程蘇東新著《漢代洪范五行學(xué):一種異質(zhì)性知識的經(jīng)學(xué)化》,廣泛吸納清代以來中外學(xué)者的代表性成果,基于知識史研究的新視野,從文獻(xiàn)層面與學(xué)說層面,為兩漢《洪范》五行學(xué)的發(fā)生、發(fā)展、繁盛、衍變過程梳理出了一條清晰的學(xué)術(shù)脈絡(luò)。
2021年,四川師范大學(xué)潘忠偉先生在商務(wù)印書館出版了《〈周易正義〉研究》(以下簡稱“潘著”)一書。該書雖然頂著一個頗爲(wèi)中庸的標(biāo)題,然而從問題意識到研究方法,都展現(xiàn)了作者有意跳出窠臼而務(wù)去陳辭的態(tài)度。正是這一點,使得筆者作爲(wèi)《易》學(xué)研究的外行,在潘著出版的第一時間購買并饒有興致地細(xì)讀起來,希望從中獲得對經(jīng)學(xué)史相關(guān)研究···
中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。新時代新征程,中華文明正以更加博大的胸懷擁抱世界。習(xí)近平總書記深刻指出:“要以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越”。
“信”為儒家五德之一,乃古人修、齊、治、平之根基,其重要性不言而喻。然而,由于在現(xiàn)代漢語中,“誠”“信”連用,且《說文解字》亦有“信,誠也”之解,故致使人們以“誠”代“信”,不經(jīng)意間犧牲了“信”的獨立性。
文字資料收集、整理和研究,是傳統(tǒng)金石學(xué)研究的主要工作。1899年甲骨文發(fā)現(xiàn),1928年前中央研究院(以下簡稱“中研院”)開始在甲骨文的發(fā)現(xiàn)地殷墟發(fā)掘,小屯宮殿宗廟、西北岡王陵區(qū)的發(fā)掘,復(fù)活了文獻(xiàn)中的商王朝。
從儒家的仁心到道家的自然觀,再到佛家的眾生平等,中國傳統(tǒng)的天人關(guān)系論說為我們提供了豐富的思想資源。
先民對君子人格的鍛造,從起初就極為重視“誠”這一尺度,宋儒更是將其提升至“本體”高度,重構(gòu)“誠禮兼修”的君子修養(yǎng)。傳統(tǒng)“誠”論所蘊含的求真務(wù)實、警醒慎動等修養(yǎng)要求,懲忿窒欲、遷善改過等修養(yǎng)方法,對于塑造有所為有所不為的新時代君子,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,具有重要的啟示意義。
江永(1681—1762年)和戴震均為清代中葉知名學(xué)者,江、戴同出徽州,學(xué)界共知戴震的學(xué)術(shù)思想深受江永的影響。不過,關(guān)于二人之間的交往關(guān)系始終存在諸多爭議,很有進(jìn)一步辨說的必要。
戴震(1724—1777年)是乾嘉時期最杰出的思想家之一,也是該時期最杰出的學(xué)者之一。思想成熟時期的戴震哲學(xué)以“道論”為其形上學(xué),以古典的語言學(xué)和古代經(jīng)學(xué)的知識考據(jù)為其哲學(xué)思考的方法。
在漫長的歷史進(jìn)程中,以孔子為代表的儒家學(xué)派圍繞著“成人之道”即理想人格的培育這一命題,系統(tǒng)勾勒出關(guān)于理想人格的內(nèi)涵要求及獲致方法的宏大思想圖譜。在這個過程中,智、仁、勇是理想人格的“三達(dá)德”,有恥、知恥成為形成光輝德行的路徑共識。
禹深受戰(zhàn)國諸子的推崇,甚至在儒家的學(xué)說里被推為“二帝三王”中的三王之首,在諸家的作品中,盡管諸子根據(jù)自身學(xué)派所需,對禹的事跡做了一定程度的取舍與增飾,但禹的大致事跡基本統(tǒng)一。
任鵬程的《先秦兩漢儒家氣性論研究:從孔子到王充》(以下簡稱《先秦兩漢儒家氣性論研究》)接續(xù)前賢,以哲學(xué)史的方式展現(xiàn)中國哲學(xué)家的人性理論,將論述的重點聚焦于先秦兩漢儒家,并提出一種新的理解模式,即“氣性論”。
戴震(1724——1777,字東原,徽州府休寧縣隆阜村人)是清代著名的人文學(xué)者和自然科學(xué)家,也是乾嘉時代一位極具個性而又頗受爭議的思想家。他一生窮困,卻矢志于學(xué),四處漂泊,而成就非凡。
習(xí)近平總書記強調(diào),要“深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值”。其中仁愛觀作為孔子和儒家思想的內(nèi)核,不只是一個道德層面的概念,而是一個兼具本體論、價值論和方法論的核心范疇,具有十分重要的時代價值,值得深入闡發(fā)。
今天我們可以接觸到多種有價證券,股票、期貨提單、國債券,等等,都是有價證券。宋代也有他們的有價證券,宋人稱之為鈔引。
吳汝綸是晚清桐城派的大師,被稱為“兼通新舊、融合中西的人物”。面對晚清內(nèi)憂外患的政治局勢,他懷著濃郁的淑世情懷,提出詩為“中國之奇寶”等重要論斷,期望通過詩歌煥發(fā)振作的力量,發(fā)揮拯救民族危難的功效。吳汝綸的詩學(xué)思想和行為實踐,促進(jìn)了晚清桐城派詩歌創(chuàng)作的繁榮,也形成了有價值的思想資源。
20世紀(jì)80年代末以來,所謂中國文化中沒有人權(quán)概念、沒有人權(quán)意識等種種論調(diào)在美歐政要口中、學(xué)者文章中甚囂塵上。
在五四新文化運動時期,梁漱溟論衡東西文化而挺立中國文化的價值,成為公認(rèn)的現(xiàn)代新儒學(xué)的重要代表人物。
一向?qū)χ袊糯鷳?zhàn)爭史有興趣,近來搬書房,給幾個學(xué)校、圖書館捐了不少書,但諸如古代戰(zhàn)書、歷代檄文之類則保留,時不時看看,感染其辭氣之精悍,用以矯正文氣之綿弱,大有益處。因此,收到四川李競恒博士所贈新書《干戈之影》,就很有興趣。
李澤厚先生以飽滿的文學(xué)激情而熱情謳歌的所謂“啟蒙”,并不是被所謂“救亡”壓倒的,而是“啟蒙”自身就存在著極大的蒙昧性,從而必然導(dǎo)致很多方面的災(zāi)難性后果。這種災(zāi)難性的后果,不僅體現(xiàn)在當(dāng)年的所謂“救亡”過程當(dāng)中,而且這種“啟蒙”自身的蒙昧性,又延續(xù)到二十世紀(jì)八十年代所謂的“啟蒙”重啟過程中,當(dāng)然,在李澤厚先生這篇討論“啟蒙”與···
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