾金玉、草莽其中,赫然尸位于公卿者有之。此特以智才得其所宜乎?非也,以其遇于時也。

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