宋朝也有“春晚聯(lián)歡晚會(huì)”嗎?不太嚴(yán)格地說(shuō),有的。因?yàn)榘凑諔T例,每年元旦(正月初一),朝廷要舉行國(guó)宴,參與宴會(huì)的有宋朝君主、文武百官,以及遼國(guó)、西夏、高麗、大理等派來(lái)的“賀正旦使”。席間,照例有教坊伶人進(jìn)演歌舞、百戲、雜劇等文娛節(jié)目。這一套在元旦國(guó)宴上表演的文娛節(jié)目,我們不妨稱為宋朝人的“春晚”。
此詞作者姜夔(1154~1221),號(hào)白石,南宋詞大家。他的詞作,可謂是宋詞發(fā)展至極雅致境界的代表作品。宋人黃升《中興以來(lái)絕妙詞選》評(píng),“白石道人,中興詩(shī)家名流,詞極精妙?!鼻迦藙⑽踺d《藝概》評(píng),“姜白石詞幽韻冷香,令人挹之無(wú)盡。擬諸形容,在樂(lè)則琴,在花則梅也?!辈贿^(guò)他的這首《百宜嬌》卻是一首“戲詞”,是他寫來(lái)戲弄一位叫做···
北宋慶歷二年秋,西北沿邊諸路都在傳言“元昊為西蕃所敗,野利族叛,黃鼠食稼,天旱,賜遺、互市久不通,飲無(wú)茶,衣帛貴,國(guó)內(nèi)疲困,思納款”。知延州龐籍趁機(jī)叫人給元昊的部將野利旺榮寫了一封信,招誘他投誠(chéng):“倘陰圖內(nèi)附,即當(dāng)以西平茅土分冊(cè)之”。知渭州王沿也派了僧人法淳,帶著書(shū)函與金寶招降野利旺榮的兄弟野利遇乞。
本文從“談天”“為政”“重禮”三個(gè)維度,擇要指出《家語(yǔ)》對(duì)于理解孔子的重要價(jià)值。
大同之“大”,與“小康”之“小”,兩個(gè)形容詞,早已明白宣告了二者之間的層次差異。如果說(shuō),大同是最高理想,小康則是現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。中國(guó)思想家們,既擘畫(huà)了大同的終極理想,給人們勾勒了一幅“理想國(guó)”的圓滿圖景,也不忘規(guī)劃小康的現(xiàn)實(shí)目標(biāo),描繪可望可及的美好生活。
仁與禮都是儒學(xué)的核心范疇。仁主要指內(nèi)在德性,是儒家最核心的價(jià)值,它首先表現(xiàn)為“愛(ài)(人)”的情感;禮則指外在的制度規(guī)范,其突出特征是社會(huì)性和公共性。
漢代流傳的魯、齊、韓、毛四家詩(shī)學(xué),以及近年陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的阜陽(yáng)漢簡(jiǎn)、上博簡(jiǎn)、清華簡(jiǎn)、安大簡(jiǎn)、?;韬钅购?jiǎn)等出土資料,都顯示先秦《詩(shī)經(jīng)》與后世所見(jiàn)可能存在較大差異。
中國(guó)文化學(xué)術(shù)史上的“樂(lè)經(jīng)”,是一個(gè)亦虛亦實(shí)、亦真亦幻的概念。說(shuō)它虛幻,是因?yàn)樗皇谴嬖谟谀承┫惹厝宓缹W(xué)者頭腦中的一部經(jīng)典,這些儒道學(xué)者僅賦予它一個(gè)“樂(lè)經(jīng)”名稱,他們沒(méi)有也不可能將《樂(lè)經(jīng)》編著成書(shū),先秦以后凡是冠以“樂(lè)經(jīng)”之名的書(shū)籍都不是先秦真正的《樂(lè)經(jīng)》;說(shuō)它真實(shí),是因?yàn)椤皹?lè)經(jīng)”這個(gè)概念并非空泛,它確實(shí)是以上古三代樂(lè)···
朱子思想對(duì)義的哲學(xué)理解,一是繼承了漢以來(lái)經(jīng)學(xué)論義的裁斷訓(xùn)義,二是把義納入仁德為首的四德論體系,三是擴(kuò)展了義在仁體宇宙論中的意義。朱子對(duì)義的理解使用受到漢以后詞義訓(xùn)釋的影響較大,這一方面使得義的價(jià)值意義沒(méi)有得到明確化的發(fā)展,另一方面,義的裁斷訓(xùn)義又使朱子將之引向宇宙論成為可能,發(fā)展了義在朱子宇宙論中的意義,充實(shí)···
元明時(shí)期闕里至圣廟碑刻記載有五代偽孔孔末戕害孔子正嫡孔光嗣案。明后期曲阜圣裔孔弘顥作《偽孔辨》,又加入金朝偽孔孔之仙滅門孔氏正派孔玭案,及若干偽孔和真孔爭(zhēng)斗故事。從明末天啟年間起,衍圣公府修撰的家譜類著作多收錄此文,作為內(nèi)外孔之辨的主要依據(jù)。偽孔案隱含圣裔不同支派間正嫡、爵位之爭(zhēng)。
公元1048年,依西夏歷法,為天授禮法延祚十一年(“天授禮法延祚”是西夏年號(hào))。這是一個(gè)閏年,閏月為正月,所以這一年有兩個(gè)春節(jié),但對(duì)于西夏國(guó)主元昊而言,他沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)第二個(gè)春節(jié)了,因?yàn)樵谶^(guò)第一個(gè)春節(jié)時(shí),他遇刺了。而刺殺元昊的人,居然是他的親生兒子寧令哥。
