恩師雖然以哲學教授的身份行于世,但留給我們的遠不只是概念思辨、邏輯論證的專家著述,而是讓自己窮究、體證的哲理獲得了飽滿的生命、身體與形象。如果用恩師所重視的“象”來形容的話,大概可以說恩師的為學為人既象一眼清泉、一道川流,又象一道綿亙的山脈,既有智者的靈動活潑,也有仁者的溫厚莊嚴。
7月18日14時,紀念王陽明誕辰550周年大會第五分會場學術會議如期在線上舉行。多位專家學者圍繞宋代理學的發(fā)展脈絡,對周敦頤、張載、二程、朱熹等人的學術思想,理學與佛教、道教思想的碰撞和交融,以及其對王陽明思想的影響等諸多問題展開了深入研究和熱烈討論。
7月18日上午,隆重紀念王陽明誕辰550周年暨“從朱熹到王陽明”學術研討會于線上順利召開。7月18日下午14時,紀念王陽明誕辰550周年大會第四分會場學術會議如期在線上舉行。
隆重紀念王陽明誕辰550周年暨“從朱熹到王陽明”學術研討會第三分會場的學術討論,于18日下午、19日上午在線上騰訊會議順利召開。
隆重紀念王陽明誕辰550周年暨“從朱熹到王陽明”學術研討會第二分會場學術研討于18日下午、19日上午在線上騰訊會議順利舉行,本會場共有四個小組參與論文發(fā)表、評議、討論。
隆重紀念王陽明誕辰550周年暨“從朱熹到王陽明”學術研討會第一分會場,于18日下午、19日上午在線上騰訊會議順利召開。
7月18日-19日,隆重紀念王陽明誕辰550周年暨“從朱熹到王陽明”學術研討會以線上會議的形式順利舉行。繼7月18日上午八位學者的主題發(fā)言后,大會于7月19日下午閉幕式之前,舉行了第二階段的主題發(fā)言。這一階段的主題發(fā)言共分為兩場,第一場主題發(fā)言的主持人是浙江大學董平教授,進行主題發(fā)言的有景海峰、龔雋、劉澤亮、唐文明四位專家學者
7月19日下午五點,在第二階段的大會主題發(fā)言環(huán)節(jié)順利落幕后,隆重紀念王陽明誕辰550周年暨“從朱熹到王陽明”學術研討會迎來了閉幕式,這也是本次大會的最后一個環(huán)節(jié)。閉幕式由貴州省貴陽孔學堂高等研究院研究員、貴陽孔學堂文化傳播中心副主任肖立斌教授主持,他主持了閉幕式分會場總結(jié)、大會總結(jié)與致謝三項議程。
7月18日,隆重紀念王陽明誕辰550周年暨“從朱熹到王陽明”學術研討會以線上會議形式舉行。此次會議由中華孔子學會、中華孔子學會陸九淵研究委員會、武漢大學中國傳統(tǒng)文化研究中心、中國陽明文化研究園龍崗書院、武漢大學陽明學研究中心主辦。中華孔子學會副會長、中華孔子學會陸九淵研究委員會會長、武漢大學陽明學研究中心主任、本次會···
淳正家風,家國興盛。中華民族素有重家庭、講家教、守家風的優(yōu)良傳統(tǒng),在歷史的長河中積淀發(fā)展為一種濃郁醇厚的家風文化。習近平總書記強調(diào),“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風。”而對于黨員干部的家風建設,他則更為明確地指出“黨員干部,特別是領導干部,要清···
回想起來,從北京到魯汶的求學生涯、從天津到珠海的教學生涯,無一例外。故此,希望穿過遺忘的河岸,找回一些記憶中的煙火,不至于全然忘卻。
為了紀念張祥龍先生,第22屆國際中國哲學大會在6月27日下午特別設立了“返本開新:張祥龍先生與中國哲學”專題小組,張祥龍先生的同事、好友和學生在紀念會議中談及了張先生的學問、人格風范以及對自己的影響。會議開始前播放了張祥龍先生紀念短片,展示了先生的生平和學思歷程。
習近平總書記高度重視中華優(yōu)秀家訓家教家風歷史文化資源的賡續(xù)弘揚,對此作出了一系列重要論述。6月8日上午,習近平總書記在四川省眉山市三蘇祠考察時再次強調(diào):“家風家教是一個家庭最寶貴的財富,是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)?!痹谶~步全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,我們要進一步賡續(xù)傳承中華優(yōu)秀家訓家教家風,塑造新時代文明新風。
張老師是知生的智者,也真正體驗了“朝死的存在”。在死的逼近中,他處之泰然,仍說“我很高興,也很幸福,在追求真理的路上,我們沒有錯”。所以他是真正知生知死的人。疾病并沒有帶來絕望,絕望當然也就無從“致死”。所謂生死,皆可成為“緣在”在世之“熱思”。只是當這“熱思”冷卻下來時,老師已經(jīng)不在。
我國古代家教家訓肇端久遠,其中清代張英所著《聰訓齋語》影響甚遠。張英通過言傳身教及所著《聰訓齋語》的影響,逐步形成了為人稱道的“江左第一家風”并為后世傳承。
平時的詩經(jīng)會講,我都是潛水。今天被柯老師點到了,發(fā)言驚慌失措,不知所云?;剡^神來,想到了有很多受益于張祥龍老師的地方。去年詩經(jīng)會講才知道張祥龍老師,去參加視頻會議是因為那是柯老師的老師,我很好奇作為很喜愛的老師的老師是什么樣子的人。
適中西際會,究窮典冊,道心堪作千秋繼。觀夷夏分殊,剖判源流,文德須為百世歸。
憶昔當年會,家藏萬卷書。識人真伯樂,作著似相如。 文比唐韓愈,經(jīng)真漢仲舒。死生今有命,心卻不空虛。
負笈游學會通中西印參悟古今智驚聞賢哲其萎 杏壇設教論衡孔老易復見天地心痛悼鴻儒遽歸
著名學者張祥龍先生去世,學界一片悲聲。記起多年前,曾邀張先生到下鄉(xiāng)考察鄉(xiāng)村儒學,往事歷歷在目,先生已然作古。
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