上世紀(jì)九十年代后期,余敦康先生出過(guò)一本書,書名叫《內(nèi)圣外王的貫通》。這雖然是一部研究北宋易學(xué)的著作,但書名卻頗能體現(xiàn)作者本人的志趣。
如果以“唐宋變革”為視域,將眼光從外部的佛老或魏晉玄學(xué)轉(zhuǎn)至儒學(xué)傳統(tǒng)的內(nèi)部,就會(huì)發(fā)現(xiàn)中晚唐以來(lái)經(jīng)學(xué)領(lǐng)域的“信經(jīng)疑傳”等新風(fēng)氣為宋代新儒學(xué)實(shí)現(xiàn)“思想突破”提供了內(nèi)在契機(jī);作為訓(xùn)詁之學(xué)的傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)也被注入新的道學(xué)思想元素,而不得不面臨一場(chǎng)詮釋典范的轉(zhuǎn)移。這一典范轉(zhuǎn)移作為新儒學(xué)“思想突破”的一種表現(xiàn),意味著漢唐經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)被超越,···
中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是一個(gè)以儒家思想為主流意識(shí)形態(tài)的禮法社會(huì),有著獨(dú)特的社會(huì)結(jié)構(gòu),突出強(qiáng)調(diào)天下觀念而忽視國(guó)家觀念,重視家庭而淡化團(tuán)體和個(gè)人。被稱為“中國(guó)最后一位儒家”的梁漱溟,在近代中國(guó)進(jìn)行巨大變革的時(shí)期,感受中國(guó)問(wèn)題之刺激,切志中國(guó)問(wèn)題之解決,站在傳統(tǒng)儒家的立場(chǎng)上,冷靜理性的思考中國(guó)社會(huì)之改造。相繼撰寫了《東西文化及···
德、藝、知之關(guān)系,是中國(guó)哲學(xué)的一個(gè)重要問(wèn)題。今日哲學(xué)家皆言真、善、美,但多是平鋪言之。中國(guó)哲學(xué)講德、藝、知,則將三者理解為以德為核心的一個(gè)整體。
中國(guó)當(dāng)代著名哲學(xué)家馮友蘭(1895—1990)積極倡導(dǎo)運(yùn)用西方分析哲學(xué)的精神和方法改造中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué),其重要成果即“新理學(xué)”的形而上學(xué)體系。
講道竟成了忌諱。不過(guò)這不奇怪,現(xiàn)代中國(guó)很多時(shí)候很多場(chǎng)合談道德也是忌諱,要有勇氣。
敵道學(xué),“敵”字取敵對(duì)、敵視義。所謂敵道學(xué),簡(jiǎn)單說(shuō),恨道學(xué)、罵道學(xué)者也。千年來(lái),社會(huì)上大有對(duì)道學(xué)存敵視之心、發(fā)仇恨之語(yǔ)、行敵對(duì)之事者,它們都是敵道學(xué)。上至皇帝,下至庶民,文人居中,莫不有之,以丑詆折損道學(xué)為能事。本書之目的,即在于證明敵道學(xué)自古人多勢(shì)眾。希望藉此告訴世人,在社會(huì)學(xué)意義上,一直被認(rèn)為主導(dǎo)近古中國(guó)的···
內(nèi)在于啟蒙主義的信念,新文化運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了兩次激進(jìn)化:第一次是啟蒙的自我確認(rèn),旨在為啟蒙清除一切舊制度及其相關(guān)的舊文化;第二次是啟蒙的自我反思和繼續(xù)推進(jìn),在政治主張上表現(xiàn)為從自由民主轉(zhuǎn)向社會(huì)民主。在爭(zhēng)奪對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的解釋權(quán)的過(guò)程中,斷裂論者和連續(xù)論者雖然呈現(xiàn)出尖銳的對(duì)立,但仍共享著啟蒙主義信念。
基督教在中國(guó)的廣泛存在已經(jīng)是不爭(zhēng)的社會(huì)事實(shí),然而基督宗教與中國(guó)社會(huì)文化之間的張力并沒(méi)有因此而減弱。那種試圖以簡(jiǎn)單的方式實(shí)現(xiàn)“基督教征服中國(guó)”和“中華歸主”的想法理應(yīng)成為基督教反省的過(guò)去。“基督教中國(guó)化”—使基督教真正融入中國(guó)文化、中華民族與中國(guó)社會(huì)才是基督教在華發(fā)展的必由之路。
通過(guò)文獻(xiàn)檢索,我們發(fā)現(xiàn):1990年代出土的郭店楚簡(jiǎn)給孟子心性論研究帶來(lái)新機(jī)遇,新世紀(jì)之初的《孟子》腐敗事件給孟子現(xiàn)代價(jià)值研究提出新挑戰(zhàn),這兩件事在相當(dāng)大的程度上引發(fā)了郭齊勇教授深入、持久地研究中國(guó)古代儒學(xué)?;谶@一理由,我們?cè)噲D以孟子為中心,展開(kāi)其中國(guó)古代儒學(xué)研究的學(xué)思?xì)v程。
構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系可有多途,其中之一是構(gòu)建儒家的人文與社會(huì)科學(xué),發(fā)展儒家哲學(xué)、儒家倫理學(xué)、儒家教育學(xué)、儒家政治學(xué)、儒家經(jīng)濟(jì)學(xué)、儒家法理學(xué)、儒家社會(huì)學(xué)、儒家民族學(xué)、儒家心理學(xué)、儒家國(guó)際關(guān)系學(xué)等等。此為儒學(xué)當(dāng)代發(fā)展之內(nèi)在需要,亦為中國(guó)人文與社會(huì)科學(xué)發(fā)展之內(nèi)在需要,而儒學(xué)恰有此能力,若能成其功,則對(duì)人類探···
