“德之不修”是孔子所憂的四事之首,可見修德是孔子思想和生命的根本問題。如何修德?孔子曾揭示許多為仁之方、修德之法,“能近取譬”便是其中一種。它教人慧悟譬喻,發(fā)現(xiàn)、推舉德行高于自己的人,以提升自己的道德品格。
就經(jīng)學史研究而論,經(jīng)傳正名是必要的,因為通過正名可以呈現(xiàn)經(jīng)書系統(tǒng)的變動歷程,由此探索經(jīng)學范式的更新機制及其內在理路。但就經(jīng)學的賡續(xù)和發(fā)展而言,增益經(jīng)目是必要的,因為經(jīng)書系統(tǒng)的擴大不僅意味著增加了新文本,而且意味著對傳承經(jīng)書的道統(tǒng)譜系及道體內涵的重新詮釋,這有助于創(chuàng)構新的經(jīng)學范式并推動新思想的啟蒙。
“哲學家們只是用不同的方式解釋世界,問題在于改變世界?!瘪R克思的這句名言指出了純粹哲學思考的局限性。然而,在強調“知行合一”的儒家哲學傳統(tǒng)中,對宇宙根源、本體及其生成過程的理解,與對良好社會秩序、終極人生價值的追尋卻是緊密結合在一起的。
本書深入探討蘇軾與“蘇門六君子”的文學、思想、交游、歷史地位和文化影響,采用還原歷史、追索過程、解讀原因的研究方法,將蘇軾與“蘇門六君子”置于歷史文化的大視野中,考述“蘇門六君子”稱謂的來歷,揭示其復雜的歷史文化信息,分析文人集團的形成原因、“六君子”在文化史上的典范性及典范化過程,并從相關角度論證六君子文學的獨特成···
由中宣部宣教局、光明日報社共同主辦的“核心價值觀百場講壇”第156場活動7日在河南安陽殷墟博物館舉行。中國社會科學院學部委員、中國社會科學院考古研究所一級研究員馮時作題為《探源溯流:從文字起源認識中華文明》的演講。
孔子的 “仁愛” 思想、孟子的 “民貴君輕” 主張、荀子的 “勸學” 之道等,均通過文言文流傳千古,成為中華民族精神世界的基石。“在文化旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面推進的時代背景下,眾多文化名人故里擁有豐富的人文資源,但在深度挖掘和開發(fā)利用上存在不足?!苯衲耆珖鴥蓵希珖舜蟠?、山東大學儒學高等研究院特聘教授楊朝···
今天分享網(wǎng)課交流群中的學友圍繞《詩經(jīng)·北門》日課和《易觸》直播的一些討論。有興趣加入交流群的朋友,請至文末掃碼。圖片是《北門》日課直播時邊講邊寫的手稿。
3月11日,中國藝術研究院中國文化研究所舉辦“汲古論壇”第三十五場學術活動,以“制器、觀物與成人:儒學工夫實踐的三個向度”為主題,邀請與會專家學者各暢其深造自得之說。
中華文明的重要典籍——《論語》的國際化傳播,不僅涉及經(jīng)典文本的翻譯與傳播,更關系到中華文化符號體系的重釋與再創(chuàng)造。隨著全球化進程的加快,文化交流的深度和廣度不斷拓展,如何有效地將《論語》這一經(jīng)典通過多模態(tài)翻譯實現(xiàn)現(xiàn)代化表達與跨文化適配,成為學術界亟待解決的重要課題。
在近代中國遭遇的“數(shù)千年未有之大變局”中,“公”與“私”這對傳統(tǒng)思想中本就存在的重要觀念經(jīng)歷了復雜且深刻的重構,對其后中國的歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
二十四節(jié)氣作為中華文明獨特的時空坐標系,不僅承載著農(nóng)耕文明的物候密碼,更凝聚著中國古人對天人關系的深邃思考。
弄明白“仁”的古義才能進一步認識“仁”的思想內涵及其演變。據(jù)清代學者阮元考證,在先秦古籍中沒有出現(xiàn)“仁”的本字,周初雖然有類似“仁”的說法,但并沒有“仁”這個字,到西周禮樂文明興盛之后才創(chuàng)造出了“仁”字。
陸九淵《白鹿洞書院〈論語〉講義》是中國思想史上的名篇。該文為陸九淵受朱熹邀請,至白鹿洞書院演講后留下的文字記錄。
中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家,中華民族是一個“多元一體”的存在。中國歷史經(jīng)過史前、商周時期不間斷的發(fā)展和持續(xù)整合,最終形成統(tǒng)一的秦漢王朝,奠定了后世中國版圖的基礎。秦漢以后,古代中國雖有短暫分裂,但并未像西方文明一樣分裂成許多國家,這是因為統(tǒng)一是各政權的共同追求。
家訓文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的鮮明標識,對國家治理的高度關切是家訓的突出特征。蔚為大觀的歷代家訓內容繁富,囊括進德修業(yè)、讀書問學、治家興業(yè)、睦鄰處世等各個方面,但推家及國、經(jīng)世濟民、匡扶天下是貫穿始終的思想主線,是家訓宏大敘事的邏輯起點,也是新時代家風家訓傳承建設的重要標尺。
20世紀80年代以來,徽州民間文獻和文書不斷大規(guī)模面世,引起了國內學界廣泛關注,促使徽學蔚然興起。
明清時期,儒家先圣祭祀的道德教化價值愈受強調,祀典地位不斷上升,朝廷對先賢后裔的禮遇也愈發(fā)隆厚,使得以圣賢后裔認同為核心形成的一批新式宗族逐步聚攏和發(fā)展,并積極開展先賢奉祀和宗族建構的活動,端木氏宗族的興起與發(fā)展即是這一現(xiàn)象的典型個案。
《 孟子師說》是黃宗羲(1610-1695)詮釋孟子哲學思想的重要著作,也是我們研究黃宗羲實學思想的重要文本依據(jù)。明清鼎革之際,傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會的等級秩序發(fā)生了變化,社會道德觀念也發(fā)生轉變。黃宗羲重新審視傳統(tǒng)倫理關系,試圖批判宋明理學玄虛的道德形上學,建構更有生命力的思想體系。
數(shù)字“三”自古便受人們青睞,常出現(xiàn)于古代典籍之中??v覽《儀禮》十七篇,可見數(shù)字“三”頻繁出現(xiàn)?!秲x禮》曾是儒家“六經(jīng)”之一,且作為禮之本經(jīng),其中主要記載了周代的儀式典禮。其《士冠禮》有“三加冠”之禮,《士昏禮》有“三飯”之禮,《鄉(xiāng)飲酒禮》中樂工演奏,“升歌”“笙奏”“間歌”“合樂”各環(huán)節(jié)的曲數(shù)皆以三計,而“三揖”“三辭”“三讓”等儀···
王永教授一直注重挖掘先秦諸子智慧的現(xiàn)代意義,先前出版的《諸子今讀》便在解讀諸子過程中努力將其思想與當時的社會難題關聯(lián)起來,而本書《諸子的智慧——中國文化元典中的100個關鍵詞》則采用選取“關鍵詞”的新形式,繼續(xù)引導我們從先秦諸子的智慧中出發(fā),思考當下與未來的自我與世界。