“禮”與“樂(lè)”在先秦本來(lái)相輔相成,相須為用,《禮經(jīng)》與《樂(lè)經(jīng)》有著不可分割的聯(lián)系,《禮記》中有《樂(lè)記》就是最好的證明。因此,我們有充分理由相信,《樂(lè)經(jīng)》文本在當(dāng)時(shí)確實(shí)是客觀存在的,它是王莽奏立學(xué)官的文本依據(jù),切不可因?yàn)橥趺Ш髞?lái)的失敗而懷疑他此時(shí)的誠(chéng)實(shí),更不可說(shuō)劉歆與他共謀作偽。
熙寧五年,王安石遇到了一次急風(fēng)驟雨般的彈劾。發(fā)起彈劾的人,是王安石一手提攜、被目為王氏“死黨”之一的唐坰。唐坰以揚(yáng)言“青苗不行,宜斬大臣異議者一二人”而引起神宗與王安石的注意,之后經(jīng)鄧綰舉薦,任御史、諫官。誰(shuí)也想不到,這個(gè)唐坰知諫院才半年時(shí)間,居然當(dāng)面捅了恩主王安石一刀。
記得前段時(shí)間,各位的朋友圈應(yīng)該都被一篇“清代垃圾奏折集錦”的帖子刷了屏。這些“垃圾奏折”最早是臺(tái)灣網(wǎng)友從清宮文書(shū)中摘錄出來(lái)的,配上了白話文翻譯,因?yàn)樽嗾鄣漠?huà)面太有喜感,很快就被大陸網(wǎng)友傳得不亦樂(lè)乎。我先順手轉(zhuǎn)錄直隸總督幾則報(bào)雨的奏折,讓諸位感受一下清朝奏折的風(fēng)格
“清初三大儒”之一的李二曲在書(shū)寫關(guān)學(xué)源流時(shí)指出:“關(guān)學(xué)一派,張子開(kāi)先,涇野(呂柟)接武,至先生(馮從吾)而集其成,宗風(fēng)賴以大振?!倍@一指陳就將馮從吾在關(guān)學(xué)建構(gòu)和復(fù)振中的“集大成”地位顯豁出來(lái)。我們需要追問(wèn)的是,馮從吾究竟通過(guò)何種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)關(guān)學(xué)在晚明的生成、更新與復(fù)振,這是我們當(dāng)下推動(dòng)傳統(tǒng)關(guān)學(xué)“兩創(chuàng)”所必須梳理、反···
《漢書(shū)·藝文志》記載,“《詩(shī)經(jīng)》二十八卷,魯、齊、韓三家”,“《毛詩(shī)》二十九卷”。但魯、齊、韓三家《詩(shī)》具體如何分卷,《毛詩(shī)》多出的一卷到底是什么,一直都有爭(zhēng)論。
《國(guó)語(yǔ)》是先秦時(shí)期的重要典籍。但是,在經(jīng)學(xué)史上,《國(guó)語(yǔ)》卻屬于邊緣文獻(xiàn)。《國(guó)語(yǔ)》原本處于經(jīng)學(xué)序列之外,在司馬遷將其與左丘明建立起模糊聯(lián)系之后,《國(guó)語(yǔ)》就逐漸被兩漢學(xué)者認(rèn)定為《春秋外傳》,與《左傳》相表里。由此,《國(guó)語(yǔ)》因這一身份而開(kāi)啟了與經(jīng)學(xué)分分合合的糾葛歷程。
不少網(wǎng)文都提到,王安石為捂住人們的嘴,不準(zhǔn)他們非議新法,便派皇城司的邏卒伺察于市井間,發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人訕謗新法,立即抓起來(lái)治罪。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這也不是網(wǎng)文的憑空捏造,而是受了北宋林希的《野史》的誤導(dǎo)。
王氏家族歷經(jīng)遼、金、元三代,雖然官運(yùn)未能亨通,但王尊古以下多人皆能詩(shī)善書(shū),其詩(shī)文書(shū)畫(huà)皆有不凡創(chuàng)造,成為近代歷史上一個(gè)重要的文學(xué)家族,不墜先祖王烈之風(fēng)而令后輩遵循,后世景仰。積善之家,必有余慶。王烈的道德,光輝了金戈鐵馬的漢末余三國(guó)時(shí)代,也為自己家族奠定了深厚的根基,留下了不朽的傳說(shuō)。
對(duì)于孩子的教育,我一直相信,什么年齡做什么事情。小孩子的天性是愛(ài)玩耍,在學(xué)齡之前,就應(yīng)該讓孩子開(kāi)開(kāi)心心的玩,不需要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)。我也相信“小時(shí)了了,大未必佳”的古訓(xùn),某某家的孩子六歲能識(shí)寫上千個(gè)漢字,某某家的孩子七歲能背誦幾百首古詩(shī),我對(duì)此也并不羨慕。
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