同性婚姻是否應(yīng)當(dāng)合法化?這不僅是一個(gè)法律問(wèn)題,也是一個(gè)倫理問(wèn)題。不幸的是,倫理討論似乎不受待見(jiàn),持有不同觀點(diǎn)的學(xué)者們樂(lè)得三緘其口。《中外醫(yī)學(xué)哲學(xué)》本期所登載的三篇主題論文及十五篇回應(yīng)論文生動(dòng)顯示,倫理討論富有學(xué)術(shù)成效,其實(shí)大有可為。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),在現(xiàn)代民族國(guó)家成功建構(gòu)之前,任何大同的主張都不可行之于世,否則將帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果??涤袨橹?,熊十力是第一個(gè)以公羊三世學(xué)說(shuō)論證大同社會(huì)與共產(chǎn)主義理想的思想家。與康有為不同,對(duì)熊十力來(lái)說(shuō),大同理想即是現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng)。民族國(guó)家自立與世界大同至少是同一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的不同階段,甚或,二者就是同一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。比較熊十···
蔣慶先生判教認(rèn)為儒學(xué)分為“心性”與“政治”二派,二者由于傳承、性質(zhì)、對(duì)象、功能不同,應(yīng)成對(duì)列之局,分治“人心”與“政治”。然而《論語(yǔ)》顯示,孔子儒學(xué)是明體達(dá)用的一如之學(xué),由下學(xué)人事,籍工夫返本體,由本體上達(dá)天命,從而體證天境,然后再發(fā)諸人事,仁民愛(ài)物,峻極于天。故而蔣慶先生判教誤在:第一,儒學(xué)不能分割體用為平行兩派;···
隨著歷史的發(fā)展,人類的命運(yùn)已經(jīng)越來(lái)越緊密地聯(lián)系在一起。從經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、普遍的安全到生態(tài)的維護(hù),等等,人類在各方面都成為休戚與共的共同體。這種共同體既不同于個(gè)體性的存在,也不限于特定的地域、民族、國(guó)家;既非源于血緣的自然共同體,也非僅僅以利益關(guān)切為中心的利益共同體:它表現(xiàn)為基于經(jīng)濟(jì)、政治、生態(tài)等紐帶而形成的一種相···
廖平構(gòu)想未來(lái)的全球秩序,特別強(qiáng)調(diào)中亞地區(qū)在地緣政治上的重要位置,具有極為敏銳的戰(zhàn)略眼光,可與麥金德在同一時(shí)期的“心臟地帶”論相媲美,并且較之后者,更彰顯了儒家“民胞物與”的政治理想,為世人想象一個(gè)更為理想的世界格局提供了十分豐富的思想遺產(chǎn)。
反傳統(tǒng)與西化固然是新文化運(yùn)動(dòng)所提倡的關(guān)鍵內(nèi)容,但在何種意義上可以算作新文化運(yùn)動(dòng)與“五四”的基調(diào)?同樣,人所艷稱的所謂個(gè)性解放、反專制、反抗帝國(guó)主義云云,盡管也都是新文化運(yùn)動(dòng)的應(yīng)有之義,但在何種意義上與顛覆傳統(tǒng)形成有機(jī)的聯(lián)系,依然是考驗(yàn)史學(xué)界的重要課題。
鄭玄絕不是一個(gè)只知饾饤之學(xué)的書呆子,而是有著非常宏大的文明構(gòu)想,漢魏之間經(jīng)學(xué)與制度的演進(jìn),正是這一構(gòu)想不斷修正和落地而形成的。由中唐趙匡等人的新經(jīng)學(xué),到宋代經(jīng)學(xué)體系的再造,以及清人向鄭學(xué)的回歸,鄭學(xué)體系始終是一個(gè)揮之不去的底色。至于華喆所說(shuō)的“經(jīng)學(xué)的棱鏡”如何形成和被誤解,以后的經(jīng)學(xué)形態(tài)究竟意味著什么,以及今日···
宋明儒學(xué)通過(guò)徹底消化漢唐以來(lái)的新舊傳統(tǒng),使先秦儒學(xué)在更高的理論形態(tài)上獲得復(fù)興,成為此后引導(dǎo)整個(gè)近世中國(guó)前行的思想洪流。盡管宋明儒學(xué)是一場(chǎng)涵攝形上哲思、知識(shí)累積,直至生活方式范疇的文化運(yùn)動(dòng),但二十世紀(jì)三四十年代,馬一浮先生提出“六藝該攝一切學(xué)術(shù)”的識(shí)見(jiàn),將宋明儒學(xué)統(tǒng)類于“六藝”,并開(kāi)列“群經(jīng)統(tǒng)類”的目錄,為理解宋明儒···
民主是與君主相對(duì)而言的,共和則介于民主制與君主制之間,是一種混合政體。共和與民主的共同點(diǎn)在于它們都沒(méi)有君主,但如果僅僅從非君主制的角度理解共和就未免太膚淺了。君主和民主都是一種單一模式,共和則是一種混合模式,其概念外延和復(fù)雜程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于民主,民主與專制都只是構(gòu)成共和的有機(jī)成分。中美本質(zhì)上同屬共和制,只是其具···
儒家網(wǎng)
青春儒學(xué)
民間儒行
儒家網(wǎng)
青春儒學(xué)
民間儒行